部编版五年级上册课外阅读题(含答案)
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部编版五年级语文上册课外阅读专项练习
第一单元
一花一鸟总关情
一、阅读短文，回答问题。
夹竹桃
季羡林
①夹竹桃不是名贵的花，也不
是最美丽的花；但是，对我来说，她却是最值
得留恋最值得回忆的花。
< br>
②我们家大门内也有两盆，一盆是红色的，一盆是白色的。我小的时候，天
天都要从这下面走出走进。
红色的花朵让我想到火，
白色的花朵让我想到雪。
火
与雪是不相容的；但是，这
两盆花却融洽地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有
火。我顾而乐之，小小的心灵里觉得
十分奇妙，十分有趣。
③我们家里一向是喜欢花的：
虽然没有什么非常名贵的花，
但是常见的花却
是
应有尽有。每年春天，迎春花首先开出黄色的小花，报告春的消息。以后接着
来的是桃花
、
杏花、
海棠、
榆叶梅、
丁香等等，
院子里开得花团锦簇。
到了夏天，
更是满院葳蕤。凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊等等，五彩缤纷，美
不胜收。夜来香的香气熏透了整个的夏夜的庭院，是我什么时候也不会忘记的。
一到秋天，
玉簪花带来凄清的寒意，
菊花则在秋风中怒放。
一年三季，
花开花落，
万紫千红。
④然而，
在一墙之隔的大门内，
夹竹桃却在那里静悄悄地一声不响，
一朵花
败了，又
开出一朵；一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜；在和煦的春风里，在盛夏的
暴雨里，
在深秋的清冷里，
看不出什么特别茂盛的时候，
也看不出什么特别衰败
的时候，无日不迎风吐艳。从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉
簪花和菊花，
无不奉陪。这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？<
/p>
⑤但是夹竹桃的妙处还不止于此。
我特
别喜欢月光下的夹竹桃。
你站在它下
面，花朵是一团模糊；但是
香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它
把影子投到墙上，
< br>叶影参差，
花影迷离，
可以引起我许多幻想。
我幻想它是地图，
它居然就是地图了。
这一堆影子
是亚洲，
那一堆影子是非洲，
中间空白的地方是
大海。
碰巧有几只小虫子爬过，
这就是远渡重洋的海轮
。
我幻想它是水中的荇藻，
我眼前就真的展现出一个小池塘。<
/p>
夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼。
我幻想它
1
是一幅墨竹，
我就真看到一幅画。
微风乍起，
叶影吹动，
这一幅画竟变成活画了。
⑥这样的韧性，能这样引起我的幻想，我爱上了夹竹桃。
⑦我离开了家，
过了许多年，
走过许多地方
。
我曾在不同的地方看到过夹竹
桃，但是都没有留下深刻的印象
。
1.
作者家有两盆夹竹桃，让他想
到火的一盆是
_____
颜色的，一盆让他想到
雪的是
_____
颜色的。
2.
文章第三自然段分别从花的品种、
_______________
、
____________
___
、
开花的动态变化等诸方面表现了院子里花多。除了夹竹
桃，作者还描写了其他
14
种花，这样写的好处是
_____________________________________________
_
_____________________________________
_________
。
3.
下面哪几个自然段是直接描写夹竹桃的？（
）
A
①③⑥
B
②④⑤
C
②③④
4.
第③④⑤自然段的构段方式分别是（
）。
A
分——总
总——分
总——分——总
B
总——分
B
分——总
C
总——分
C
总——分——总
分——总
总——分
5.
根据下面关于修辞方法的描述判断对错。
（
1
）“然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里静悄悄地一声不响，
一朵花败了，
又开出一朵；
一嘟噜花黄了，<
/p>
又长出一嘟噜。
”
运用夸张手法。
（
）
（
2
）“这一点韧性，同院子里那些花比起来，
不是显得非常可贵吗？”是
反问句。（
）
（
3
）“从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。”
这句话是拟人句。（
）
（
4
）“在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里
，在深秋的清冷里，看不出什么
特别茂盛的时候，也看不出什么特别衰败的时候，无日不
迎风吐艳。”这句话运
用的是排比手法。（
）
6.
