[中考试题] 30道经典初中几何题目

余年寄山水
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2021年02月27日 12:24
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2021年2月27日发(作者:舞动我人生)





[


中考试题


]



30


道经典初中几何题目


< p>
一、初中几何


.


面积专题(


10


道经典题)





1



(

面积


.


折叠


)

正方形


ABCD


中,


M

< p>


BC


中点,将正方形折起来使

< br>A



M



合,折痕


EF


分在


BA



CD


上,正方形面积为



64


,求



A EM


面积



折叠是经常出现的题,


折叠的过程隐含了垂直、


对称等信息条件,


也需要大家有


一些空间想象感。这道折叠题和面积有关,收进这周精选题。





2

< br>)


(


面积


)

在一个等腰直角三角形中画内接正方形有两种画法,作出这两种画


法,并比较两个正 方形的面积




2


3



4


题都是三角形内接正方形,题的条件不同,考验的解题要点也不同,


大家将这

< p>
3


道题联系起来做会很有趣味。





3



(


面积


)


有一直角 三角形木板,一直角边长为


3m


,斜边长为

5m


,把他们加


工成面积最大的正方形桌面,选哪种方式< /p>





4



(


面积


)


如图,任意三角形


ABC


内接正方形

< p>
DEHG



S



ADE=1



S



DGB=3



S



EHC=1


。求正方形面积





5



(


面积


)


如图,正 方形


ABCD



CEFG


的边长分别为


m



n


,求三角形


AEG


面积的值

< br>


这是一道选择题,


答案也比较出乎意料,


有兴趣的同学可以进一步想想,


为什么


这个条件会消 失。





6



(


面积


)P


是边长为


8


的正方形

< br>ABCD


外一点,


PB=PC




PBD


的面积等于

< br>48


。求



PBC


的面积



这是一道竞赛题,


难度较大,


通常的解法是平行线分线段成比例。


这道题有更为< /p>


简洁痛快的解法,很考验大家的观察和直觉。





7



(


面积


)


如图,正 方形


ABCD


边长为


8


厘米,三角形


ABF


面积比三角形

CEF


面积大


10


平方厘米。求阴 影部分面积



这类求面积的解题思路,可以用

< br>4


个字形容:



查缺补漏、移形 换位



。这道题是


简单的习题,给大家 练练手。





8



(


面积


)


如图,


三角形


ABC


中,


EF



AB


平行,


DE



BC


平行,


四边形


BDEF


面积是


120


平方米。求三角形


AEF


(阴影部分)面积



又一道

< p>


移形换位



的题。





9



(


面积


)ABCD< /p>


是个梯形,已知


ABD


的面积是


12


平方厘米,三角形


AOD

< br>的


面积比三角形


BOC


的面积少


12


平方厘米,求梯形


ABCD


面积



又一道



查缺补漏



的题,经过前面的习题,这题就 很


easy


了,轻松一下。





10


)< /p>


(


面积


)


如图, 将三角形


ABC


沿


EF


折叠,阴影部分面积与原三角形面积比



2

< p>


5


,重叠部分面积是


6


平方厘米,求原来三角形面积



这道题 本身不难,不过容易犯个小的疏漏,看看你会不会掉坑里。





二、



初中 几何


.


正方形专题(


5


道经典题)




1

< p>


(


正方形


.

< p>
多解


)


正方形


ABCD< /p>



E



BC


内任一点,连接


AE


,延长


BC


做角


c


外角平分线


CF


,使


AE


垂直< /p>


EF


。求证


AE=EF

< br>。



虽然直角坐标系在初三的教材中,

< br>不过,


大部分学校初二已经学完初三的内容了,


第三种解 法应该也看得懂。





2



(


正方形


)


正方形


ABCD


内,


E



F



G



H


分别在


AB



CD



AD



BC


上,


EF=GH



求证:


EF



GH






3



(


正方形


)


在正方 形


ABCD


内,以


AB


为边作等边



ABE


,连接< /p>


DE


且延长交


BC



G


,求∠


EGB

< br>度数



这道题是复习基础知识。





4



(


正方形


)


在正方 形


ABCD


中,对角线


AC

< p>


BD


相交于


O



AE


平分角


BAC< /p>



BD



E


,正方形周长为


16cm


,求


DE


这道题考的是观察后的预判和基础知识。




三、初中几何


.

三角形专题(


7


道经典题)





1



(


三角形


.


双题双 解


)


已知



A BC


中,


AB=AC


,∠


BAC=90


°



D



AC


的中点,


AE



BD



BC



E




1


)求∠



ADB =



CDE




2


)若


AB=2

< br>,求



CDE


的面积。



一种适合执着地喜爱



几何



思路的同学,寻找几何形体之间相等、相似、倍数等< /p>


关系。



一种适合对


计算



解题情有独钟的同学,根 据线、角、面的关系计算出长短、大


小的数值。





2



(


三角形


.


双解< /p>


)


正三角形



A BC



P


是三角形内一点,

< p>
PA



3



PB



4



PC



5


< br>求



APB


度数。



三条边看似没有什么关系,这类题通常要我们将三条边变换组成同一个三角 形,


题中的


3



4



5


也很容易让人联想到勾股定理 。



【第一种解法:旋转】旋转能简化证明过程,旋转前后的三 角形是相等的。



有的同学反映旋转不好理解,


一转就不知到哪里去了,


告诉大家,


旋转要注意三


点:


1


、确定那个固定不动的点作为转心;


2


、确定旋转的角数,通常旋转后有两


条边是重合的;


3


、看清楚旋转后边、角的对应关系。



【第二种解法:


做一个三角形】


这就需要证明两个三角形全等,


才能将题意中的


边或 角换到新三角形中。




< p>
3



(


三角形

< p>
)P


是等边三角形


ABC


内一点,∠


APC


、∠


APB


、∠


BPC


之比为


5< /p>



6



7


,以


PA



PB



PC


为边的三角


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