苏教版小学第一学期数学教研组工作计划
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苏教版小学第一学期数学教研组工作计划
指导思想：
在及市教研室工作要点的指导下，深入开展教学研究，
让课程改革不断深入，全面提高教学质量。本学期我们将继
续全面学习
、落实精神，进一步围绕教研室倡导“自主、合
作、探究”教学法，优化课堂教学，勇于
改革创新，提高学
生素质，从而让学生形成自主、合作、探究的学习方式，加
快推进课程改革，促进学生持续、全面、和谐地发展。
一、管理目标：
1
、学期初制定好各年级的教学计划
和教学进度，制定
好教研组的研究专题，确定实验班级，力争每位教师均能参
与课题研究。期末订好期末复习计划，开展复习研讨活动。
2
、结合
本校特色，进一步加强网络教学的实践和研究，
大胆尝试“创新教育”，努力提高利用网
络获取教学信息和
进行信息交流的能力。
3
、课堂
是落实课程改革的主阵地。努力追求真实、有
效、高效的课堂。要从学生的真实需要出发
，从教材内容的
特点出发，恰当地把握教学目标，落实学生必须掌握的知识
和技能，处理好“课前预设与课中动态生成的关系”。努力
锻造课改课，注重
提高常态下课堂教学的水准。
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4
、加强课改过程管理，课改年级老师（一年级～四年
级）认真总结使用新教材的经验和建议，非课
改年级自觉开
展教材跟读活动，了解第二学段教材的编排特点。
5
、组织
教师学习新课程理念，倡导教师勇于实践，努
力改进课堂教学行为方式，切实减轻学生过
重负担，以课堂
教学为主阵地，深入实施素质教育，不断提高教学质量。
6
、丰富教研活动内容，继续开展每两周一次的教研活
动，组织教师上好公开课、教研
课以及实验汇报课，活动做
到有专人上课，组织听课，有义务教育评价表和评课记录。<
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同时组织教师进行电脑备课，推动现代化教育进程，充分利
用现代
化教学手段，提高教育教学效率。
7
、扎实课题研究，抓实过程管理。积极探索、参与课
题研究，进行课堂教学的评价改革，用评价促进教师教科研
水平的提高，
为教育教学服务。
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小学教学设
计
网
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更多教
材分析
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8
、抓好师资队伍建设，继续实施“
帮教工程”，重视
对青年教师的培养。协助学校做好组织教师进行新课改教学
竞赛活动。
二、具体措施：
（一）、积极开展校本教研活动，大力提高教育教学质
量。
1
、组织教师认真学习新课程标准，树立新的课程观、
< br>学生观、教学观。制定各年级教学计划和进度，使教师明确