作
者在文章开头说
“对我来说，
她却是最值得留恋最值得回忆的花
”
。
结
合全文谈谈作者这样说的原因。
二、阅读短文，回答问题。
2
失去声音的鸟
哑樵
一群鸟在天上飞。
它们的队伍包括十八只麻雀、三只乌鸦、两只喜鹊。
它们飞着。没有方向，没有目的。飞，只是因为它们还能飞。
只有飞着，
它们才知道自己还活着，生命还没有像遗落的阴影一样弃它们而去。
这里是死亡之海——罗布泊无人区。
没有人知道这群鸟是什么时候飞进来的，
只知道，
它们从飞进来，
就没有
吃过一点食物，喝过一点水。
因为罗布泊无人区根本没有食物和水。
在鸟儿们的字典里，<
/p>
“天高任鸟飞”这句话永远是正确的，它包含了人类的
经验和它们
自己的体会。
哪儿有鸟不能飞的地方呢？直到自由的翅膀将它们带进
罗布泊。
这是个陌生的世界，
没有它们所熟悉的任何东西。
绕树三匝，
无枝可依。
因为树，也只不
过是死了若干年的枯桩而已。
它们飞着，
互相安慰着，
喊着，
直到完全发不出声音，
只是依赖生命的本能，
机械地飞。
< br>直到一群探险者来到罗布泊，
它们才看到一线生机，
跟着
探险者的车队一路
飞着。一位有经验的探险者喊：停车。他知道，鸟儿们对自己将要飞往
哪里已经
不关心，它们最需要的是水和食物。
探险者们停下来，拿出随身带的水和食物放到地上，鸟儿们迅速覆盖过来。
鸟儿
们温顺极了。喝着水，吃着东西。探险者把它们一个个抓住，放入纸箱内，
他们明白必须
用这种办法才能把它们带出无人区。
有四只麻雀在他们的手中死了。
它们已飞到了生命的极限。
如
果没有遇上
探险者，
它们可能会在飞翔途中掉落下来，
同自己的影子一起在黑沉沉的大地消
失。
探险者给我讲这段故事的时候，我问他：
“在罗布泊无人区，水是最
珍贵的
东西，你们为什么要拿出有限的水给鸟儿们喝呢？”
探险者回答
:
进入罗布泊无人区之后，人和鸟的命运是一样的，面对未知
的恐惧和各种可能的危险，
我们也已暂时失语。那时，鸟已成了我们的同伴，救
助它们，就救助了二十三条性命。也
似乎是在救我们自己。
3
后来，
探险者和鸟儿们一起出了罗布
泊无人区。
在库尔勒，
探险者们还举办
隆重的放飞仪式。
据说，
现在也常有一些小鸟，
如同探险者的闯入一样来到罗布泊，
而探险
者也无一例外地想办法把它们带离无人区。
只有在罗布泊，人才学会了珍视生命。因为人和鸟在彼时已并无区别。
< br>
1.
这只鸟的队伍指的是
__
_____________________________
。
2.
“天高任鸟飞”这句话的前半句是
< br>____________________
。
3.
根据短文内容判断对错，对的打√，错的打×。
< br>
（
1
）绕树三匝，无枝可依。
因为罗布泊现存的树，也只不过是死了若干年的枯
桩而已。
（<
/p>
）
（<
/p>
2
）
只有在罗布泊，
人才学会了珍视生命。
因为人和鸟在彼时已并无区别。
（<
/p>
）
（<
/p>
3
）探险者们随身带的水和食物很多，所以拿出来放到地上喂鸟，
鸟儿们迅速
覆盖过来。
（
）
4.
走出罗布泊，探险者举行隆重的放飞仪式。这样做蕴含了
什么意义？
______________________
_______________________________________________
__________________________________________
_________________________
5.
这篇文章讲述了什么道理？
_________________________________________
____________________________
___________
__________________________________________________
__
第二单元
阅读要有一定的速度
三、阅读短文，回答问题。
军
礼
离军区司令部门岗只有几步远了，
她仍骑在车上，旁若无人地朝门岗驶去。
“喂，同志，请下车。
”
下车？她不屑地瞥了哨兵一眼，脚一蹬……
< br>“站住！
”随着喊声，车后架被人拉住了。她急忙用脚撑在地上。扭头一看，
不由气恼地问：
“你干什么？”
“请你下车！
”哨兵不动声色地回答。
4
“真
新鲜，我在司令部进进出出快一年了，第一次听说‘下车’二字。
”
“第一次听说，就请你第一次执行吧。
”
“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰嗦。
”说着，脚一蹬，又
要上车。不防哨兵抢前一步，迅速地将车锁住，拔出钥匙。
“你！
”她傲气的脸顿时沉下来，气冲冲地
走进岗亭，拿起话筒，拔了个号
码：
“喂，爸爸！爸爸！我进大
门没下车，被岗哨拦住，他还锁了我的车，你快
来，我等你。
”
不一会儿，朝门岗走来了一个年过半百的军人，他，魁梧的身
材，背略有点
驼，脚步分外沉重。
“
爸爸！
”她迎上前去，好不神气地瞟了哨兵一眼。陈司令员并不理睬她，
径自向哨兵走来。
他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上，
然后，
他缓缓
地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军
礼。霎时，热血在战士的心中沸腾了，他
强忍着就要涌出的泪花，
一个挺胸立正，
向司令员回答了一个军礼。
一老一少两
代军人的心在庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。
她呆呆地望着，好像明白了什么，羞愧地低下了头……
1.
