解一元二次方程练习题(韦达定理)
-
实用标准文档
解一元二次方程练习题
(
配方法
)
1
.用适当的数填空:
①、
x
2
+6x+
=
(
x+
)
2
;
②、
x
2
-<
/p>
5x+
=
(
x
-
)
2
;
③、
x
2
+
x+
=
(
x+
)
2
;
④、
x
2
-<
/p>
9x+
=
(
x
-
)
2
2
p>
.将二次三项式
2x
2
-3x-5
进行配方,其结果为
_________
.
3
.已知
4x
-ax+1
可变为(
2x-b
)
的形式,则
ab=__
_____
.
2
4
.
将一元二次方程
x
2
-2x-4=0
用配方法化成
< br>(
x+a
)
=b
的形式为
______
,
•<
/p>
所以方程的根为
_______
.
2
2
5
.若
x
2
+6x+m
p>
2
是一个完全平方式,则
m
的值是(
)
A
.
3
B
.
-3
C
.±
3
D
.以上都不对
6
< br>.用配方法将二次三项式
a
2
-
4a+5
变形,结果是(
)
A
.
(
a-2
)
2
+1 B
.
(
a+2
)
2
-1 C
.
(
a+2
)
2
+1 D
.
(<
/p>
a-2
)
2
-1
7
.把方程
x+3=4x
配方,得(
)
A
.
(
x-
2
)
2
=7 B
< br>.
(
x+2
)
< br>2
=21 C
.
(
x-2
)
2
=1
D
.
(
x+2
)
2
=2
8
.用配方法解方程
x
2
+4x=10<
/p>
的根为(
)
A
.
2
±
10
B
.
-2
±
14
C<
/p>
.
-2+
10
D
.
2-
10
9
.不论
x
、
y
为什么实数,代数式
x
2
+y
2
+2x-4y+7
的值(
)
A
.总不小于
2
B
.总不小于
7
C
.可为任何实数
D
.可能为负数
10
.用配方法解下列方程:
(
1
)
3x
2
-5x=2
.
<
/p>
(
2
)
x
2
+8x=9
(
< br>3
)
x
2
+12x-15=0
(
4
)
7
、
p>
4
x
2
8
x
1
0
8
、
x
2
<
/p>
2
mx
n
p>
2
0
9
、
x
2
<
/p>
2
mx
m
p>
2
0
m
0
11.
用配方法求解下列问题
(
1
)求
2x
2
-7x+2
的最小值
;
(
2
)求
-3x
2
p>
+5x+1
的最大值。
文案大全
1
2
x
-x-4=0
4
实用标准文档
一.填空题:
1
.关于
x
的方程
mx
2
-3x= x
2
-mx+
2
是一元二次方程
,
则
m___________
.
2
.方程
4x(x-1)=2(x+2)+8
化成一般形式是
______________,
二次
项系数是
____,
一次项系数是
__
___,
常数项是
____.
3
p>
.方程
x
2
=1<
/p>
的解为
______________.
4
.方程
3 x
2
=27
的解为
_________
_____
;
x
2
+6x+____=(x+____)
2
;
a
2
±
____+<
/p>
5
.关于
x
的一
元二次方程
(m+3) x
2
+4x+
m
2
-
9=0
有一个解为
0 ,
则
m=______.
二.选择题:
6
.在下列各式中
①
x
+3=x;
②
2 x
- 3x=2x(x- 1)
–
1
③
3 x
- 4x
–
5
④
x
=-
是一元二次方程的共有
( )
A 0
个
B
1
个
C
2
个
D
3
个
8
.一元二次方程的一般形式是
(
)
A x
2
+bx+c=0
B a x
2
+c=0
(a
≠
0 ) C a
x
2
+bx+c=0 D a
x
2
+bx+c=0
(a
≠
0)
9
.方程
3
x
+27=0
的解是
( )
A x=
±
3 B x=
-3 C
无实数根
D
以上都不对
10
.方程
6
x
- 5=0
的一次项系数是
(
)
A 6 B 5 C -5 D 0
11
.将方程
x
- 4x- 1=0
的左边变成平方的形式是
( )
A (x- 2)
=1 B (x-
4)
=1 C (x- 2)
=5 D
(x- 1)
=4
三
.
