小学少先队活动ppt
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小学少先队活动
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【篇一：小学少先队活动方案】
小学少先队活动方案：
指导思想：
利用各种节日，开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、关
心他
人、保护环境等意识，结合学校开展的各项活动，进一步弘扬中华
< br>民族的传统精神。
活动目的：
“
爱心
”
与
“
文明
”
是人间的春风，学校大队部根
据学校特点，抓住活
动契机，让人间的春风在每个队员的心中永驻。使人人成为一个有<
/p>
爱心的、讲文明的小学生。
活动口号：我是文明小卫士。
活动时间：
2013
年
9
月至
2013
年
10
月
活动安排：
一、环保类：
1
、
在家中种下一棵小树，让小树和我一起成长。
2
、四、五、六年级中队以
“
保护环境，人人有责
”
为主题，以绘画、
诗歌、童谣等形式描绘自己的责任，制作成宣传海报，在全校展出
。
3
、绿色校园，从我做起，不乱丢垃圾，不随地吐痰。
二、爱心类：母爱，永远是我们心中最温暖的话题。母亲节来
临之
际，让我们用行动来关心母亲。通过了解妈妈、慰问妈妈的活动，
< br>引导队员用亲切的话语温暖妈妈的心，以点滴的行动增进家庭亲情
的交融，让每个
队员都把关心、体贴、尊重妈妈的思想落实到点滴
行动中。
1
、
听妈
妈讲述自己小时候的故事，与妈妈一同回忆小时候的趣事，
体会母亲的养育之恩。低年级
同学可利用晨会交流，中高年级同学
给妈妈写一封信，用亲切的话语温暖妈妈的心。
2
、
“
感恩母亲
”
感恩卡设计比赛。（为妈妈制作一
张感恩卡，写上感
谢妈妈、祝福妈妈的话）。各中队挑选
5
张上交大队部参加评比。
另外以年级为单位展览队员的卡片。
3
、主动做家务，给母亲一份惊喜。
4
、陪母亲聊天，在交流中加深感情。
三、助人类：三月五日，是传统的学雷锋日，让我们用自己的
行动
关心周围每一个需要我们关心的人，让雷锋精神永记心头。
1
、各中队抓住学雷锋纪念日教育时机，利用班队会等少先队
阵地开
展
“
雷锋小课堂
”
雷锋事迹宣传活动；
2
、各中队利用各种形式在队员中间开展
“
手拉手
”
活动。
3
、利用集体晨会宣传好人好事。每学期评选出各班助人为乐
的同学，
号召大家学习。
4
、出一期以
“
雷锋就在我们身边
”
为主题的黑板报。
<
/p>
四、自护类：三月的最后一个星期，是全国中小学生的
“
安全教育
周
”
，我校将
开展
“
关注安全，珍惜生命，远离毒
品。
”
等系列主题教
育活动。
1
、开展
“
平平安安真快乐
”
主题队会。
2
、
“
< br>校园不安全因素小调查
”
。
3
、
“
安全
事故小调查
”
。
4
、安全知识竞赛。
5
、国旗下讲话。
6
、黑板报专刊。
少先队活动方案
一、活动的主题：
“
自护，自强
”
二、活动目的：
1
、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式，使队员了解自我保护的知
识，树立自护
观念，提高自我保护意识。
２、让
更多的学生参与活动，学好、用好自我保护的每一招，培养
自我保护的能力。
活动前准备：
１、学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料。
２、拍摄好与主题相关内容的录像片。
３、印制自我保护八招资料
50
份。（每个学生一份）
三、活动主要内容与过程：
（一）中队长主持中队会仪式：
（二）中队长宣布活动开始：
主持人甲、乙：（背景音乐《我们的祖国是花园》）我们是祖
国的花朵，家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的
成长。
甲：但在我们的成长过程中
，有时会遇到一些意外事件，如果你缺
乏自我保护的知识和能力，就会陷入困境受到伤害
，甚至危及生命。
乙：如果你能冷
静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方
法来保护自己，就能顺利度过难关，成
为生活的强者。
甲、乙：今天，我
们围绕
“
长自护本领
”
这主题，召开一次
“
争当雏鹰
小卫士
”
的主题队会。（在屏幕上出现
“
争当雏鹰小卫士
”
的主题中队
会画面）
甲：放
学的铃声响了，同学们该回家了，你看，同学走出了校门。
（小品表演）一队同学排着整齐的队伍从人行道上过马路；四个同
学边走边踢球，球滚到马路上，车辆急刹车；两个同学一边讲话一
边过马路；一位同学
边走路边看书。乙：这些同学的行为对吗？我
们应该怎样做？（同学们发言）
甲：我们的队会请来了消防队的叔叔，你知道
他们是干什么的吗？
发生火灾时，我们应该怎么办？（同学们上来演示）他们这样做对<
/p>
吗？下面我们请消防队的叔叔来做评判。（消防队员评讲并演示正
确的火中逃生方法）
消防队员叔叔
教会了我们第三招：楼房失火要冷静，楼道逃生是捷
径，阻止浓烟进屋来，阳台求救能保
命。（屏幕显示第三招）
（录像播放：洪水中，小江珊爬在树上，等待解放军的救援）
乙：这是９８年发生的事情，你知道小江珊最后得救了吗？遇
到这
样的情况，你知道该怎样做吗？
第四招：洪水来了莫惊吓，迅速求救往高爬，关闭煤气和电源，寻
找木板作舟筏。（屏幕显示第四招）
甲：学校经常举行放风筝比赛，丰富了我们的业余生活，你看，一
群快乐的小伙伴来
了。（舞蹈：《放风筝》）
乙：刚
才，同学们会选择郊外空旷的草地上放风筝，这也是我要教
同学们的第五招：风筝放飞在
天空，选好地点第一宗，交通道路不
能放，广场田野显威力。
谁来说说突遇雷雨，他们是怎么做的？第六招：路遇雷雨危险
大，
切勿奔跑应蹲下，高耸物体须远离，室内不要打电话。（屏幕显示
< br>第五、六招）
（表演：一学
生乘电梯，突然电梯不动，发生故障。）甲：谁来告
诉小明，这时他
该怎么办？第七招：被困电梯不要怕，电梯不会往下滑，不停呼喊
待营救，冷静等待为最佳。（屏幕显示第七招）
<
/p>
乙：每天我们都要上下楼梯，你看，课间，在我们的校园就发生了
这样的事。小品表演：《课间十分钟》
小品中同学的表现对吗？（上下楼梯要靠右行，不能你推我，我推
你，更不能在楼道
打闹。）