关于实验的作文12篇完美版
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《关于实验的作文》
关于实验的作文（一）
：
科学小实验
这天，我偶然看见我的实验书上，
有一个这样的实验灭火器是如何灭火的。
灭火器想必大家都明白，但是灭火器是如何灭火
的，我还真是不明白。于是，我
与老妈就做了这样一个实验。
实验材
料：一个胶卷盒（带盖子的）
。一瓶食用醋。一卷卫生纸。一个平常吃
< br>饭用的小勺子。外加一袋小苏打。
实验开始！首先，往胶卷盒里倒入
半瓶食用醋，记住哦
~
那实验过的胶卷盒就
不能再装胶卷了。然后，再将三汤勺左右的小苏打撒在一张卫生纸的中央，用卫
生纸
将小苏打卷在其中，将纸的两端拧紧，包成糖果状。
最后，把包成糖果状的小苏打快速
放进胶卷盒里，盖好盖子。不一会，交卷
盖就会被顶开，超多的二氧化碳气体和液体混合
构成的泡沫就会溢出胶卷盒。但
是我按照书上的实验步骤完完整整的做了一遍，就连一个
气泡都没喷出来，这是
怎样回事呢？
我跟老妈大瞪小眼。想了很长时间
，还是没一点头绪，突然，我好象想到了
什么。一拍大腿，诶呀！原先是我放的小苏打的
量不够，书上说要放三满勺小苏
打，而我却只放了一勺半，因为每一勺我都只放了小半勺
，怪不得就连个气泡都
喷不出来呢。
明白了原因，我跟老妈又把计量调
大，放了满满三勺小苏打，看来这次是比
成功无疑啊。我心里想。果然，这次加大了量后
，从杯子里喷出来很多气泡和醋，
高兴啊！但是，这次喷出来的远远比不上书上写得多。
看来又出现了新的问题，
打开杯子一看就傻眼了。
原先这杯子里
的小苏打竟然还有很多没被醋沁湿。
看来，
只要把醋倒多一点就
行了。
最后，第三次实验成功了，我刚把盖子盖上还没两秒钟，就听见膨的一声就
被顶开了，喷出来了超级无敌多的泡沫和醋，壮观那！做完了实验，大家明白这
个原理是什么么？现就让我来告诉大家吧，当包有小苏打的纸遇着醋后，会发生
化学反
应，产生超多二氧化气体和泡沫，瓶盖就会被顶开，泡沫灭火器就是这样
的原理，大家明
白了么。
科学小实验，大家一齐做哦！
关于实验的作文（二）
：
科学小实验
暑假里的一天，我从一本课外书中
看到一个搞笑的科学小实验：会跳舞的火
柴。觉得很有意思，便想动手试一试。
我照着书上的介绍，先端来一盆清水，再拿一根火柴和一瓶万能胶，然后，
我
按照书上的写的方法一步步做下去，但是最后火柴放下水却什么动静也没有，
我心里纳闷
啊，是不是哪里出问题了？不会啊，肯定不会的，我静下心，再仔细
看看书上的介绍，哦
，原先是我心太急，火柴放下去要等个四五分钟呢，于是，
我又重新做了一次，并且耐心
等待，可过了十分钟，火柴还是没有跳舞，难道是
书上写错了？我带着疑问又仔细的把介
绍看了一遍，啊！还是我粗心，有个重要
的细节被我忽略了：火柴头上的胶要涂地厚厚的
，这样前进的一头才有重量。我
再次试了起来，哦！最后成功了！火柴棒在水面上跳动起
来。
是什么神奇的力量驱使火柴棒能跳舞的呢？强烈的好奇心让我再次翻阅起其
它书籍，期望能找到答案，透过不断的查找，原先万能胶和火柴相遇后会产生一
种气体，这种气体越聚越多，就会使火柴慢慢直立起来，当气体在逐渐发挥时，
火柴便
会被带动，就像跳舞一样了。此时此刻，我深深感受到科学的奥妙，透过
这次实验也提醒
了自己做事必须要细心，严谨，明白了失败是成功之母这句话的
含义。
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关于实验的作文（三）
：
科学小实验
一提到科学小实验，我就兴奋不已
，因为透过做科学小实验不仅仅让人觉得
好玩，而且还能够使自己学到不少的知识。
常识课上，我学到了有关热气球和孔明灯以后，觉得这个实验实在好玩，于
是，就想自己也亲自动手做一次孔明灯上升的实验。
回到家里以后，我放下书包就去找