。将下列方程化为一般形式
,
并分别指出它们的二次
项系数、一次项系数和常数项
t(t + 3) =28
2
x
+3=7x
x(3x + 2)=6(3x + 2)
(3
–
t)
+ t
=9
2
< br>2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
p>
1
=(a
±
___
_ )
2
4
1
+2
x
一般形式
二次项系数
一次项系数
常数项
五
. <
/p>
用配方法或公式法解下列方程
.
:
(10)
x
-
6x+9 =0
(
1
)
x
+
2x + 3=0
(
2
)
x
+
6x
-
5=0 (3)
x
-
4x+ 3=0
(4)
x
-
2x
-
1
=0 (5) 2x
+3x+1=0
(6) 3x
+2x
-
1 =0
文案大全
2
2
2
2
2
2<
/p>
2
实用标准文档
(7)
5x
2
-
3x+2 =0
(8) 7x
2
-
4x
-
3 =0 (9)
-x
2
-x+12 =0
韦达定理:对于一元二次方程
p>
ax
bx
p>
c
0(
a
0)
,如果方程有两个实数根
x
1
,
x
< br>2
,那么
2
< br>b
c
x
1
x
2
,
x
1
x
p>
2
a
a
说明:
(
1
)定理成立的条件
0
(
2
)注
意公式重
x
1
x
2
根
系关系的三大用处
(
1
)计算对称式的值
例
<
/p>
若
x
1
,
x
2
是方程
x
2
x
2007
0
的两个根,
试求下列各式的值:
文案大全
p>
2
b
的负号与
b<
/p>
的符号的区别
a
实用标准文档
2
2
(1)
x
1
x
p>
2
;
(2) <
/p>
1
1
;
(3)
(
x
p>
1
5)(
x
p>
2
5)
;
x
1
x
2
(4)
|
x
1
x
2
|
.
< br>解:
由题意,根据根与系数的关系得:
x
1
x
2
2,
x
1
x
2
2007
2
2
2
2
(1)
x
1
x
2
(
x
1
p>
x
2
)
2
x
1
x
2
(
< br>
2)
2(
< br>
2007)
4018
(2)
x
p>
x
2
1
1
2
2
1
< br>
x
1
x
2
x
1
x
2
2007
2007
< br>(3)
(
x
1
5)(
x
2
5)
x
< br>1
x
2
5(
x
1
x
2
)
25
2007
5(
2)
25
1
972
(4)
|
< br>x
1
x
2
|
(
x
1
x
2
p>
)
2
(
x
1
x
2
)
2
< br>4
x
1
x
2
(
2
)
2
4(
2007)
2
2008
x
x
2
1
1
2
2
1<
/p>
,
(
x
1
x
2
)
(
x
1
x
2
)
4
x
1
x
2
,
x<
/p>
1
x
2
x
1
x
2
说明:
利用根与系数的关系求值,要熟练掌握以下等式变形:
x
1
2
< br>x
2
2
(
x
1
x
2
)
2
p>
2
x
1
x
2
,
|
x
1
x
2
< br>|
(
x
1
x
2
)
2
4
x
p>
1
x
2
,
x
1
x
2
2
x
1
< br>2
x
2
x
1
x
2
(
x
1
x
p>
2
)
,
x
1
3
x
2
3
< br>(
x
1
x
2
)
3
3
x
1
x
p>
2
(
x
1
x
2
)
等等.韦达定理体现了整体思想.
【课堂练习】
2
2
2
1
.设
x
1
,
x
2
是方程
2x
-
6x
+
3
=
0
的两根,则
x
1
+
x
2
的值为
_________
2
2
.已知<
/p>
x
1
,
x
2
是方程
2x
-
p>
7x
+
4
=
0
的两根,则
x
1<
/p>
+
x
2
=
,
x
1
·
x
2
=
p>
,
2
(
x
1
-<
/p>
x
2
)
=
1
2
3
.已知方程
2x
-
< br>3x+k=0
的两根之差为
2
,则
k=
2
4
.若方程
x
+(a<
/p>
-
2)x
-
3=
0
的两根是
1
和-
3
,则
a=
2<
/p>
2
5
.若关于
x
的方程
x
+2(m
-
1)x+4m
=0
有两个实数根
,且这两个根互为倒数,那么
m
的值为
;
2
6
.
