三年级语文上册第十九课赵州桥同步练习
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三年级语文上册第十九课赵州桥同步练习
一.小小书法家
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ch
ǎ
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j
ì
(
)
(
)
(
)
(
)
二.火眼金晴
张牙舞爪(
zh
ǎ
o
zhu
ǎ)
爪
(zh
ǎ
o
zhu
ǎ
)
子
鸡爪
(zh
ǎ
o zhu
ǎ
)
人才济济
(j
ì
j
ǐ
)
安济
(j
ì
j
ǐ
)
桥
无济
(j
ì
j
ǐ
)
于事
三.比一比,再组成词语,认真辨认一下它们的样子。
低(
)
固
(
)
推
(
)
底(
)
园(
)
堆
(
)
抵
(
)
因(
)
雕
(
)
四.想想填填
(
sh
创造
创举
赵州
桥这种设计在建桥史上是一个伟大的
(
)
中国人民用自己的
双手和智慧(
)了辉煌的历史。
顽固
坚固
牢固
只有掌握记忆方法,不断巩固复习,知识才能掌握得(
)。
这个建筑物特别(
),经历了上千年的风风雨雨,仍然完好无损。
五、
填一填,练一练,会有新发现……
1
、赵州桥非常雄伟。桥长(
),有(
)宽,中间行车马,
两旁走人。
这么长的桥,全部用(
)砌成,下面没有桥墩,只有一
个(
)的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。
我还发现作者从赵州桥的(
)(
)(
)
(
)等方面来进行描写的。
2
、这座桥不但(
),而且(
)。桥面两侧有
古栏,栏板上雕刻着精美的(
< br>
);有的刻着两条
(
)的龙,嘴里吐出美丽的水花;有
的刻着两条飞龙,前爪相
互(
),各自(
);还有的刻着
(
)。所有的龙似乎都在(
),真像活了一样。
你能用下面的关联词写一句话吗?
不但……而且……
有的……有的……还有的……
一、把下列加点字的音节补充完整。
q_
h_
j_
_í
h_
j_
砌
成
横
跨
安
济
桥
抵
着
智
慧
创
举
二、根据解释写出文中相应的词语。
1.
历史上遗留下来的精神财富或物质财富。
(
)
2.
牢固
;
结实
;
结合紧密,不容易破坏。<
/p>
(
)
3.
在正式做某项工作之前,根据一定的目的要求,预先制定
办法、
图样等。
(
)
三、
课文内容我知道。
本文具体描写了赵州桥
、
、
的特点。我
还知道我国的古代建筑有
、
等。
四、巧用过渡句。
这座桥不但坚固,而且美观。
<
/p>
这句话是上段和该段之间的过渡句,在这里起承上启下的作用。上
一个自然段已经写了赵州桥的
,这一自然段将要写赵州桥
的
。
五、选择合适的关联词语填空。
因为
……
所以
……
既
……
又
……
1.
这种设计
(
)
减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲
毁,
(
)
减轻了桥身的重量,节省了石料。
2. (
)
赵州桥到现在已经有一千四百多年了,
(
)
在世界建桥史上
非常出名。
六、按要求改句子。
1.
赵州桥坚固。赵州桥美观。
(<
/p>
用关联词语连成一句话
)
2.
我们要虚心帮助同学。
(
修改病句
)
七、比一比,再组词。
坚
(
)
竖
(
)
陪
(
)
部
(
)
跨
(
)
夸
(
)
爪
(
)
瓜
(
)
八、给下面的字加上偏旁组成不同的新字,再组词。
安
(
)
(
)
兰
(
)
(
)
九、在方框内填上怡当的词语。
的图案
的遗产
的水花
的赵州桥
的桥洞
的创举
十、写出句子中加点词语的反义词。
1.
这座桥不但
坚固
,而且美观。
(
)
2.
这种设计,在建桥史上是一
个创举,既减轻了流水对桥身的冲击
力,使桥不容易被大水冲毁,又
减轻
了桥身的重量,
节省
了石料。
(
)
3.
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着
精美
的图案。
(
)
十一、选词填空。
创举
创造
雄壮
雄伟