五年级数学教研计划
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五年级数学教研计划
五年级数学教研计划
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新的学期、新的起点、新的目标、新的希望、新的计划。为了
更好的
落实我们五年级数学教研组的工作,为了让我们更快的发展,
为了让我们的数学课堂充满
生机和活力,
为了让我们的数学教研质量
不断提高,特制定如下
教研组计划:
一、指导思想
本学期,以学校和教导处的工作计划为指导,加强学习、更新观
念,<
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确立数学新课程标准的基本理念。
围绕教研组的教研活动和科研<
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课题,
坚定不移地实施以培养学生创新意识,
探索意识和实践能力为
重心的素质教育,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模
式,逐
步提升课堂教学效率,切实提高教学质量。
二、工作目标任务
1
、制定教研组活动计划,使整个教研活动制度化、系统化。使每
次教研活动有记
录有总结。
2
、
尽量在教研活动中为每位老师创造机会,
提高老师的教学业务
水平。
3
、学习相关理论、撰写教
学案例及教学论文,提高教研能力。
4
、倡导人人参与各种教研活动,通过教研活动促进教师的反思,
促进专业成长。
五年级数学教研计划
5
、
积极有序开展数学教研课活动,
组织全体组员进行讨论、
听课、
评课、反思。通过活动的开展
,促使每位教师的教学理念和教学技能
得到更新与提高。
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6
、加强全体学生囗算、速算能力的培养,提高学生计算能力。
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7
、加强自身专业知识的学习,以提升自
己。
三、主要措施
1
、扎实做好常规教学工作:
(
1
)
继续深入新课
程理念的学习,
用新的理念来指导自己的实际
工作。组织本组成
员深钻教材,认真备课,探寻学生的认知规律。要
求合理安排教学过程、教学时间,尽力
上好每节课,逐步提高课堂教
学效率
,
向四十分钟要质量。
(
2
)组织年级组集体备课,充分发挥集体的作用。
(
3
)按时按量写好教学反思,并适时组织教学经验的交流。<
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(
4
)认真落
实教导处提出的
一帮一
工程,做到捆绑式,达到互
帮互学,共同进步。
(
5
)相互学习,共同提高。认真完成
各自的听课任务,每学期听
课的次数教师不少于
10
节。
2
、正常有序开展教研活动:
(
1
)保证集中学习的时间。要求组员按时到
达开会地点,每一次
记录考勤及活动情况。