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2021年2月24日发(作者：17年放假安排时间表)

第一学期小学数学教研组工作计划

以学校和教导处工作要点为指导，

以

《 数学课程标准》

为依据，

深化教学改革，以促使学生全面、持续 、和谐的发展为出发点。课堂

中以学生的发展为本，活动为主线，创新为主旨，培养学生 的创新意

识和实践能力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教

< p>
学质量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研

与监控 ，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。

1

、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高电子 白板应用技

能。

2

、深入课堂教学研究，打造高校课堂。

3

、加强师资队伍 建设，认真学习领会新标准，积极开展新教材

研究工作，

充分发 挥骨干教师的示范作用，

提高青年教师的业务素质

和教研能力。

4

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、

在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，

激发学 生学习数学

的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。

1

、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。

2

、强化教学常规管理，提高常规课的教学质量。

3

、开展学困生的转化工作。

4

、

通过学校教研及区级教 研活动，

促进数学教师整体素质的提

高。

1

、认真学 习新标准，严格执行新标准的指导思想。本学期主要

任务：以会“理解新教材、处理新教 材、教好新教材”为研究目标，

落实新标准在教学中的运用，提高我校教师的专业成长。

2

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、开展课堂教学的研究，转换教师角色，树立以学生为本的思

想，尊重学生 ，建立平等民主的师生关系，营造积极、健康、和谐、

宽松的教学氛围，

倡导学生动手实践、

自主探索与合作交流的学习方

式， 培养学生具有学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，增强学生

的创新意识。

< p>

1

、备课：本学期教导处将开展备课评比工作。教师共同探讨新

课程、

< br>新标准、

新教法的教学模式。

严格杜绝

< br>“只带一本书进教室”

，

重视个人的二次备课，完善教案 的各环节。组织定期检查教案。

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