人教版四年级下册易错知识点及习题解析

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2021年02月26日 22:06
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2021年2月26日发(作者:色酷电影院)


人教版四年级下册易错知识点



一、四则运算



1

、加、减法和乘、除法各部分间的关系




1


)和


=


加数+加数





加数

< p>
=


和-另一个加数



(< /p>


2


)差


=


被减数 -减数



减数


=


被减数-差



被减数


=


减数+差




3

< p>
)积


=


因数×因数





因数


=< /p>


积÷另一个因数



4


)商


=


被除数÷除数

< p>


除数


=


被除数÷商



被除数


=


商×除 数



有余数的除法:被除数


=


商×除数


+


余数



2


、四则混和运算的顺序


< p>


1


)在没有括号的算式里,如果只有加、减法, 或者只有乘、除法,都要按(从


左往右)的顺序计算;




2


)在没有括号的算式里,如果既有乘、除 法,又有加、减法,要先算(乘、除


法),后算(加、减法);(先乘除


,


后加减)




3


)在有括号的算式里,要先算括号里面的,后算括号外面的。



二、运算定律



1


、加法运算定律



①加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。



a



b



b



a



②加法结合律:三个数相加,可以先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先


把后两个数相加,再加上第一个数,和不变。



(a



b)



c



a


+< /p>


(b



c)


< /p>


③连减的性质:一个数连续减去两个数,等于这个数减去那两个数的和。

< br>


a



b



c



a



(b



c)



2


、乘法运算定律



①乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。



a


×


b



b


×


a



②乘法结合律:三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再乘第三个数,也可以先


把后两个数相乘,再乘第一个数,积不变。



(a


×


b)


×


c



a


×< /p>


(b


×


c)


< /p>


③乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把这两个数分别与这两个数相

< p>
乘,再把积相加。



(a



b)


×


c



a


×< /p>


c



b


×


c



④连除的性质



一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积。


< p>
a


÷


b


÷


c



a


÷

(b


×


c)



三、



小数的意义和性质



1


、小数的意义


在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用(小数)来表示。



分母是


10



100



1000


……的分数可以用小 数来表示。



2


、小数的组成


小数点前面的数叫小数的整数部分,小数点后面的数叫小数的小数部分。



3


、小数的计数单位



小数点后面第一位是十分位,十分位的计数单位是十分之一,又可以写作


0.1




小数点后面第二位是百分位,百分 位的计数单位是百分之一,又可以写作


0.01






< br>后

























< br>可





0.001


……



4


、小数每相邻两个计数单位间的进率都是


10




5


、小数的读法



整数部分按照整数的读法去读,小数点读作“点”,小数部分要依次读出每一个


数字。



6


、小数的写法


整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,小数部分要依次写出


每一 个数位上的数字。



7


、小数的性质


在小数的末尾添上“


0


”或去掉“


0


”,小数的大小不变。



8


、小数大小的比较



先比较整数部分,整数部分大,那个小数就大;整数部分相同,就比较小数


部分 ,十分位相同,就比较百分位,百分位也相同,就比较千分位……


9


、小数点的移动引起的小数大小变化规律




1


)小数点向右:移动一位,相当于把原数乘


10


,小数就扩大到原数的


10

< p>
倍;移动两位,相当于把原数乘


100


,小数就扩 大到原数的


100


倍;移动三位,


相当 于把原数乘


1000


,小数就扩大到原数的

1000


倍……






2


)小数 点向左:移动一位,相当于把原数除以


10


,小数就缩小到原来 的


十分之一;移动两位,相当于把原数除以


100


,小数就缩小到原来的一百分之一;


移动三位,相当于把原数除以

< p>
1000


,小数就缩小到原来的一千分之一……



10


、不同数量单位的数据之间的改写



低级单位数÷进率


=


高级单位数



11


、求近似数



保留整数,就是精确到个位,看十分位上的数来四舍五入;


< /p>


保留一位小数,就是精确到十分位,看百分位上的数来四舍五入;



保留两位小数,就是精确到百分位,看千分位上的数来四舍五入。



(表示近似数时小数末尾的


0


不能 去掉)



12


、非整万或整亿的数改写 成用“万”或“亿”作单位的数



改写时,

只要在万位或亿位的右边,


点上小数点,


在数的后面加上< /p>


“万”


字或


“亿”


字。



四、小数的加减



1


、笔算小数加、减法的方法




1


)小数点对齐,也就是相同数位对齐;< /p>




2


)从末位 算起,算加法时,哪一位数相加满十都要向前一位进


1


;算减法 时,


哪一位不够减就要从前一位退


1





3


)得数 末尾有


0


,一般要把


0


去掉。


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