小学数学教研组工作计划第二学期
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小学数学教研组工作计划第二学期
为了全面提高数学教学质量
,
提高教师素质
,
为了让我
们的数学教学课堂生机勃勃
,
在这个充满希望的新学期里<
/p>
,
我们数学教研组将一如既往的做好各项工作
,
特制定本学期
的教研组工作计划如下
:
一、指导思想
以学校教导处教学工作计划要点为指导
,
确立新课程标
准的基本理念
,
p>
稳步推进课程改革围绕教研组的科研课题
,
转变教育理念
,
改进教育方法
,
优化教学模式
,
逐步提升课堂
教学效益
,
切实提高教学质量
二、工作目标
针对本学期学校的工作重点
,
制定以下目标
:
1
、制定教研组活动计划
,
使整个教研活动制度化、系统
化
,
使每次教研活动有记录有总结
2
、
在教研
活动中尽量为每位老师创造机会
,
提高老师的
< br>教学业务水平
3
、学习有关教育教学理论
,
撰写教学案例及教学论文
,
提高教育教学能力
4
< br>、严把质量关
,
在课堂教学中
,
培养学生自觉、主动的
学习品质
;
p>
培养学生自主、创新、实践的学习精神
,
从
而全面
提高学生素质
5
、提高数学教学质量
,
在不增加学生负担的前提下
,
数
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学教学质量与上学期相比能有所提高
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、
开展以
如何利用课堂资源
,
提高课堂教学有效性为主
< br>题的课堂教学研究活动
,
着力变革教师的教学方式
,
提高教
师的课堂教学水平
< br>
7
、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作
三、主要措施
1
、扎实做好常规教学工作
:
(1)
备
课要充分
,
目标要明确
;
上课要认真
,
方法要灵活
;
作业布置要突出重点
,
讲求效果
,
有收必改
,
有练必
评
,
有错
必纠
(2)
各
数学教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划
在教学中
,
p>
要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培
养
< br>,
做好辅优帮困的工作
(3)
加强自身业务学习
:
养成多看书
,
看好书的
习惯
,
多
参加校内外的专题讲座、
p>
教材培训、
教学交流和观摩等活动
,
一学期听课、评课争取达到
20
节以上
(4)
加强课堂教学研究
,
改进教育教学方式方法<
/p>
,
提高课
堂教学效率
(5)
全组开展集体备课
,
听课、评课、研讨活动
,
互相学
习
,
互相促进
,
互相交流教育教学工作经验
2
、加强教研工作
:
(1)
切
实做好每一次教研组的教研活动
,
做到活动前有
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中心议题
,
活动中有记录
,
活动后有
分析
(
2)
全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自
己的教学
设计和教学行为
,
每位老师至少上一节优质课
< br>,
课
后要进行反思
,
并写出教学体会每位老师期未进行一次课题
小结
(
课例或论文
)
3
、培养学生良好的学习习惯
学生良好的学习习惯的养成
,
是实现素质教育不可忽视
的基本内容重视学
生学习习惯的培养
,
使学生养成严肃、认
真的治学态度和克服困难的精神
,
形成有计划、有条理的工<
/p>
作作风
<
/p>
(1)
书写习惯
:
养成书写规范
,
保持簿本整洁低年级学生
执笔姿势要正确
,
不随便使用橡皮
(2)
作
业习惯
:
培养学生独立作业的习惯
,<
/p>
做到当日作业
当日完成
,
当日错题当日改正
p>
(3)
听课习惯
:
上课集中注意力
,
认真思考
,
理清解题思
路
,
找到解
题方法
,
对学习中的疑问要勇于质疑问难
(4)
口头表达习惯
:
回答问题声音响亮
,
语言规范
,
能够
比较完整的叙述自己的算理、算法、解题思路
(5)
审题习惯
:
学生做题时
,
至少读两遍
,
看清题意
(6)
抄题习惯
:
一抄二对
(7)
验算习惯
:
养成口头验算和笔头验算的好习惯
数学教研组第二学期工作计划
一、指导思想
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