设
x
1
,x<
/p>
2
是方程
2x
-
6x+3=0
的两个根,求下列各式的值:
1
1
2
2
(1)x
1
x
2
+x
1
x
2
(2)
-
x
1<
/p>
x
2
7
.已知<
/p>
x
1
和
x
2
是方程
2x
2
p>
-
3x
-
1=0<
/p>
的两个根,利用根与系数的关系,求下列各式的值:
2
2
1
1
2
x
1
x
2
2
(
2
)构造新方程
理论:以两个数
例
解方程组
x+y=5
文案大全
为根的一元二次方程是
。
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xy=6
解:
显然,
x
,
y
是方程
z
-5z+6
=
0
①
的两根
由方程①解得
z
1
< br>=2,z
2
=3
∴原方程组的解为
x
1
=2,y
1
=3
x<
/p>
2
=3,y
2
=
2
显然,此法比代入法要简单得多。
(
3
)定性判断字母系数的取值范围
2
例
一个三
角形的两边长是方程
的两根,第三边长为
2
,求
k
的取值范围。
解:设此三角形的三边长分别为
a
、
b
、
c
,且
a
、
b
为
由题意知
△=
k
-4
×
2
×
< br>2
≥
0
,
k
≥
4
或
k
≤
-4
2
的两根,则
c=2
∴
【典型例题】
为所求。
例
1
已知关于
x
的方程
x
(
k
1)
x
2
1
2<
/p>
k
1
0
,根据下列条件,分别求出
k
的值.
4
(1)
方程两实根的积为
5
;
(2)
方程的两实根
x
1
,
x
2
满足
|
x
1
|
x
2
.
分析:
(1)
由韦达定理即可求之;
(2)
有两种
可能,一是
x
1
x
2
0
,二是
x
1
x
2
,所以要分类讨论.
解:
(1)
∵方程两实根的积为
5
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1
2
2
[
(<
/p>
k
1)]
<
/p>
4(
k
1)<
/p>
0
3
4
k
,
k
4
∴
2
p>
x
x
1
k
2
1
5
1
< br>2
4
所以,当
k
4
时,方程两实根的积为
5
.
(2)
由
|
x
1
|
x<
/p>
2
得知:
①当
x<
/p>
1
0
时,
p>
x
1
x
2
,所以方程有两相等实数根,故
0
k
3
;
2
p>
②当
x
1
0
时,
x
1
x
2
x
1
< br>x
2
0
k
1
0
k
p>
1
,由于
0<
/p>
k
3
,故
k
1
不合题意,舍去.
2
综上可得,
k
3
时,方程的两实根
x
1
,
x
2
满足
|
x
1
|
x
2
.
2
说明:
根据一元二次方程两实
根满足的条件,求待定字母的值,务必要注意方程有两实根的条件,即所求
的字母应满足
0
.
p>
例
2
已知
p>
x
1
,
x
2
是一元二次方程
4
k
x
4
kx
k
1
p>
0
的两个实数根.
(1)
是否存在实数
k
,使
(2
x
1
x
2
< br>)(
x
1
2
x
2
)
2
3
成立
?若存在,求出
k
的值;若不存在,请您说
2
明理由.
(2)
求使
x
1
x
2
2
的值为整数的实数
k
的整数值.
x
2
x
1
解:
(1)
假设存在实数
k
,使
(2
x
1
x
2
)(
x
1<
/p>
2
x
2
)
2
3
成立.
2
∵
一元二次方程
4
kx
< br>
4
kx
k
1
0
的两个实数根
< br>
4
k
0
k
0
,
∴
2
p>
(
4
k
)
4
4
< br>k
(
k
1)
16
k
0
又
x
1
,
x
2
是一元二次方程
4
< br>kx
4
kx
< br>
k
1
0
的两个实数根
2
p>
x
1
x
2
1
∴
k
1
< br>x
1
x
2
4
k
2
2
2
∴
(2
x<
/p>
1
x
2
)(
x
1
2
x
2
)
2(
x
1
x
2
)
5
x
1
x
2
2(
x
1
x
2
p>
)
9
x
1
x
2
k
p>
9
3
9
k
,但
k
0
.
4
k
2
5
3
∴不存在实数
k
,使
< br>(2
x
1
x
2
)(
x
1
2
x
2
)
成立.
2
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