小学数学教研组工作计划两篇
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小学数学教研组工作计划两篇
篇一：
一、指导思想
本学期我们英语教研小组认真履行
小学部英语组新学期制定的
工作要求，深入学习现代教学理论《英语新课程标准》，进一
步提高
基础教育外语教学研究对课程改革的适应能力，努力搞好教学研究、
教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上，以课堂教学创新
为主旋律
，
以提高教学质量为目的，
创造性地开展英语学科的教研工
作，认真分析现有状况，总结提升现有经验，使英语教学教研工作再
上一个新的台阶。
二、工作重点
本学期英语学科教研工作，组织教师参加课改理论学习和培训
，
组织课改研究课和专题研讨等系列活动，以促进教师转变教学观念，
< br>促进教师整体素质和学科教学质量的提高。
在学科教学中渗透心理健
康的教育，
以提高课堂学习的时效性为重点开展教研组的活动，
把自
己的自评和教师的互评相结合，
争取能让每次的
教研组活动能够达到
研究的目的。每一次参加人员都有收获。
三、具体措施：
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1
、继续抓好常规教研，每次教研要有计划、有主题、有目标，
谈到的问题要解决，讨论要有结果，从而使活动效果最大化。
2
、以新
课标测试的形促进老师们新课标理论学习，讨论对新课
标的理解和运用程度，
不断讨论和摸索在课堂教学中如何更大程度地
渗透新课标的理念。
3
、聚焦课堂，加强教学展示和相互学习。继续开展研究课、汇
报课、展示课等
活动，突出新课标理念、以创设情景，主动参与的课
堂教学设计为研究重点，进行“研、
讲、评、议”一条龙教研活动，
充分体现集体智慧，
集思广益，
提高教师的授课质量，
提高课堂效率，
严把“有效教学”关，打造高效课堂。
4
、落实各项英语教学常规工作，使
小学部英语教学工作扎实有
效。认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导
、认真
写好课后反思、
认真做好单元测试质量分析。
组内进行三次定期和一
次不定期的检查，并做到检查有记载
,
有反馈，发现优点及时表扬，
发现问题认真及时解决
。
5<
/p>
、继续开展小学生视听说培养为主题的研究活动。除加强平时
教学
中的视听训练外，
充分利用学校已有的
资料
和空中课堂资源，
各
年级确定视听教材，做到每次视听课前
有设计，课后有记录，教研会
上教师交流成果，
提出遇到的困难
及困惑，
组员与教导处共同商讨研
究，提出解决方案。
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6
、优化英语学科活动，适各种形式的英语活动更好地促进英语
教学。
篇二：
为了更好地落实学校教导工作计划，
让数学课堂充满勃勃活力和
生机，让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划：
一、工作思路和目标：
以科学发展观为指导，
坚持
以研促教强质量，
培训培养促成长
的宗旨，围绕本学期学校教育教学工作重点，以课程改革为核心，以
课堂教学为主阵地，
把课题研究、
网络教研作为
数学教研的两大特色。
采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教
学
质量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长，力求
< br>教研工作做到
实、广、活、新
<
/p>
，得以有效落实。为此，本学期我们
数学教研组将从以下几个方面
作好教学科研工作：
(
一
)
扎实推进教学教研
常规工作，增强教研工作的实效性
教学科研是学校的生命线，
把科研工作与教师的教学实际紧密联
系，在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、
《
校本
教研考核制度》
等，
努力做到以制
度为保障，
扎实推进教学科研工作，
增强教研工作的针对性、<
/p>
实效性，
使教研工作真正地做到为教师服务、
为学生服务、为教学服务。