来了一块手帕大小的塑料板，又到邻居哥
哥那里借来了一盏酒精灯，然后，我就动手制作
孔明灯了。我先将酒精灯固定在
塑料板上，
然后拿来一只完好无
损的透明的大塑料袋。
我把塑料袋罩在酒精灯上，
同时把它与塑
料板连在一齐。好了，孔明灯做好了。之后，我就用火柴把酒精灯
点燃，还把塑料袋用手
帮忙撑开，避免让酒精灯的火焰将塑料袋烧坏。哇，酒精
灯上的火焰好明亮，又好暖和。
不一会儿，我觉得塑料袋有点热了，而且鼓了起
来。于是，我就将手松开，塑料袋没有倒
下，反而竖起来。慢慢地，塑料袋越来
越大，像一个喝醉了酒的胖汉。咦，塑料袋果然飘
飘悠悠地奇迹般地徐徐上升，
一向升到了屋顶。我高兴得又蹦又跳。这实验真是太搞笑了
。我站到桌子上面将
那盏孔明灯拿了下来。然后，我来到屋子外面，将手一松，那盏孔明
灯就向天空
中升了上去。它越升越高，高得简直看不到了。啊，简直太过瘾了！看着远去
的
孔明灯，我心想：１７００多年前，诸葛亮就运用了热空气上升的原理，做成了
孔明灯；２００多年前法国科学家做成了热气球，还载着人上了天呢！啊，科学
真是太伟大了，我爱科学！
关于实验的作文（四）
：
搞笑的小实验
星期五下午最后节课，我们做了搞笑的小实验。
为了这
个吸引人的实验，星期三我就准备好了纸、毛笔、水、白醋和蜡烛。
令人兴
奋的时刻最后等到了，实验课的老师先给我们演示了一遍。先准备好
一张纸，再把蜡烛点
燃，然后拿起纸在火上烤，要注意不能把纸点着了，烤了一
会儿，老师把纸拿起来给我们
看，纸上清晰地显示着月、日两个字。老师问我们
纸上为什么会出现字，大家异口同声的
回答：纸上提前写过字。
老师温和的一笑，又教我们怎样写密字，沾上水或者白醋、或
者其他无色的
液体就能够在纸上写下一个隐形的字。
最后，
老师让我们自己动手了，我用毛笔沾上尖叫在白纸上写了一个大字，
忙着就靠近点燃的蜡
烛去烤，这真还不是个容易的事，一下子纸呼地就着火了，
我慌手慌脚的把纸扔到地下，
火灭了，纸中间出现了一个大窟窿。我看了看后面
的同学，他已经烤出了一个人字。
我又写了一个字，把纸晾干，这一次我留意翼翼的拿到火上去烤，左边烤烤，
右边烤烤，纸都烤焦了，字也没显示出来。
我更加留意的试了一次，
最后成功的烤出了一个好字，
看着自己努力的结果，
心里比蜜还甜。
小实验真搞笑！
关于实验的作文（五）
：
科学小实验
这天，老师带我们做一个搞笑的、
好玩的科学小实验摩擦起电。一听到这个
消息，我的心里就像喝了蜜糖一样，甜滋滋的。
老师先拿出一张长方形的薄纸，之后把长方形的薄纸撕成小纸片，分发给我
< br>们，要求我们把小纸片撕成小纸屑，我撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。这时候，
老师给我们一枝塑料笔，让我们把塑料笔放在头上来回摩擦，过了
10
< br>秒，我把塑
料笔轻轻的放在小纸屑上面，小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样，
飞到了我
的笔杆上，真神奇呀！看到这个现象我很好奇：难道小纸屑真的被施了魔法吗？
之后，老师告诉我们：这是因为塑料笔和头发的摩擦产生了静电，是静电把小纸
屑吸上来了。听了老师的话，我恍然大悟。
关于实验的作文（六）
：
科学小实验
科学课，几乎每堂课都要做实验，
这已不足为奇了。但是语文课也做实验，
这就让人觉得有点新鲜了。
这天，我们做了一个搞笑的科学小实验烧纸船。你别说，还真有点稀奇呢，
里面还藏着一
个很深的秘密。
我们准备好了实验器材：酒精灯、打火机、铁架台、夹子、纸
船和水，还有
垫子。老师说做实验要注意安全，仔细观察，认真思考。于是，我们一边留
意翼
翼地做实验，一边仔仔细细地观察，一边认认真真地思考里面的奥秘。
< br>老师叫了几位同学在上面做实验。其余同学在下面观察。一个同学先拿出铁
架台放
