间对学生进行正面教育，一个双休日，学生回到社会，就把

学校的教育给全忘

了

。更为严重的是两 个长假期后，每一个新学期开始时的摸底测试，孩子们的

成绩都会下降。老师抱怨家长没 督促孩子学习，家长抱怨学校老师没有把孩子

教好，成绩下降了。就其原因不言而喻。为 此，每当放长假的时候，我们会给

每一位家长写《致家长的信》

，不知道

这

是否能给家长们一点启示和帮助？更希

望我们加强配合，各自认真履行监管责任，共同教育好

我们的

孩子。

各位家长，借此机会，下面我想就大家所关心 的

几个

问题和

个人的一些想

与大家共同交流。

一、学校的发展问题。

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二、学校的师资问题。

由于客观的因 素，民办学校的教师没有公办学校教师稳定，但民办学校有

任用教师的自主权，招聘教师 十分灵活。我校对教师的任用相当严格，我们不

以文凭论能力，不管是大学本科也好，中 师毕业也罢，只要能力强，品德好，

我们就用。我们不会用高职称、高学历去装点门面， 我们坚持的用人标准是德

才兼备。对于已经考查进来的教师，学校仍然关注其教育教学能 力，通过“两

查一听”

：即：查教案，查学生作业，随时听课， 出现问题及时纠正，绝不误人

子弟。通过努力，教师们团结协作，各自在自己的工作岗位 上兢兢业业，任劳

任怨。针对学生基础不牢，参差不齐的情况，老师并没有泄气，而是放 弃自己

难得的休息时间连续不断地给学生补

习

< br>。许多教师声音都嘶哑了，连说话都很

困难，仍然坚守在自己的岗位上。我为我们 有这样一个充满爱心、信心、耐心

和责任心的团队而自豪，我深信，孩子们在老师的精心 呵护下，一定能健康地

成长，我深信，到学期结束时，各位家长一定能看到孩子的学习习 惯、行为习

惯、自理能力发生了好的转变。

三、关于学校的伙食问题。

这是在座各位最关心的问题，也是大家讨论最多的问题，同是也是学校最

用心而又难使大家都满意的一个问题。在这里，我负责地跟大家讲，我校的伙

食 ，从以下五个方面来讲，是做得让大家放心的。第一安全，学校的每一项原

材料如油盐酱 醋，米面菜等都要随时接受上级各部门的严格检查；第二卫生，

学校饭菜的加工程序严格 按食品药品监督所的制作流程加工；第三营养均衡，

学校饭菜的搭配是参考众多营养专家 ，根据孩子的身体特点而定制的；第四学

校的全体教职工吃的都是与孩子们同样的饭菜； 第五学校的蔬菜是特供的，采

用的是省救助站村救助中心专门配送的有机蔬菜。当然菜< /p>

的

味道肯定没有家里

小锅菜的味道好，但 我们在保证上述五个方面的情况下，力争做出更好的味道，

让孩子们吃得饱，吃得好。< /p>

四、谈一谈怎样爱孩子

的问题

。

孩子的成长离不开爱，成功的教育源于爱。 我想，如果我要问各位家长爱

自己的孩子吗？回答是肯定的。如果要问你是怎样爱自己的 孩子的呢？问题就

复杂得多了。种庄稼不能不浇水，但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子， 不能没

有爱，但要爱得适度，爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜

中毁了孩子，俗话说娇纵如杀子，如今有不少家长把孩子当小皇帝，不少孩子

患上了四二一综合症，爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转，

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