这篇故事的人物有
_______
、
__________
和
< br>___________
，发生的地点是在
______
_____________
。
2.
写出下面句子的描写手法。
（
1
）
“站住！<
/p>
”随着喊声，车后架被人拉住了。她急忙用脚撑在地上。扭头一看，
不由气恼地问：
“你干什么？”
（
）
（
）
（
）
（
2
）
“你！
”她傲气的脸顿时沉下来，气冲冲
地走进岗亭，拿起话筒，拔了个号
码。
（
）
（
）
（
）
（
3
）
他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上，
< br>然后，
他缓缓地举起右手，
向哨兵庄重地行了一个军礼。
（
）
（
）
3.
“得
了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰嗦。
”表现了司令员女儿对
哨兵怎样的态度？
_______________
________________________________________________
4.
对文中画线句子的理解不正确的是（
）
。
A
司令觉得自己没有把女儿教育好
,
他举起手
表示了他对战士工作的肯定和支
5
持，所以他们的心紧紧贴在一起。
B
小战士一个挺胸立正，向司令员回答了一个军礼，表达自己的歉意。司令的军
礼表示他对小战士做法的支持。所以两颗心在庄严的军礼中紧紧贴在一起。
C
哨兵小战士知道自己做错了，
不该
拦住司令员的女儿，
他连忙敬礼道歉，
司令
员回礼表示谅解他。
5.
这篇文
章主要写了一件什么事，赞扬了什么？
__________
__________________________________________________
_________
______________________________
______________________________________
四、阅读短文，回答问题。
____________________
1921
年，<
/p>
57
岁的齐白石开始对中国传统画风实施大胆突破，期望通过这种
“变法”式的创新画法，赋予中国画新的活力。
但他的这一做法，
遭到了北平画坛保守派们的一致反对和攻击，
他们合起伙
来极力贬低齐白石，
称他的画是
“野狐之禅”
，
“俗不可耐”
“根本上不了台面”
。
齐白石的作品也因
此备受冷落，
甚至到了无人问津的地步，
他也只能在这样一片<
/p>
谩骂和否定声中，独自苦苦支撑着。
在几年后的一次国画展览会上，齐白石的一幅《虾趣》
图，被挂在一个很不
显眼的角落里，而且标价仅为
8
元，为全场最低价。这让他无比失落。
展会第二天，
现场来了一位画
坛上的重量级人物，
他便是刚刚走马上任北平
艺术学院院长的徐
悲鸿。
他一眼便看到了齐白石的那幅画，
并当即让画展负责人<
/p>
将其移到展厅的最中央，与自己的《奔马图》并挂在一起。
接着，他还亲自提笔将《虾
趣》图的标价从
8
元改为
80
元，并在一旁注上
“徐悲鸿标价”
五个字，
该画也因此一跃成为全场最高价，
比徐悲鸿的那幅画的
标价还要高出
10
元。此举流传出去后，一下子引起
了轰动，让处于低谷中的齐
白石再度名声鹊起，
重新受到了人们
的认可。
受到鼓舞的齐白石也因此坚定了创
新之路，最终成为泰
斗级的画坛大师。
与“同行是冤家”以及“穷在闹市无人问”的传统人情观相比，徐悲鸿这种
自降作品价格，
以让位和提携处于逆境中的画友的品质，
令
人佩服，
可谓是德艺
双馨。
6
1.
给短文加一个题目
_____________________________
。
2.
齐白石在
57<
/p>
岁时有什么想法？遭遇到了什么阻力？请你用小标题概括第一二
自
然段的内容。
_____________________
________________________________________________ <
/p>
3.