在桌上，拧松夹子，留意地把纸船夹住；另一个同学再把垫子放到纸船底
下，调整好位置
；之后往纸船里倒进清水；然后打开酒精灯的盖子，又用打火机
点上；最后将酒精灯留意
翼翼地移到纸船底下的正中间。实验开始了，我们瞪大
眼睛，全神贯注地看着纸船。心里
暗暗地念着：纸船千万别烧起来。因为我们平
常见到的纸，一碰到火立刻就会烧着的。<
/p>
大家目不转睛地注视着纸船。一会儿，奇迹出现了，火苗舔着纸船底部，它
竟安然无恙。过了好几分钟，纸船里冒出白烟了。一个同学伸手摸了摸水，热了。
又
过了一会儿，纸船的上面源源不断地冒出白烟，烟雾还弥漫着船的上空。那们
同学再伸手
摸摸船里的水已经烫手了。这时，老师又拿出一只同样的纸船，放到
火焰上，这只纸船立
刻烧成灰烬。
不知不觉
20
多分钟过去了，
纸船还是完好无损。
怎样回事？两只一样的纸
船，
一只烧不起来，一只很快就烧掉？。老师让大家说。同学们你一言，我一语，说
得很热闹。可就是说不清楚。
经过好长时间的讨论，我们总结出
了两只船的异同，找到了原因。我们觉得
主要是一只船里有水，一只船里没有水。有水的
烧不了，没水的一烧就着。怀疑
是船里的水在作怪。
于是，
我们就带着这个问题去问老师。老师说，物体的燃烧要有必须的燃点，
船里有水，在加热
的过程当中，水要吸收热量，纸船没有到达燃点。只要船里的
水不烧干，纸船就不会烧起
来。没想到，一个小小的实验，还藏着这么深刻的科
学道理。真搞笑。
< br>
关于实验的作文（七）
：
搞笑的科学小实验
五年级二班吴丽丽这天，老师教我
们做一个既好玩又搞笑的科学小实验鸡蛋
浮起来了。听了老师的话，我十分好奇，老师先
拿来两杯干净的清水，又拿来两
个一样大的生鸡蛋，之后老师把鸡蛋轻轻地同时放入水中
。哇同学们异口同声地
叫了起来，我看见其中一个鸡蛋沉到水底了，像婴儿一样安静地躺
在水底；又像
一艘潜水艇在海底巡逻；还像一块晶莹剔透的宝石等你来挖；另一个鸡蛋却
像被
施了魔法般神奇地浮到水面上来了，像一个乒乓球漂浮在水面上；像一只鲸鱼露
出了雪白的肚皮；像一个人躺在椅子上晒太阳；像一只小鱼儿跳出水面来透气；
还像一只小鸭子在水面上快活地游来游去。老师说：是盐水让鸡蛋浮出水面了。
我听了恍然大悟，这个实验真好玩。这天，老师教我们做一个既好玩又搞笑的科
学小实
验鸡蛋浮起来了。听了老师的话，我十分好奇，老师先拿来两杯干净的清
水，又拿来两个
一样大的生鸡蛋，之后老师把鸡蛋轻轻地同时放入水中。哇同学
们异口同声地叫了起来，
我看见其中一个鸡蛋沉到水底了，像婴儿一样安静地躺
在水底；又像一艘潜水艇在海底巡
逻；还像一块晶莹剔透的宝石等你来挖；另一
个鸡蛋却像被施了魔法般神奇地浮到水面上
来了，像一个乒乓球漂浮在水面上；
像一只鲸鱼露出了雪白
的肚皮
；像一个人躺在椅子上晒太阳；像一只小鱼儿跳出水面来透气；还像
一只小鸭子在水面上
快活地游来游去。
关于实验的作文（八）
：
这天，
我在阳光姐姐伍美珍写的《青蛙王子副班长》这本书上发现了一个搞
笑、奇妙的科学小实
验，是华汪德做给副班长秦超逸看的。你们可能不认识他们
两个，哦，不说啦！你们必须
很期盼这个小实验吧，那我就开始讲喽。先拿一张
报纸，用手把它按在墙上，务必两个人
合作哦！然后，找一支铅笔，用铅笔的侧
面在报纸的周边嚓嚓地摩擦。摩擦了一会之后，
把按在报纸上的手拿掉，这样，
你就会瞧见那张报纸似乎紧紧地贴在了墙上，就像是粘上
去的一样。你用手轻轻
地揭开报纸的一角。一松手，它又紧紧地贴回到了墙上，就像是那
面墙有吸力一
样。怎样样，神奇吧？这是因为铅笔摩擦报纸就产生了静电。如果你是个仔
细的
小朋友，还能看见报纸和墙之间有细小的火花，也会听见噼里啪啦的声音。
你看完了这个科学小实验，可能不相信吧！那么你就试试看。
关于实验的作文（九）
：
难忘的一次小实验
叮铃铃上课铃响了，同学们纷纷走回教室。
我们一上课，语文老师就神秘地说：
同学们这天我们做一个神奇的实验！