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《英语语音过关》教材分析

一、教材适用人群

在校中小学生和各 类英语学习者。也是专门为民办外语学校和社会力量办学而编写。

二、教学目标

掌握

< br>26

个字母及其名称音，

20

个 元音和

28

个辅音。单词拼读，连读规则，重读开音节，

重读闭音节等。

三、教材特色

1

、

“

字母、音素、音标

”

三位一体的教学，充分 利用了迁移规律，并利用“三位”的交叉关系使语音

学习更加简化且环环相扣。

单词拼读

引出

音标

掐头去尾法

引出

音素

常见英文缩写

引出

字母名称音

2

、

根据认知法的理论——与本民族语言发音作对比

在对比中，找出两种语言的相同之处、相似之处和相异之处。

汉语拼音：

g

、

h

、

y

、

w

、

r

英语读音：

g

、

h

、

y

、

w

、

r

3

、音标分类学习

< br>音标分类清晰易懂，从常见重点音标入手，循序渐进，易于掌握。

1

）元音，共

20

个