根据短文内容判断对错，对的打√，错的打×。
（
1
）齐白石的画改变画
风后被人们说是“野狐之禅”
，
“俗不可耐”
< br>“根本上不了
台面”
，真成了画界的笑话。
（
）
（
2
）在几年后的一次国画展览会上，齐白石的一幅
《虾趣》图，被挂在一个很
不显眼的角落里，而且标价仅为
8<
/p>
元。这是保守派们故意让齐白石难堪。
（
）
（
3
）齐白石的《奔马图》和徐悲鸿的《虾趣》挂在了中央醒目位置，说明徐悲
< br>鸿对老画家的认可和鼓励。
（
）
4.
“徐
悲鸿标价”五个字的表达不正确的是（
）
。
A <
/p>
徐悲鸿为了证明自己是画坛上的重量级人物，
让大家了解这个走马
上任北平艺
术学院院长的权利和地位。
B
让处于低谷中的齐白石再度名声鹊起，重新受到了人们的认可。
C
徐悲鸿是为了让位和提携处于逆境中的画友的。
第三单元
民间故事，口耳相传的经典，老百姓智慧的结晶
五、阅读短文，回答问题。
端午节的传说
“五月五，是端午。插
艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖，龙船下水喜洋洋。
”
Ok
，请你一边吃粽子，一边听我讲一讲端阳节的故事：
战国中后期，
楚国仍然相当强大，
成为秦国一统天下的强大障碍。
为了削
弱
楚国的实力，
秦国使用了各种手段。
当时的上大夫屈原很受楚王器重，
但在关东
六国伐秦失败后，<
/p>
楚国出现了亲秦和亲齐两派。
亲齐的屈原遭到了以上官大夫靳
尚为首的亲秦派的反对，
得到秦国贿赂的靳尚等人不断在楚王面前诋
毁屈原，
楚
怀王渐渐疏远了屈原。
公元前
2
99
年，
秦国攻占了楚国八座城池，
接
着又派使臣请楚怀王去秦国议
7
和。屈原看破了秦王的阴谋，冒死进宫陈述利害，楚怀王不但不听，反而将屈原
逐出楚国都城。
楚怀王如期赴会，
一到秦国就被囚禁起来楚怀王悔恨交加，
忧郁成疾，
三年
后便死在秦国。
继任的楚顷襄王同样改变不了楚国迅速败亡的局面，
楚国只是苟
延残喘到了公元前
278
年，秦国才最终攻下楚国
郑都。
这时，
屈原在江南流放中接连听到这些坏消息，
万念俱灰，<
/p>
在五月初五这一
天，
空怀满腔爱国热忱的
诗人投入了今湖南省汨罗江里。
江上的渔夫和岸边的百
性，
听说屈原投江自尽，
纷纷到江中打捞，
他们
唯恐江中的鱼虾吞食了屈原的尸
体，便拿来粽子、鸡蛋投入江中喂鱼。
< br>
从此，每年这一天，人
们都到江上划龙舟、投粽子，以此来纪念伟大的爱国
诗人屈原。端午节的风俗就这样流传
下来了。
1.
屈原是
________
时期
______
< br>国的上大夫。
2.
下面说法不正确的是（
）
。
A
屈原带领将士在关东六国伐秦失败后，楚国出现了亲秦和亲齐两派。
B
亲齐的屈原遭到了以上官大夫靳尚为首的亲秦派的反对，
得到秦国贿赂的
靳尚等人不断在楚王面前诋毁屈原。
C
战国中后期，楚国仍然相当强大，成为秦国一统天
下的强大障碍。屈原是
当时楚国的上大夫，很受楚王器重。
3.
把下面人物序号选择填在括号里。
A
楚怀王
B
屈原
C
秦王
（
）识破
(
)
的阴谋，冒死向（
）陈述利害。
（
）不听，将
（
）逐出都城。
（
）如期赴会，被（
）囚禁忧郁而死。
4.
