新编阿拉伯语第三册第十二课 数字时代的学习

玛丽莲梦兔
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2021年02月24日 11:30
最佳经验
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2021年2月24日发(作者:金玉满堂大结局)


第十二课



数字时代的学习



对话:



网络与学习



(二年级的口语课结束了 ,


学生们从教室中出来了。


瓦利德和陶菲格两个同学进


行了如下的谈话。




瓦利德:祝贺你陶菲格!



陶菲格:祝贺我什么?



瓦:祝贺你今天课上优秀的表现。



陶 :你指的关于贾迈勒


.


阿卜杜


.


纳赛尔的发言?



瓦:


对。


你的发言确实很精彩,


并且老师高度赞扬了你。


你跟我们一样只学习了


阿拉伯语两年,


告诉我你 从哪里获得的这些关于贾迈勒


.


阿卜杜


.


纳赛尔的资料?


是从某一本特定的书中获得的吗?

< p>


陶:


首先我很感谢你瓦利德。

< br>至于我的资料则不仅从书中来。


让我告诉你这一秘


密:我 在网上找到了所有关于阿卜杜


.


纳赛尔的资料。在网上有他的官 网,他的


女儿胡黛


.


阿卜杜

< p>
.


纳赛尔小姐创办的这一网站。


这个网站包含了八 千个网页以及


大量的文献其中就有关于他的英文文献,


除此之外 还有埃及已故总统的演讲录像


带。



瓦:你太聪明了!你是怎么知道网址的?


陶:这很简单。我通过“


Google


”和“


Ayna


”搜索引擎寻找“贾迈勒


.


阿卜杜


.


纳赛尔”


这一词条,


那么就会显示出许多带有这一词条的网页以及网址,


在其中


我就找到了阿卜杜


.


纳赛尔的官网。



瓦:


太棒了!


看起 来你从电脑和网络中受益良多,


与那些沉溺于网络的同学不一


样 ,他们将大量时间浪费在电子游戏和聊天上而在他们的学习上落后。


< br>陶:


天啊,


你的话完全正确。


因 特网等现代科技是一把双刃剑,


如果很好地利用


它那么我们就会 受益,


如果我们使用不当那它就会毒害我们。


问题不在于网络本


身,而在于其使用者。



瓦:


毫无疑问你在上网方面有着很多的经验。


告诉我们一些你在学习方面从因 特


网受益的其他方法。



瓦:


是!


遵命!


从很久以前我就开始在网上读阿拉伯 报纸。


尽管我因为我的词汇


量少以及水平低而不能理解所有的新 闻和文章,


但是我能理解大部分内容尤其是


主要的标题,


我从中发现很多乐趣,


我的语言学习在我看来不再像一些同学想象


的那样是繁重的乏味的。



瓦:

< p>
这是因为你能够通过外语了解世界并收集信息。


语言不仅是知识,


还是扩大


我们知识面的方法。



陶:


说得对。


同样我用网络提高我的听力。

< p>
网上有实时播放节目的阿拉伯广播电


视网,或者网上直播,我关注并用我的 数字录音机录下它然后在稍后反复听它。


网站不仅局限在有文章上,

它还是个多媒体,


就像贾迈勒


.


阿 卜杜


.


纳赛尔的官网


一样。

< p>


瓦:还有聊天室,你经常去那里是为了练习你的阿拉伯语吗?



陶:


我有时去那里如果我有空闲时间的话。

我曾在那认识了几个阿拉伯朋友于是


我们经常联系。


我也参 加了几个论坛,


我认为它是了解阿拉伯人尤其是新一代青


年的思 想和内心的重要窗口。



瓦:


如果每一 个学生都能从你的经验中受益并且在学习中付诸实践,


那么它将帮


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