小学数学个人教研工作计划
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小学数学个人教研工作计划
为了更好地落实学
校工作计划，让数学课堂充满勃勃活力和生
机，让我们的教学质量不断提高，特制定本学
期的教研计划：
一、
指导思想
认真贯彻落实党的教育方针
，以学校教学工作计划要点为指导，
以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念，稳
步推进课程改
革。围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改进教育方法，优化教
学模式，逐步提升课堂教学效益，提高各年级数学教学质量。
二
、主要工作思路
课堂是落实课程改革
的主阵地，努力追求真实、有效，高效的课
堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的
特点出发，落实学生必
须掌握的知识和技能，
努力锻造课改精品
课，
注重提高课堂教学的水
准。
继续加大对数学教师的备课、
上课，
作业布
置与批改，
课外辅导，
考试与评价，课后反思等基本内容的教学
常规管理。
三、主要工作与措施
<
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(
一
)
扎实推进
教学教研常规工作，增强教研工作的实效性。
1
、继续坚持周前备课。教案的备写要规范化，教学内容，教学
目标，教学重点
、难点，教具准备，教学过程，作业设计等要素要齐
全。
教案的
设计要结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，
易教
易学的
教案。
要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、
学生是如<
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何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培
养的、
学生的积极性是怎样调动的等。
学期结束对教师的备课
量化打
分、评比奖励。
2
、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的
主渠道，是教
学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把
提高课堂教学质量作为我组教师的
重点工作。严禁教师无准备上课，
无教案上课，
努力克服课堂教
学的随意性。
注重课堂教学的过程管理，
继续实行推门听课对教
师们的教学情况进行有效的监督、检查和指
导，努力促进教学质量的提高。
3
、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对
于作业的设计、
布置、
批改，
力求做到
“四精四必”
，
即
“精选、
精练、
精批、
精讲”
。
严格控制作业量及作业时间，
减轻学生过
重的课业负担，
调动学习积
极性。作业批改要及时、认真、细致
、规范，不允许错批、漏批、学
生代批的现象发生。
对学困生的
作业要尽量做到面批面改，
及时辅导，
以增强学习信心，提高学
习成绩。
(
二
)
学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建
设。
强化教师的学习意识，促进教师知识及时更新，作好课题
的研
究工作、教师的培训工作。
促进数学教师的专业成长，推动
数学教师
队伍整体水平的提高。