以“我做了一项小实验”为话题的作文12篇_优秀作文
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以“我做了一项小实验”为话题的作文
12
篇<
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01
五彩缤纷的鸡尾酒
文
/
孙晓乐
今天,我去上了一节实验课,是做鸡尾酒。那鸡尾酒层
次分明,
颜色鲜艳,让人垂涎欲滴。我迫不及待地想回家给老爸露一手。
现在就让我来介绍一下这个实验是怎么做
的吧!
实验需要准备的
材料有:
1
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、水;
2
、盐;
3
、多种颜色的色素;
4
、多个
20ml
的量杯;
5
、
1
个烧杯;
6
、一根玻璃棒。材料准备完毕,现在就可以正式开工
啦!首先在每个量杯里倒入
10ml
的水;然后依次滴入不同的色素,
当色
素碰到水的时候,就展开了一圈圈小圆晕,漂亮极了;然后用玻
璃棒将水搅拌均匀;
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接着把盐按从多到少的顺序放入量杯中搅拌均匀,
搅拌的时候,玻璃
棒会发出“叮咚,叮咚”的声音,像春天刚融化的
泉水,美妙极了;最后,也是最重要的
一步就是:混合了盐分的水要
按从多到少的顺序,缓缓地沿着玻璃棒,轻轻注入烧杯中。
就这样,
一杯彩虹般的鸡尾酒就新鲜出炉了。
通过这个实验,
我了解了密度
这个新名词,
也正是因为每一层盐
的分量不同而导致密度不一样
,
再用不同的颜色区分出来,
就能更直
观的看明白了。密度越大,就沉得越低;反过来,密度越小,它就浮
得越高。
科学真是好玩呀!
< br>生活中到处都有它的足迹,
让我们一起去慢慢
探索吧!<
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02
泡泡变变变
文
/
袁珑哲
有一天,我在实验书上发现了一个魔法实验,看起来很
好玩,我
准备回家去试试。
首先我拿了一些吸管、一碗泡泡液体、剪刀和双面胶、一个一次
性杯子。
第一步,用剪刀
把吸管剪成一个个小段段,第二步,用双面胶把
剪好的吸管贴成你喜欢的立体形状,
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第三步,
把泡泡液体倒在一次性
杯子里面,
把刚刚贴好的吸管立体形状放在杯子里,然后拿出来吹,
“咦?”为什么还是圆形的“哎
呀!
”原来放在泡泡液体里的时间还
不够,
于是我把立体形状放回泡泡液体里,
放了六分钟,
再吹,<
/p>
“哇!
”
泡泡真的吹成了立体形状,
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我跑到妈妈那里,
给妈妈表演我的新魔术,
妈妈看了,目瞪口呆,兴奋的说“你真棒!”我心里美滋滋的,哇!
一个个立体泡泡,<
/p>
像一朵朵洁白的云,
有的‘云’往外飞,
有的‘云’
往天上飞,有的‘云’往房间里飞,好像在找家呢。
哈哈,真有趣。原来泡泡在立体造型里已经完全固定住
了,所以
吹出来的泡泡是立体的,而且很漂亮,也很好玩。
下次我还要做更好玩儿的实验。
03
好玩的可视声波实验文
/
程诣舒<
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一个小实验,让我感受到了科学的妙趣。
我在拓展性选修课上学到了一个实验,
下课后就赶紧回家去尝试
这个小实验——可视声波。
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我准备好塑料长圆筒、剪刀、双面胶、橡皮筋、气球、
激光笔、
玻片、小镜片等工具后,实验便开始了。首先用剪刀横着把气球对半
剪断,
再取气球下半部分套在塑料长圆筒的一端,
用橡皮筋环绕固定。
接着在气球的下半部分上盖上一块正方形的玻片,
< br>并用双面胶贴紧玻
片,
然后在玻片上盖上一块更小的正方
形的镜片,
同样用双面胶贴紧
镜片,最后用激光笔照射镜面。这
时,对着塑料长圆筒说话,你们猜
猜墙上会出现什么?其实我也不知道。
天呐!
为什么墙上空空如也?
