沪教版-四年级-下册-数学-知识点
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沪教版
四年级下册数学知识点
一、
复习与提高
1.1
四则运算
1
、带小括号的四则运算：先算小括号里面的，再算小括号外面的
< br>
2
、
四
舍五入法
a)
四舍五入法到万位
b)
四舍五入法到亿位
3
、
大
数的读和写
4
、
递
等式计算
1
、
42
X
169
—
78
+
32
3
、
42
X(
169
—
78
+
32
)
5
、
简
便计算
1
、
575
+
635
+
125
+
265
2
、
27
X
55
—
27
X
45
4
、
101
X
72
—
72
5
、
68
X
14
+
14
X
32
1.2
整数的运算性质
1
、
减
法运算性质：
a b c
a
2
、
除
法运算性质：
a b c
a
3
、
商不变性质：
a b
a
X
c
1.3
看谁算得巧
商不变性质
1100- 25
=(
1100
X
4
)-(
25
X
4
)
=
4400
-
100
2
、
4
2
X
169
—
(
78
+
32
)
4
、
4
2
X
[169
—
(
78
+
32
)
]
3
、
9
8
X
25
5
、
125
X
64
7
、
(
32
+
32
+
32
+
32
)X
25
b c
b c b 0,c
0
X
b c (b
^
0, c
^
O)
除法运算性质
1100
-
25
=
1100
-(
5
X
5
)
=
1100
-
5
-
5
=
220
-
5
=
44
=<
/p>
44
=
44
1.4
解决问题（
< br>1
）
1
、
树
状算图
2
、
线
段图
二、小数的认识与加减法
2.1
生活中的小数
1
、
像
12.16
,
0.5
,
…这样的数叫做小数，小数中的“叫做小数点。<
/p>
2
、
1
2.16
元表示
1
2
元
1
角
6<
/p>
分，
12.16
元读作十二点一六元。<
/p>
3
、
我
们在日常生活中进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，
这时常用
小数
来表示。
2.2
小数的意义
1 1
1
、
我们通过分数来认识小数！
可以写成
0.1,0.1
读作零点一；
可以写成
0.01
,
10
100
1
< br>0.01
读作零点零一；
——
可
以写成
0.001
,
0.001
读作零点零零一。
1000
2
、
0
.1
,
0.01
,
0.001
,
……都是小数的计数单位，每相邻两个计数单位之间的进率是
10
。小数和整数一样，都是“逢十进一”的。<
/p>
3
、
0
.23
是由
2
个
0.1
和
3
个
0.01
组成的。
0.23
=
2
X
0.1
+
3
X
0.01
。
4
、
整数部分是零的小数叫做纯小数，如
0.23
,
0.63
等；整数部分不是零的小数叫做
带小数，如
1.08
,
61.52
,
888.888
等。
5
、小数部分有几位，就叫几位小数，如
0.7
是一位小数，
1.08
是两位小数。
&
小数的数位顺序表：
整数部分
数
万
千
百
十
…
个
位
位
位
位
位
位
计
数
…
万
千
单
位
7
、把
小数
占
八、、
小数部分
十
分
位
百
分
位
千
分
位
万
分
位
万
…
•
百
十
（个）
十
分
之
百
分
之
千
分
之
(
0.1
)
(
0.01
)
(
0.001
)
分
之
(
0.0001
)
…
1m
平均分成
10
份，每
1
份长
1dm
< br>，也就是
0.1m
。把
0.1m
平均分成
10
份
,
每
1
份长
1cm
，也就是
0.01m
。