端午节是怎样演变而来的？有什么习俗？
____
__________________________________________________
___________
____________________________
_________________________________________
六、阅读短文，回答问题。
女娲泣血补苍天
远古时代，女娲为了
补天，不辞辛劳炼五彩石，甚至牺牲了自己的生命。传
说女娲在西蜀之地耗尽气血，力竭
而亡。
在一些补天神话中，她或劳累而死，
8
或以身补天，或化为日、月、万物。
天上的大神女娲，
用泥土做成泥娃娃
，
再赋予它们生命。
从此女娲创造了人，
人们世世代代繁衍生息，过着幸福的生活。
然而，好景不长
。有一年，火神祝融和水神共工打起仗来。共工把撑天的柱
子不周山撞倒了，天塌下半边
来，砸了很多窟窿，把地也砸裂了，地上的洪水及
天河的水不停地漏下来，
造成大地上水患。
天破之后，
不断地有陨石和天火从
破
开的天洞中落下，
大地上的人类不是被陨石砸死就是被大火烧
，
面临着巨大的生
存危机。女娲看到人类左躲西藏，无处容身的
惨象，心中十分痛惜。她便遍历乾
坤，为了解救生灵，决定采石补天，用五色石把天补起
来，再用东海神龟的四只
脚顶住苍天。
女娲找来五色石块炼出五
彩晶石，
把已碎的象渔网似的天一点点地
补了起来，
眼看着补天的大功就要告成，
但想不到五色晶石用完时，
< br>却发现五色
石不够用，
破碎的苍天还没补好。
天上还有一个大大的窟窿存在着，
只要还有破
洞，
天就随时会继续崩裂，那样的话，过去的工作就白做了，而万物亦从此永远
的生活在这已
如同炼狱的大地之上，
女娲痛苦思考了很久之后，
只好牺牲自己
的
生命，所有的泥娃娃们都哭红了眼睛。
经过几次努力，
女娲用自己的身体，
填补好了天上最后的大
洞……终于补好
了天，
天地间恢复了宁静，
还出现了五彩的云霞和彩虹。
一切生物又都生机勃勃
地活在
大地上。
1.
文中画横线的句子是<
/p>
______________
，作用是
_______________
。
2.
把描写女娲心理活动的句子用曲线画出来。
_____________________________________________
____________________
___________________
_____________________________________________-
3.
关于女蜗补天的原因不正确的说法是（
）
。
A
女娲需要炼成五彩石装扮天空。
<
/p>
B
共工把撑天的柱子不周山撞倒了，天塌下半边来，砸了很多窟窿
，把地也
砸裂了。
C
火神祝融和水神共工打起仗来，导致人类无法生存。
4.
请你用几个词语概括女娲的品质。
_______________________________________
______________________
9
第四单元
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……
——艾青
七、阅读短文，回答问题。
故乡我爱你
月如风，
轻轻飘过记忆的海洋，
勾起那潮水般的回忆。
也许你拥
有漓江的清
澈见底，
也许你拥有长江的汹涌澎湃，
也许你也拥有青藏高原的风情万种，
但我
拥有的却是
一个小小的村落——我的故乡
我的故乡啊，是我童年快乐的场
所，是哺育我成长的摇蓝，那儿有我勤劳、
善良的长辈。
古人说
:
“靠山吃山，靠水吃水”
，故乡依山傍水，山清水秀，鸟语花香，是
一块世外桃源。
但故乡的人却没有沉浸在美丽的环境中。
他们用勤劳的双手开创
新的面貌，
靠的是那一双双长满老茧的手和那灵活的头脑，
< br>把故乡建设得格外美
丽。
故乡
没有高楼大厦，
没有又宽又长的柏油马路，
没有闪烁的街灯，<
/p>
有的是双
手开垦的梯田，
有的是整齐的砖
瓦房，
有的是长势茂盛的庄稼，
有的是一颗颗朴
实的心。
他们自己兴学办校，
他们修建自己的发电站，
他们用真诚的心去善待每
一个人……他们把一生的热情和青春融
入了故乡那一颗颗大树的根系，
沐浴在故
乡的风雨中，他们留下
了一片永不褪色的记忆。故乡的人啊，我爱你们
!
最值得一提
的是故乡的栗子，
满山遍野的栗子树，
绿油油的叶子衬托出一团
一团的小毛球，
球内就装着栗子。
那小
毛球浑身是刺，
形如刺猬一般，
为了致富，
故乡人绞尽脑汁，请专家，办夜校，搞实验，终于研制出新的品种，那又大又香
的栗
子哟，闪烁着故乡人智慧的笑脸，体现着时代的风采。故乡的人啊，我为你
们骄傲。
如今，
故乡发生了翻天覆地的变化，
环境在变，
生活在变，
人们的观念在变，<
/p>
我们小孩也在变，那袅袅升起的炊烟，是人们快乐的笑声，故乡美，故乡的人更
美。
故乡的一切一切早已在我幼小的脑海里留下
深深的烙印，
那儿有祖国进步的
真实写照，那儿有祖国强大的见
证。
1
0
我爱我的故乡，一个小小的村落
!