我顿时想哭,做了这么久
,
竟然连一点收获都没有!就在我灰心丧气
的时候,老师常说的
一句话在我耳边响起:“失败是成功之母,科学
家也曾经失败过啊!”想到这里,我立即
鼓足勇气,并在心中对自己
说了无数次“加油”,
便继续一次又
一次的实验与检查,
终于发现了
原来是我的小镜片贴歪了,重新
贴正后,墙上出现了光斑,我满怀信
心,又叫了几声,结果我发现光斑居然会随着声音的
变化而变化。
为什么会这
样呢?我上网查了查,是因为声音以波的形式传播,
通过转换法、放大法,让光跟着一起
震动即可以看到声波的形式!
我做完这个实验后,既兴奋又开心,既惊喜又惊讶,这真是一个
有趣的、神奇的实验
啊!
04
气球不会爆
文
/
钟鹏玮
我做过一个小实验,非常有趣!你不妨来听听。
这个实验要准备的材料很简单,有:牙签、气球、胶带
。我先把
气球吹大,结果第一次吹的实在太大了,一不小心吹爆。额,好像要
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吹小点儿,再来一遍!这次我吸取了上次的经验,把气球吹的不像上
次那么大了,打结,完成。现在要戳它,先贴胶带在气球左边,再用
牙签戳,唉,只听
“砰”的一声呀!气球爆了,把我吓坏了,要是不
知道怎么做在这瞎做的话,那跟本就没
用,还是先研究一下吧!
Ok,
我懂了!把胶带贴成
X
形,贴到最厚的地方,要是这次不成功!我就
不
姓钟!要开始了,我吸取了前面两次的教训,釆用了顶级方法:我
把气球吹了起来,不大
不小,刚好,贴胶带是
X
形的,用牙签戳
X
形
的正中间,要慢慢的,慢慢的。终于我成功了!
为什么这么神奇呢?自然少不了原
理,
如果是你踩爆的话,
就会
破一个大
洞,空气马上就会“跑”出来,但是用牙签戳的话,牙签堵
住了洞,空气就不容易跑出来
了。
这是不是很有趣呢?
每个实验都有原理,
只要我们细心观察,
就
会发现实验里隐藏着许多奥秘。
05
不会湿的纸文
/
王思睿
今天,我听有人说在杯里放上纸巾,然后扣进水里,拿
出来时,
纸巾不会湿,
这是真的吗?为了知道是不是真的,
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我准备做一个实验。
做这个实验并不难,我找到了一个碗,一张纸巾和一个脸盆。我
在脸盆里
装了满过碗的水,
再把纸巾装到碗里,
迅速扣进水里。
可是,
拿出来的时候,不仅纸巾湿了,还掉了出来,我好失望。我连做了
十
几次,还是一样,一包纸巾都用完了。我心想:是不是碗太大了呢?
< br>杯子应该可以吧。于是我换了一个杯子,结果还是一样。我又想:是
不是纸巾塞得
太松了?最后,
我把杯里的纸巾塞得紧紧的,
再次迅速
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的扣进水里,拿出来时,惊奇的发现,纸巾并没有湿,成功了,我成
功了,我真高兴。
这次
的实验成功了,
我很高兴。
但是为什么呢?为什么放歪了就
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会湿呢?
我上网查了资料,原来扣下去时,里面装满了空气,歪了空气就
漏了。
这次的实验真有趣!
06
变色实验文
/
王淑乐
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实验是开启科学大门的钥匙。
今天我迫不及待的想要开始做实验。
因为老师说今天的实验会非
常好玩非常神奇。
需要的材料不多,一般都能买到的有紫甘蓝、六个杯子、棒子、
六种不
同的液体,有白糖水、盐水、醋、洗衣粉水、柠檬汁、饮料。
首先我用棒子把紫甘蓝捣成
汁,
再把紫甘蓝分别倒入装有六种液体的
杯子,结果出乎意料,
所有杯子里的液体都变成紫色。于是我就去问
老师为什么会这样,老师说:“你放的紫甘
蓝汁太多了。”于是我开
始了第二次实验,
为了以防失败了又要
重新开始,
我把紫甘蓝汁先倒
入一个杯子,
这次杯子里的液体变成了白色,
老师看到了就说是我的
紫甘
蓝汁放得太少了,
我刚想放弃的时候,
老师对我说:
“不要放弃,
再来一次吧!”于是我拿出了滴管,先吸一点紫甘蓝汁,然后
轻轻地
滴进六个装液体的杯里,哇!我终于成功了,不同的液体变成了不同
的颜色。我想,
同样都是倒入紫甘蓝汁,为什么变成的颜色不同呢?
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