2020学年第二学期小学数学教研组计划
-
2020
学年第二学期小学数学教研
组计划
新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,打
造阳光高效的数学课堂,
提高我校数学老师的课堂教学能力和水平,
促进教师成长,我校将一如既往地开展好数学
教研活动。
一、指导思想
全面实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点
,
以推进课程改革为抓手,加强对教学过程的监控和管理,坚持把课堂
< br>教学作为教研工作的中心,
深入研究新课程实施过程中遇到的新问题、
新情况,寻找解决问题的策略,提高教师的专业水平和课堂教学的效
率,努
力促进全校教学质量的稳步提高。
二、教研目标
1
、
为教师
们学习、
交流、
提高创设一个良好的研讨氛围,
提供一
个和谐的研讨平台。
2
、
继承和
发扬我组教师良好的师德修养、
爱岗敬业的精神、
良好
的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意
识,
形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。
3
、在学习、实践、研讨中更新教师
的教学观念,探索,总结新课
程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力。学模式
,逐步提
升课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。
三、主要措施
1
、每月教研组检查教案、作业一次
,杜绝无视进度备课和上课,
先上课后备课现象,要求教案具有实效。要有板书设计,要
有课后反
思;作业方面要求提高作业练习的效能,作业布置精心合理,作业做
到批改准确,
反馈纠错及时,
适当批有鼓励性评语
,
保持作业本整洁,
书写规范,使学生养成良好的书写习惯。<
/p>
2
、
对于每月的评优,
我们主要从以下几方面进
行考核:
参加研究
课的态度;学生作业的情况;教师备课的情况
;参加组内教研活动的
情况;
资料提交的完成情况;
教学事故以及教研成果等方面进行考核。
3
、
教师的
育人的整体意识还有待于提高,
要变知识育人为文化育
人,
p>
让学生在愉悦的环境中学习。
在这方面,
教
研组要做好三个引领:
理念引领、思路引领、方法引领。主要措施是教研组牵头加强理论
学
习,听课,提高认识。
4
、
教研组
每次活动要有内容,
有主题,
每次都要有主讲人、
记录
人,人人都要参与到活动中来,人人都要当一次主讲人,要求教研组
p>
长、每次活动要早安排,早策划,要起到研究促进步的目的。这是教
导处今年作为一个重点,狠抓教研促进有效课堂教学工作。
5
、
在学校
的部署安排下,
继续开展研究课、
展示课、
评优课等活
1