最新最全人教版四年级数学下册知识点总结

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2021年02月26日 21:27
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2021年2月26日发(作者:毒诫)


--


2017


最新最全人教版四年级数学下册 知识点总结



第一单元



四则运算



1.


加减法的意义和各部分间的关系。




1


)把两个数合并成一个数的运算< /p>


,


叫做加法。



加法各部分间的关系


:



=

< p>
加数


+


加数



加数


=



-


另一个数




2


)已知两个数的和与其中一个加数,求另一个数的运



算,叫做减法。



减法各部分间的关系 :差


=


被减数-减数


< p>
减数


=


被减数


-





被减数


=



+


减数




3)


加法和减法是 互逆运算。



2.


乘除法的意义和各部分间的关系。



(1)求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。



乘法各部分间的关系


:



=


因数×因数



因数


=


积÷另一个因数




2


)已知两个因数的积与其中一个因数


,


求另一个因数的运算,叫做除法。



除法各部分间的关系:商


=


被除数÷除数




除数


=


被除数÷商



被除数


=


商×除数



(3


)乘法和除法是互逆运算。



3.


关于“


0


”的 运算



(



)


“0”不能做除数;字母表示:a÷0是错误的



(2


)


一个数加上


0


还得原数


;


字母表示


:



+0=






3)


一个 数减去


0


还得原数;字母表示


:a



0=




(



)


被减数等于减 数


,


差是


0


; 字母表示:


a


-a


=

< br>0



(5)任何数和


0


相乘


,


仍得


0


;字母表示:a×0=


0


< br>6)0


除以任何非


0


的数,还得 0


;


字母表示:0÷a


(


a≠


0



=0

< p>
(7


)0÷


0


得不到固定 的商


;


5÷0得不到商


.

< p>
(8


)被减数等于减数


,


差是


0;a



a=0


(



)


被除数等于除数,商 是


1



a


÷< /p>


a=1(a


不为0)


< br>4.


在没有括号的算式里


,


如果 只有加.减法或者只有乘


.


除法,都要从左往右按顺序


计算。



5.


在没有括 号的算式里


,


有乘.除法和加


.


减法


.


要先算乘除法


,


再算加减法。



< br>.


一个算式里既有小括号


,


又有 中括号


,


要先算小括号里面的,再算中括号里面的,

< p>
最后算括号外面的有括号,


要先算括号里面的,


再 算括号外面的


;


括号里面的算式计


算顺 序遵循以上的计算顺序。



第二单元



观察物体



1.


从不同的位置观察同一物体


,


看到的形状一般是不一样的。< /p>



2.


从同一位置观察不同的物体,看到 的图形可能是相同的。



3.


路程÷时 间


=


速度


,


路 程÷速度=时间


,


速度×时间=路程。



4


.总价÷单价=数量,总价÷数量


=


单价,单价×数量


=


总价。

< p>


第三单元



运算定律及简便运算




.


加法运算定律:



1.< /p>


加法交换律


:


两个数相加


,


交换加数的位置


,


和不变。


a


+b


=b


+ a



2.


加法结合律:三个数相加,可 以先把前两个数相加


,


再加上第三个数


;


或者先把后


两个数相加


,

< p>
再加上第一个数,和不变。


(a+b)



c=a


+(


b+c)






加法的 这两个定律往往结合起来一起使用。如


:


65



9


3+

35=93+



165+35)


3



连减的性质


:

一个数连续减去两个数


,


等于这个数减去那两个数的和叫做 减法的性


质。用字母表示


:a-b-c=a-(b+c





.


乘法运算定律:



1.


乘法 交换律:两个数相乘


,


交换因数的位置


,


积不变。a×b=b×a




.


乘法结合律:


三个数相乘,可以先把前两个 数相乘,


再乘以第三个数,


也可以先


把 后两个数相乘,再乘以第一个数,积不变。(a×b)× c


=


a× (b×c )



乘法的这两个定 律往往结合起来一起使用。如


:



25


×


78


×


8< /p>


的简算




.< /p>


乘法分配律:




1)


两个数的和与一个数相乘,


可以先把这两个数分别与这两 个数相乘


,


再把积相加


叫做乘法分配律 。


用字母表示:


(


a+b)

< p>
×c=a×c


+


b×c



(



-


b)× c


=


a×c-b×c



(2)


两个数的差与一个数相乘,


可以先把它们与这个 数分别相乘,


再把所得的积相减。


用字母表示:


(


a-


b)


×


c=a


×


c


-b

< p>
×


c




(3


)


两个数的和除以一个数,


可以先把它们与这个数分别相除


,


再把所得的商相加。


用字母表示


:


(a


+ b)


÷


c=


a÷


c+b


÷


c




(4)


两个数的差除以一个数


,< /p>


可以先把它们与这个数分别相除


,


再把所 得的商相减。



字母表示


:

< p>
(a


-b


)÷


c=


a÷c


-b


÷


c





.


乘法分配律的应用




①类型一


:(a+b


)×c


=


a×


c+b


×


c





(< /p>



-b)


×


c< /p>



a


×


c



b


×


c


②类型二:a×c


+b


×

c=(a+b


)×


c






a


×c-b×


c



( a-b)


×


c


③类型三


:


a×


9


9+


a = a


×


(9



+1)





a×b


-



= a


×


(b



1




④类型四


:


a


×


99













a


×1


02








a


×(1


0


0-


1











= a


×(


100



2









= < /p>


a×


100



a


×


1









=


a×


100



a


×


2


5.


一个数连续除以两个数,


可以 用这个数除以这两个数的积


,


叫做除法的性质。


用字


母表示


:a


÷

< p>
b


÷c


=a


÷

< p>
(b


×


c)



.


