论文开题报告的书写内容以及格式
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开题报告
论文开题报告的书写内容以及格式
开题报
告主要内容包括:论文题目、选题的背景和意义、国
内外研究概况
(
文献综述
)
、主要研究内容及拟定
解决的关键问
题,
理论根据及研究的创新之处,
拟采用的研究方法、
技术路线,
研究工作总体安排及具
体进度,参考文献目录,附录等等。
一、开题报告的重要性和意义
开题报告是学位论文工作的重要环
节,
是为阐述、
审核和确
定学位论文题
目而举行的报告会。开题报告是一个阶段性考核,
是中期筛选工作的重要内容之一,
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是对学位论文质量进行管理和
监控的一个首要环节,
是监督和保证研究生学位论文质量的重要
措施。
从研究者的角度讲,
开题报告的实质是向导师和评审专家汇
报自己的学位论文准备情况,
同时让专家就自己的研究思路给予
评价和提出建议,
从而达到进一步明确研究目标,
理清研究思路,
以及在文献
和研究方法方面从老师那里获得更多帮助的目的。
二、开题报告的写法
1.
论文题目的确定
选题是撰写学位论文的首要环节和
第一步,
选题是否妥当直
接关系到论文的质量,
甚至关系到论文的成功与失败。
要选好题
目必须注意:
(1)
选题要符合研究方向,不能超出本专业研究方向的范围
随意去选
,这样的论文答辩时会有问题。
(2)
选题要有价值性、新颖性,凡是难以提出自己见解的题<
/p>
目最好不要去选,答辩很难通过。
(3)
论文选题范围要适度。不要“
大题小做”,比如“论素
质教育”题目过于大了。
(4)
选
题的可行性。如果选题缺少实现的必要条件,也是不
可取的。例如“
wiki
在教学中的应用研究”,或“未来教室的
教学模式
研究”,相关资料太少,或实证数据很难获得。
(5)
选题要准确规范。
有的同学在选题时,
问题不准确,
选题中包含两个甚至多个
问题。
例如
“基于建构主义的网络课程开放性的教学评价研究”
。
< br>规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不
能用,口号式、结论式
的句型不要用。因为我们是在进行科学研
究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想
和观点。
这里有一个专题名称叫
“培养自主学习能力,
提高课堂学习<
/p>
效率”
,
如果这个题目是一篇经验性论文
,
或者是一个研究报告,
还不错,但作为专题的名称,则不是很
好的。因为专题就是我们
要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性
的语气。
若改为
“自主学习能力的培养
对提高课堂学习效率的影
响”则较为妥当。
2.
论文选题的背景和意义
这一部分要回答的问题是
:
为什么选这样的一个论题
,
< br>选择
的这一研究问题有什么理论和实践意义。
题目确定后
要求对选题
的意义进行论述
,
选题意义
包括理论意义和实践上的意义。首先
要说明该选题在理论上可能会有什么样的贡献
,
要说明你所研究
的这个问题在理论发展轨迹
中的位置。
3.
国内外相关文献综述
这一部分要回答的问题是
:
在我选择的这一论题上
,
前人的
研究已有哪些有价值有意义的成果
,
已有的成果还存在哪些不足
需要进一步探讨
,
或者对这一问题的研究还可以采用哪些更好的
方法。
综述主要是归纳材料
,
比如将该课题的研究历史划分阶段、
将该课
题的一些重要的学术观点归纳成类
,
对该课题的一些有代
表性的观点进行评价。
当然更重要的是要在归纳和评价中找到该