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六年级数学教研计划

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篇

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字）

< br>

一、指导思想

以学校的中心工作为导向， 以新课程的理念为指导，围

绕教导处的工作计划，本学期我们六年级教研组将加强教研< /p>

组建设，以继续争创优秀教研组为动力，总结经验，发挥优

势，改 进不足，加强教研教改力度，不断探索有效的课堂教

学方法和策略，提高课堂教学效率， 提高教师的专业理论水

平和教学实践能力，工作上追求“精细化”

，在追求教学工

作轻负担、

高质量的同时，

< br>使每一位学生和谐有个性的发展，

能顺利完成小学阶段的数学学习任务，更好地适 应中学的学

习。

二、工作目标

1

、抓好理论学习，组织教 师钻研教材、教参

,

梳理教材

知识体系 、知识点及测评要点。真正落实课标精神，促有效

课堂。

2

、加强教研组的团队意识 和合作意识，实现真正的资

源共享，做到更好的同伴互助。

3

、加强对教师的行为的管 理，自觉执行学校有关规章

制度，通过教研组的理论学习、备课、听课与评课等活动，< /p>

把教研组的各项工作落到实处，深入课堂教学研究，特别是

学生的 作业布置与批改，要认真、细致、规范。要适时地采

取补救措施，质量才能有突破性提高 。

4

< br>、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生

学习数学的兴趣，增强数学在 生活中的体验，促进学生个性

和谐发展。

5

、继续加强课题研究，认 真撰写案例和论文，构建学

习型、专业型的教师团队。

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一、基本情况：

六年级数学教研组由

4

位数学教师组成，担任六年级

7

个班的教学工 作，每位教师都有着十几年丰富的教育教学经

验，班级教学开展得有声有色。数学教研组 工作在各位教师

的共同努力下，

形成了良好的交流氛围，

组内教研气氛浓厚。

二、指导思想：

继续以党的教育方针为指导 ，以教育政策、法律法规为

依据，依法执教，进一步转变教学教育观念，改进教育教学< /p>

方法。紧紧围绕学校本期开学工作会上提出的“常规落实，

质量为 首，主题研究，专业提升”的指导思想展开本期的教

研工作，积极完善教育教学工作，在 规范教学的基础上，进

一步关注教学中的各个细微的环节，从严执教，通过提高课

堂教学质量来减轻学生的课业负担，激发学生学习积极性，

培养学生的 创新意识。使年级组数学教学、教研质量更进一

步提高。

三、目标任务：

1

、把集体备课落到实处。做好集体备课教案的二次修

改和反思。上好每一节课。

2

、进一步提升教师的自身素质和业务水平努力，提升

教师素养，提高教学水平。

3

、注重学生兴趣的培养，提高学生的积极性，全面提

高学生的综合素质。

4

、确保六年级学生毕业率、合格率达

100%

。优秀率达

60%

以 上。

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现状分析

本小组四名教师都为青年教师，有两位教师教过毕业班 ，

教师们责任心强，工作态度端正，教研组教师团结互助，学

习 气氛浓，

理念新，

工作认真、

踏实。< /p>

经过两年的专题学习，

教师们专题研究的理论知识有所提升，并很 好的运用到教学

实践中。毕业年级的北师大教材大家都是第一次教，要使毕

业班“轻负高质”

，这就是六年级数学老师新的挑战。

主要工作目标

1

、

加强个人读书学习、

集体学习，

及时交流个人感受。

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一、指导思想

本学期我教研组将以《数学课程标准》修订稿和《省教

学建议》为依据，深化教学改革 ，以促使学生全面、持续、

和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，活动为主< /p>

线，创新为主旨，以提高教学质量为目标，加强教学管理，

规范教 学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质

教育，努力提高全体学生的数学素质 。

二、工作要求及措施

（一）联系实际，扎实开展教研活动

我教研组为进一步执行教改理念，完成教学目标，我们

注重研究总结在教学过程中出现 的各种问题，以求提高教学

效率。

1

．充分利用周四下午教研时间，进行每周一次的“同

伴互助”研讨活动，及时对不当 方法进行纠错，并推广好的

教法。

2

．抓住机会观摩名、优教师课堂教学。

3

．以“教研课、浪花杯、同课异构”为平台，加强磨

课，让课 堂真正做到“三实”

，造福学生。