被除数和除数同时扩大


(


)


或者缩小


(

< br>除以)相同的倍数(


0


除外


)< /p>


,商不变,叫


做商不变性质。用字母表示


:


a÷b


=



a


×c


)


÷


( b


×


c),a


÷


b=



a


÷


c)


÷


(b


÷c


)





.


简便计算



1.


连加的简便计算


:①使用加法结合 律(把和是整十


.


整百


.


整千的结合在一起


)


②个位:

1


与9


,2


8


,3与7


,4


与6


,5


与5,结合。



③十位


:0



9


,< /p>


1


与8,


2


与< /p>


7,3



6,4



5


,结合。



1 / 1


--


2.


连减的简便计算


:


①连续减去几个数就等于减去这几个数的和。如:


106


26-74=



06

< p>
-(2


6



74)


②减去几个数的和就等于连续减去这几个数。如


126



(26+



4

< p>


=


12


6-26-74


3.


加减混合的简便计算


< p>


第一个数的位置不变


,


其余的加数.减数可以交换位置(可以先加


,


也可以先减


)





例如


:123+38



23=12



-


3



38



146



78+


4=146



54-78


4.


连乘的简便计算


:

看见


25


就去找


4


,看见


125


就去找8;



使用乘法结合律:把常见的数结合在一起



25


与4;


125

< br>与


8



125

< br>与


8


0等



5.


连除的简便计算


:


①连续除以几个数就等于除以这几个数的积。



②除以几个数的积就等于连续除以这几个数。



6.


乘、除混合的简便计算




第一个数的位置不变


,


其余的因数.< /p>


除数可以交换位置。


(


可以先乘


,


也可以先除)



如< /p>


:2


7×


13


÷


9=27


÷


9


×


13



.


连除的性质:



一个数连续除以两个数


,


等于除以这两个数的积。a÷b÷c= a÷(b×c)


< /p>


1


.常见乘法计算


:

25×4


=



00



125×8


=



0



0

125×


4=



0





1


6=



0


16


×


5


< br>80


2.


加法交换律简算例子:


6



+25=2


< br>+68


3.


加法结合律简算例子


:47



26


5



=(47+53


)+2


6


4.


乘法交换律简算例子:


15


×1


7=1


7×15< /p>



5


.乘法结合律简算例子:

< p>
2


5×


58


×

< p>
4



(25


×4


)


×5


8


6


.含有加法交换律与结合律的简便计算:6


5+28+3


5+7


2=



6



+35)



< p>
28


+7


2






7


.< /p>


含有乘法交换律与结合律的简便计算:


25×1

< br>2


5×4×8=



2

< p>
5×4


)


×


(

< p>


2


5×8


)



.


乘法分配律简算例子:

< br>


(1


)分解式








2


)合并式








3


)特殊


1


2


5×


(


40 +


4)







135 ×12


-


135×2





99×2


5



+



5





=


25×40+



25×4







=


135 ×(1


2


—2


)

< p>
=99×2


56


+256×1



=100



+ 1



0








=


135×10






=


256×


(99


< br>1




=


11


0














135








=


256×1


00




25


6< /p>


0






(4)


特殊


2





(


5)特殊


3









6)


特殊4



45×102








9


×26









35


×8+


35


×


6



4


×


35


=4


5×


(100+2


< p>


=



100



1


)×26






=< /p>


35×(8


+6



4)


=


45×10


0+

< p>
45×2




=


100×26—1×26





=35


×


1




=



5



0



90




=26


00


—2


6







=350


=45



0








=



57




9.


连续减法简便运算例子


:


528


—65—


3








528



8 9



128






528



(1



0+ 128)


=528


—(


6

< p>
5+


35)




=528



128


— 8


9





=528



128

< br>—


150



528

< p>


100







=< /p>


400



89








=



00< /p>



150


=



28









=3


11












250


1


0.连续除法简便运算例子:






32


00÷25÷4













000


÷


1



5


÷


4


=32


00÷


(


25×4


)


=10


00÷


(


125×4)



=


3200÷100




=10


00÷


500


=


32







=2


11


.其它简便运算例子:




56


—58


+44












250÷8×4



=2


56+4


4—


58












250


×4÷8



=300


—5


8













=1000÷8



1

< br>2


.


有关简算的拓展


:


102


×


38-3


8 ×


2


1



5


×


25


×


32



12


5×88


3.25



1


< br>98


+1


0.32


< p>
1.9






37


×96+


3


7×


3


+3


7



0.6+



.



-


< br>.



+0


.4

< br>




38×

< br>99



99


第四单元





小数的意义和性质



1


.小数的产生:


在进行测量和计算时,


往往不能正好得 到整数的结果,


这时常用小


数来表示。



2.


分母是


1


0、


1



0


、 1


00


0……的分数可以用小数来表示。




3.


小数是十进制分数的另 一种表现形式。








< /p>


4


.小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写 作0


.


1、


0.01

< br>、


0.00


1……


< p>
5.


每相邻两个计数单位间的进率是


10




6.


小数的数位是 十分位、百分位、千分位……最高位是十分位。整数部分的最低位


是个位


;


个位和十分位的进率是


10




7.


小数的读法

< br>:


先读整数部分(按照原来的读法


),

< br>再读小数点,再读小数部分。



8.小数的写法


:


先写整数部分(按照原来的写法


)

< p>
,再写小数点,


最后写小数部分。



小数部分要依次写出每个数字,而且有几个


0


就写几 个


0




9.


小数的数位顺序表



1 / 1

-


-


-


-


-


-


-


-