中学生安全教育课件
-
【三篇】
中学生安全教育课件篇一
俗话说
“
水火无情
”
，是
说水灾火灾给人类生命和财产造成不可估量的损
失，让我们没有安全感。那么，类似的灾
害可不可以预防
?
如果灾难发生了，能
不能采取有效的自救应急措施，把灾难降低到最小程度
?
答案是
肯定的。我们安
全教育课，就是让同学们了解一些安全常识，学会一些应急自救措施，程
度地
保护生命和财产安全，树立安全意识，以预防为主，拒灾难于千里之外。
一、课前准备：
场地
：安全教育教室
,
按
60
人设计
,
每组
12
人
,
共分
5
组。
工具材料：
15<
/p>
个灭火器，
20
个火警和交通标志牌，安
全教育喷绘牌若干，
1.7
米高特制跳台一个。
二、安全指导：
1
、遵守课堂秩序，听从老师指挥。
2
、演练中严格按照程序操作，互相保护。
3
、高楼逃生演练时，一定要求系好安全带。
三、活动组织：
(<
/p>
一
)
三警电话：
中小学生遇到灾难发生时，不提倡当英雄，应以安全自救为主
;
自救的方法
有：逃跑、呼喊、烟火求救、报警、野外求救字样<
/p>
SOS
等。
三
警电话：
110
、
119
、
120
三警电话接通后，应讲清地点、案情或灾
害事故情况等，如歹徒正在行
凶，应注意自身安全。火警或急救应在路口引导消防车和救
护车。教法、学
法：
1
/
12
<
/p>
通过三警电话的学习，使学生了解
110
、
119
、
120
报警电话是特种专用电
话，让学生认识到拨打三警电话戏耍取乐的严重后果。
(
二
)
防火安全常识与应急训练：
1
、野外火灾事故预防：
(1)
不在草木繁茂的
xx
用火
;
(2)xx
扫墓时应注意防火
;
(3)
不乱扔烟头
;
(4)
不乱扔矿泉水瓶
;
(5)
燃放鞭炮应注意防火。
2
、家庭防火：
(1)
家中不放置易燃易爆危险品
;
(2)
家庭装修应使用不燃性材料或经阻燃处理的材料
;(3)
保持室内过道、楼梯
畅通
;
(4)
家庭用电、用气、驱蚊等注意防火
;
(5)
家庭应自备灭火器，并掌握使用方
法。
3
、公共场所和高楼预防火灾：
(1)
公共场所和高楼应制订防火逃生方案，并进行演练
;(2)
防止人为纵火
;(3)
< br>安全通道应保持畅通
;
(4)
高楼各层应有消防设备和逃生器材。
教法、学法：
采用分组讨论方法，让
学生了解野外、家庭、高楼和公共场所应如何预防
火灾。
2
/
12
4
、火灾应急常识：
(1)
灭火的方法：
火焰初起时应用灭火器、沙土、湿毯子等物品覆盖灭火
;
电器、油等着火不
可直接用水灭火。
(2)
灭火器的使用方法
(
小型干粉
ABC
灭火器
)
：
a
、适用范围：油、电子仪器、
文物、图书等物品的初起火灾
;b
、使用方
法：
应距离燃烧物
5
米处放置好灭火器，拔出保险销，一手在上一手在下，将
喷嘴对准火源处，
握住开启手柄喷干粉灭火。
c
、灭火
器的使用方法训练：每名学生按使用方法实际操作训练一次。
5
、火场逃生训练：
(1)
火场逃生的方法：
a
、火灾初起时，可披上湿衣服、湿毛毯等低姿势冲出火场
;
b
、出现浓烟时，应用湿毛巾捂住嘴鼻逃生
;
c
、衣服着火可撕脱衣服，用手或物体扑
打
;
也可倒地打滚灭火
;d
、高楼发生
火灾时应走安全通道，不可乘坐电梯
;
e
、大火风筝
;
封住安全通道时，可用
绳
子、窗帘、床单等物系成长绳往楼下逃生
;
f
、如被困于二楼，可先向地面扔些被、褥等软物，然后头在上脚在下跳到
地面，切勿高层跳楼
;
g
、烟气从门缝进入时，可将湿毛巾湿衣服、湿毛毯等物品挡好
;
h
、楼下着火也可到楼顶避火、求救。
(2)
火场逃生训练：
3
/
12
<
/p>
a
、模拟火场逃生训练：用舞台发烟器发出烟雾，学生用湿毛巾捂
住嘴鼻进
入安全通道逃生。
b
、楼上绳索逃生训练：在消防训练塔下铺好保护垫，学生登上消防训练
塔，让学生在消防训练塔上系好安全带后，手脚并用，从楼上向楼下逃生训
练。
(3)
学生分小组竞赛。
教法、学法：
这部分内容采用演示法
、实践操作法，通过学习，掌握火灾应急常识并能
在火场自救逃生。在演练过程中提高学
生的心理素质，培养合作精神。
6
、
火灾应急
“
十要
”
(1)
要早扑火
(2)
要早抱警
(3)
要先扑火，后搬财物
(4)
要沉着冷静
< br>(5)
要仔细判断
,
果敢决策<
/p>
(6)
要注意邻室起火
(7)
要掌握正确的逃生要领
(8)
要屏住呼吸
(9)
要掩口鼻
(10)
要隔离烟火
(
三
)
交通安全常识：
1
、交通安全标志的识别：学习
20
种交
通安全标志，然后分小组进行竞
赛。
4
/
12
2
、交通安全十项注意：
(1)
遵守交通规则
;
(2)
行人应走斑马线、天桥、地下通道等
;
(3)
乘车应系好安全带，关好车门，车停止后从车的右侧车门下车
;(4)
乘车时
不把手、头伸出车体外
，不往车外抛物、吐痰等
;
(5)
不
乘坐无牌、无证或破旧老化的车、船等
;
(6)
不进入交通管制区
;
(7)
乘车时应尊老爱幼
(8)
乘坐飞机、火车、汽车、轮船、轨道机车等要听从管理人员的指挥中
学
生安全教育课件篇二
教学目标：
1
、树立起正确的安全防卫心理
,
加强安全防卫意识教育，培养
正确的安全防
卫心理。
2
、掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求：
知识方面：了解有关知识
;
明确危害安全的行为。
能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方
法，
提高自护能力。
教学方法：
导、读、议、评相结合。
教学过程：
5
/
12
<
/p>
一、树立起正确的安全防卫心理
,
加强安
全防卫意识教育，培养正确的安全
防卫心理。
1
、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有
人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的
趋势。因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理
非
常重要。
2
、
“
害人之心不可有，防人之心不可无。
”
采取的应对措施：
第一、要学法、守法、懂法、用法。
第二，要有及时报告的意识。特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，
要及时报告家长
、老师，请求其出面解决。
第三、要有机警的报警意识，即遇
危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助
于警方帮助。
第四、要谨慎交友。
二、紧急情况下的逃生策略
(
一
)
地震
地震，群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧
毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放
射性物质泄
漏等次生灾害。
前兆：强烈地震发生前，人们常可观察到一些
自然界的反常现象，这就是
地震前兆。比如，地声、地光、井水异常
(
水突然变浑或突升突降
)
，一些
动物比
人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、
羊等大牲畜乱跑乱窜等等。发生地震时：
(1)
从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有
12
秒钟，如果你住的是平房，那
么你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房，跑
已经来不及了，千万不要跳
6
/
12