小学数学教研组工作计划第一学期范文.doc
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小学数学教研组工作计划第一学期范文
一、指导思想
全面实施素质教育，
以培养学生的创
新精神和实践能力为
重点，以推进课程改革为抓手，加强对教学过程的监控和管理，
坚持把课堂教学作为教研工作的中心，
深入研究新课程实施过程
中遇到的新问题、新情况，寻找解决问题的策略，提高教师的专
业水
平和课堂教学的效率，努力促进全校教学质量的稳步提高。
二、主要工作与措施
(
一
)
继续学习教育教学理论，进一步促进教学观念更新。
1
、
《课程标准》
是我们当前教学工作的指导思想
，
本学期，
教研组将继续组织教师进行教育教学理论的学习，<
/p>
每位数学教师
要认真研读《数学课程标准》
，并结合教学中的实际问题有针对
性地学习其他学习材料中的相关内容。
在寻找策略、
解决问题的
过程中加深对《标准》的理
解和把握。根据《数学课程标准》所
倡导的教学理念和教学策略，
帮助教师把握课改精神，
不断更新
观念，改善教育教学行为。
2
、建议教师多读教育理论专著、读教育教学期刊，关注
研究重点
、
热点问题，
做到有笔记，
有心得，<
/p>
并在组内进行交流。
(
二
)
扎实开展教研活动，努力提高教研效率。
1
、根据学校教学计划，制定切实有
效的教研计划，落实
教学常规和教研组工作。
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2
、每次教研活动要求全体教研组成
员准时参加，不无故
缺席，并做好详细记录。
3
、
根据本校的研究课题和不同教师的个性需求，我们将
采用灵活多样的教研活动方式，如讲
学式、闲谈式等，在加强教
研组的建设的同时，
把集体学习与自
主学习相结合、
专题学习与
问题探讨相结合、
< br>经验交流与教学反思相结合，
提高理论学习的
针对性与实
效性。
4
、结合我校本学期的校本培训，围绕课题研究与资源学
习
，
我们将把每次教研活动都提前作好准备，
提前确定中心发言<
/p>
人及主题，以提高教师参与活动的积极性、主动性，并要求教师
认
真准备、积极发言，切实提高教学效率，继续深化我校数学教
研之风。
< br>
5
< br>、根据学校教学计划，安排好听课、评课。说课者说课
要突出设计意图和匠心独运
的教学环节
;
评课者要围绕研究主题
谈
真知灼见，
以此来提高教师的课堂教学，
促使每位教师的教学<
/p>
理念和教学技能得到更新与提高。
6
、鼓励本组教师多参加校内外的教
学教研活动和教师间
的学习，
做好学习笔记和听课笔记。
通过教研活动促进教师的反
思，促进教师的专业成长。
7
、本着以“在借鉴中成长，在探索中提高，在发展中完
善”的学习方针，
让青年教师主动向骨干教师和老教师请教，
要
多问、多听、多看，写好记录及反思，学习他们先进的教学方法
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