《诫子书》阅读与答案
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《诫子书》
诸葛亮
【原文】
夫君子之行，静以修身，俭
以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，
才须学也，非学无以广才，非
志无以成学。淫慢不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，
意与日去，遂成枯落，多不接
世，悲守穷庐，将复何及！
【译文】
君子的品德，靠静来修身，靠俭来养德，不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向，<
/p>
不做到安静就不能高瞻远瞩。学习必须安静焉，才能来源于学习，不学习无法扩展才能，<
/p>
没有志向就不能在学习上有甩成就。享乐过度就不能挂历精神，暴躁就不能陶冶性情。
年华和时光一同逝去了，意志和时间一同消失了，象枯枝败叶一样凋落，对社会没有任
何贡献，晚年守着破房子痛惜过去，还怎能来得及呢？
【阅读训练】
1
．用现代汉语翻译下面的句子。
①静以修身
②俭以养德
③非澹泊无以明志
④非宁静无以致远
2
．本文作者就哪几个方面进行了论述？从这几个方面又是怎样展开论述的？
答：
3
．作者写这封信的用意是什么？
答：
4
．文
中有两句话常被人们用作志当存高远的座右铭，请写出这两句话。
答：
答案
：
1.
①用恬静来修养自己的身心②用节俭来培养自己的品德③
不抛开功名利禄就不
能表明自己崇高的志向④不做到安静就不能高瞻远瞩。
2.
作者就学习和做人两个方面进
行了论述；无论做
人；还是学习，作者强调的是一个静字：修身须要静，学习须要静，
获得成就也取决于静
。把失败归结为一个躁字，把静与躁加心对比，增强了论述效果。
3.
< br>告诫儿子修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德。
4.
非澹泊无心明志，非宁静无
心致远。
1.
中国人历来崇尚礼仪重视家教。
本文是
-------
写给儿子的一封家信，表现了他对
儿子的谆谆教诲和无限的期望。
2.
解释下列加点的字在文中的意思
A.
静
以
．<
/p>
修身
B,
年
与
．
时
驰
<
/p>
C.
险
躁
则
．
不能治
性
D.
夫君子之行
3.
< br>与“俭以养德”的“以”意思相同的一项是（
．
）
A.<
/p>
木欣欣以
4.
本文中与韩愈的“业精于勤
荒于嬉，行成于思毁于随”意思相同的两句是
．
向荣
B.
以为
．．
噬己也
，甚恐
C.
是以
．
谓之文也
D.
愿以
．
十五城易璧
-------
--
，
---------
。
5.
本文从
------
、
--------
、
--------
三方面进行论述，阐述道理。
6.
经典美文，穿越时空
，泽被后人。谈谈读后的体会。
7
.
诸葛亮还有一篇《诫子书》
，讲述的是有关
< br>-----
方面的内容。告诫年轻人饮酒要有
所节制，适
可而止，不可放纵。
参考答案：
1.
诸葛亮
2.A.
用
B.
和
C.
就
D.
操行
3.D4.
淫慢则不能励精，险躁则不能治性
5.
操行、
志向、学习
6.
略
7.
待人接物
一、基础训练
（一）解释下列句中加点的词。
1.
夫君子
．．
之行
(
) 2.
俭以
．
养德
(
)
3.
非宁静无以致远
．．
(
)
4.
淫慢
．．
则不能励精
(
)
5.
险
躁则不能治性
．．
(
)
6.
多不接世
．．
(
)
（一）翻译下列句子。
1.
夫学须静也，才须学也。
2.
非学无以广才，非志无以成学。
3.
年与时驰，意与日去。
（三）下列朗读停顿不正确的一项是
(
)
A
.
夫
/
君子
/
之行
B.
静
< br>/
以修身，俭
/
以养德
C.
夫
/
学须
静也，才
/
须学也
D.
年
/
与时驰，意
/<
/p>
与日去
（四）用课文原句填空。
1
．
文
中
有
两
句
话
常
< br>被
人
们
当
作
“
志
当
存
高
远
”
的
座
右
铭
，
这
两
句
话
是：
，
。
2
．
《诫子书》全文的中心论点是：
，
。
3
．
《诫子书》中能表现“躁”的危害的句
子是：
。
二、课时达标
（一）阅读全文，回答问题。
1.
解释下列句中加点的词。
(1)
诫
．
子书
(
) (2)
淫慢则不能励
．
精
(
)
(3)
年与时驰
．
(
)
(4)
非志
．
无以成学
(
)
2.
用现代汉语翻译下列句子。
(1)
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。