1.
按原文补充词语。
（
）
（
）的炊烟
（
）
（
）的烙印
（
）
（
）的笑脸
（
）
（
）的头脑
（
）
（
）的风采
（
）
（
）的笑声
2.
文章开头第一段中作者列举的漓江特点是
______________
，长江的特点
是
______________<
/p>
，
青藏高原的特点是
_________
_____
，
这些特点与故乡村落的
_
______
形成了鲜明的
_______
。
3.
“靠山吃山，
靠水吃水”
是一句谚语，
意思是
_______________________
，
在这里表达了对家乡的无比
_________
之情。类似的句
子还有
_______________
。
4.
在文中赞美家乡的词语是
_
_________________________________
。
用曲线
画出描写家乡美景的排比句子。
5.
作者重点介绍了家乡的什么特产？简略写了家乡哪些变化？表达了什
么
感情？
____________
__________________________________________________
___
____________________________________
______________________________
八、阅读短文，回答问题。
心田上的百合花
在一个偏僻遥远的山
谷里，
有一个高达数千尺的断崖。
不晓得啥时候，
断崖
边上长出了一株小小的百合。
百合刚刚诞生的时
候，
长得和杂草一模一样。
但是，
它心
里知道自己并不是一株野草。
它的内心深处，
有一个内在的纯洁
的念头：
“我
是一株百合，
不是一株野
草。
惟一能证明我是百合的方法，
就是开出美丽的花朵。
”
有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺
着胸膛。终
于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
百合心里特别开心，
附近的杂草却特别不屑，
它们在私底下嘲笑着百合：
“这
家伙明明是一株草，
偏偏说自己是一株花，
而且真以为自己是一株花，
我看它顶
上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。
”公开
场合，它们则讥讽百合：
“你不要做梦
了，即使你真的会开花，
在这荒郊野外，你的价值而且不是跟我们一样？”
百合说：<
/p>
“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完
成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。
1
1
不管有没有人欣赏，不管你们如何看我，我都要开花！
”
< br> A.
在野草的鄙夷下，野
百合努力地释放内心的能量。
（
）
B.
有一天，它终于开花了。
（
）
C.
这时候，野草再也不敢嘲笑它了
。
（
）百合花一朵一朵地盛
开着，花朵上天
天都有晶莹的水珠，
野草们以为那是昨夜的露水
，
只有百合自己知道，
那是极深
沉的欢
喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，
落在山谷、草原
和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。
几十年后，
远在百里外的人，
从城市，
从乡村，
千里迢迢赶来欣赏百合开花。
许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多
情侣互相拥抱，许下了“百年好合”
的誓言；
无数的人看到这从
未见过的美，
感动得落泪，
触动内心那纯净温柔的一
角。
不管别人如何欣赏，满山的百合花都谨记着
第一株百合的教导：
“我们要全
心全意默默地开花，以花来证明
自己的存在。
”
1.
百合花生长的地方是
__________________________
。
2.
“
我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开
出美丽的花朵。
”这句话是对百合花的（
）描写。
A
动作描写
B
心理描写
C
语言描写
3.
当百合的顶部结出了第一个花苞，她自己和附近的杂草个是怎样的表现，
请找出描写
神态的重点词语写下来。
________________
_____________________________________
4.
根据上下文判断，
“它那灵性的
洁白和秀挺的风姿，
成为断崖上最美丽的
颜色。
”这句话应放在第④段
A B
C
哪个位置？
__________
__________________________________________________
_
5.
第③段运用了哪些修辞手法？展示了“百合”怎样的形象？
<
/p>
________________________________________
_________________________
_____________
__________________________________________________
__
6.
本文的线索是什么？文章主要运用了哪种写作手法？
线索：
_____________________________
___________________________
写作手法：
_____________________________________________
_____
7.
