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2021年2月24日发(作者：初二数学课程)

高段数学教研组工作计划

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针，

在学校教导处的领导下，

严格执行学校

的各项教 育、

教学制度和要求，

认真地在教导处的领导下完成各项任

务。

提高数学质量，

提高课堂效率，

数学教研提倡严谨、

科学、

务实。

< p>

二、工作目标

1

、提高课堂教学效率，注重培养学 生良好的学习习惯。

2

、规范教学常规管理。

3

、深入课堂教学研究。

< /p>

4

、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，做好

“

查漏补缺

”

工

< p>
作。

三、工作重点

1.

关注课堂教学，提高课堂教学效率和教学质量。

2.

落实集体备课的工作要求，问题链教学课堂教学范式的研究

3.

认真学习并履行萧山区中小学教师教 学规范，落实本学期三次

阶段性作业反馈工作。

四、具体措施

(1)

改进教师的上课教学效果。

本学期进 行按教学进度的随堂听课，教师上课要突出重点，既要

关注教师的指导，

又要关注学生的学习活动。

在上课中要重视突出教

师如 何指导学生学习知识，

突破重点和难点的方法，

学生学习知识的

方法，而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。

(2)

改进教师作业的批改方式。

教师批改 学生的作业要保证质量，对特异学生提倡面批。提倡在

学生每次的作业后进行评定，

针对性的给予修整和鼓励，

以此来促进

学生 。

（

3

）落 实集体备课的工作要求，问题链教学课堂教学范式的研究

我们把集体备课流程归纳为“一论二备三研四改五反思”

1

、讨论教材：分析教材体系，各单 元目标，各单元重难点，

教学设计思路，

2

、备课组长写好集体备课的计划， 作好人员、时间、中心发言

人的安排、组织。

3

、首备形成须案（一次备课）

：分章节单元由主备人领到任务

后，认真研究课标、教材、学情，进 行一次备课，提前一周将教

案交备课组长，下发各教师进行研究。

4

、研究预案（二次备课）

：先由主备人说课：说目标、说重难

点的突破、说教法学法、说过程 设置、说作业设计与布置，其次

备课组成员根据主备人说课的内容及思路，结合自己对学 情、学

生、教材的思考、想法进行讨论发言，备课组作好记录。主备人

< br>做好记录，根据建议在此进行修改形成二次备课。

（< /p>

4

）要抓好后进生的转化工作。

作为一名教师，要坚持不放弃每一个后进生，要以良好的心态接

纳他们 ，

给他们以更多的关心和爱护，

相信每一个学生都能学到自己< /p>

适合的数学，让他们在数学学习上有所进步。

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