文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义？
1
2
第五单元
说明文以“说明白了”为成功——叶圣陶
九、阅读短文，回答问题。
二十一世纪潜在的新能源——可燃冰
①可燃冰一直被认为具有巨大的潜在价值。
虽然多个国家努力研究，
但是因
为各种原因，大规模开采可燃冰尚不可行。
2 01
7
年
5
月
18
日，中国成功试采
可燃冰，让世界看到了希望。
②可燃冰是一种由天然气
（主要是甲烷）
和水组成的外形像冰的白色固体物
质。由于它含有大量甲烷气体，可以直接
燃烧，因而俗称可燃冰。可燃冰通常存
在于岩石的孔隙或裂隙中，呈分散状、结核状、层
状或块状产出，其颜色随分子
结构的不同而有白色、淡黄色、琥珀色和暗褐色等多种。<
/p>
③形成可燃冰，第一是低温，一般要求温度低于
10
℃；第二是高压，一般
要求压力大于
10
兆帕；第三是地层中要有充足的天然气供给；第四是地层中要
有充足的孔隙空间。
④可燃冰有的分布在极地地
区，
即高纬度的永久冻土带或大陆架上的永久冻
土带，
它们主要是在低温和较低压力条件下形成的。
已发现的极地可燃冰主要分
布于北极圈内，
例如加拿大北部、
阿拉
斯加和俄罗斯西伯利亚北部的永久冻土带。
另一种则广泛分布于海洋中的海底，
主要蕴藏于大陆边缘水深较大的大陆坡、
海
山、
边缘海深水盆地以及内陆海中。
据透露，
中国已在南海海底发现了巨大的
“可
燃冰”带。由于海洋的面
积大于永久冻土带面积，而且气源供给更为充分，因此
海底可燃冰的资源总量大于极地可
燃冰资源量。
⑤可燃冰里蕴藏丰富的甲烷。中国科学家从水深
1.2
千米的海底提取出样
品，
计算出
1
立方米的可燃冰等同于
160
立方米的气态天然气。
汽车加
100
升天
然气能够行驶
30
0
公里，
而加入
100
升
“可燃冰”
理论上则可跑
5
万公里。
显然，
该技术完全可能使世界
油气价格“崩溃”
。全球可燃冰中蕴藏着大约
280
万亿到
2800
万亿立方米甲烷。这意味着，以目
前的消费速度，可燃冰储量可以满足
80
至
800
年的全球天然气需求。
⑥
然而，
专家担心可燃冰产业化开采，
会造成甲烷泄露。
甲烷可能造成的温
室效应是二氧化碳的
25
倍。海底可燃冰的分解可能造成海底地质灾害，给人类
带来巨大危害
。
同时，
可燃冰分解引起的海底地质灾害还会导致海底生态环境
恶
1
3
化而殃及海洋生物。
⑦但这样一种新能源并不会因此就远离我们。
科学家预计，
< br>大约用十年时间，
人类有望解决好
“可燃冰”
的开采和清洁燃烧的技术问题，
届时大量的
“可燃
冰”
便能用于应付能源危机。
（根据
2017
年
5
月
25
日《中国产经新闻报》等资料改编）
1. 2017
年
5
月
18
日，中国成功试采
__________
，让世界看到了希望。
2.
写出文章第②
-
⑥段的主
要内容。
_______________________
__________________________________________
< br>_______________________________________________ ______________________
_________________
__________________________________________________
_
3.
给下面句子选择正确的说明方法，把序号填在括号里。
A
打比方
B
下定义
C
列数字
D
做比较
（
1
）可燃冰是一种由天然气（主要是甲烷）和水组成的外形像冰的白色固
体物质。
（
）
（
2
）甲烷可能造成的温室效应是二氧化碳的
25
倍。
（
3
）全球可燃冰中蕴藏着大约
280
万亿到
2800
万亿立方米甲烷。
（
4
）汽车加
100
升天然气能够行驶
300
公里，而加入
100
升“可燃冰”理
论上则可跑
5<
/p>
万公里。
（
）
（
）
4.
可燃冰形成需要具备什么条件？
__________________________________________________
_______________
________________________
____________________________________________
5.
下列各句对原文的理解与分析，正确的一项是（
）
。
A.<
/p>
由天然气（主要是甲烷）形成的像冰的魄固体物质就是可燃冰。
B.
可燃冰大部分分布在极地地区，还有少部分分布在海洋中的
海底。
C.
全球可燃冰中蕴藏着大约
280
万亿到
2800
万亿立方米甲烷。这意味着，
可燃冰储量可以满足
80
至
800
年的全球天然气需求。
D.
可燃冰这种新能源的产业化开采，
可能会给人类带来巨大危害，
但人类有
可能
解决好它的开采和清洁燃烧的技术问题。
1
4