初中物理试卷(含答案)

别妄想泡我
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2021年02月27日 12:47
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-

2021年2月27日发(作者:提问网)


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1



如图


1


所示,


是一个小球运动时的频闪照片,


频闪时间间隔为

0



02s


闪亮时间千分之一秒可忽略不计。


根据照片记录的小球位置,分析解决下列问题:< /p>





1





1


)小球从位置


a


运动到位置


d


所用的时间是多少?






2


)小球 所作的运动是不是匀速运动?判断的依据是什么?






3


)小球 从位置


a


运动到位置


d


的平均速度有多大?





2


.如图


2


是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时路程随时间变化的图象,根据该图象能够获得 合


理的信息有:





2



< /p>


信息一:


(示例)他们是同时开始运动的;





信息二:

_________________________






信息三:


_________________________






3


.如图


3


所示的这些现象说明






































3






































4


1


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4


.我们通过如图

< br>4


所示的实验探究声音能否在真空中传播。玻璃瓶中的手机是悬挂起来的,你能说 出


其中的原因吗?






。随着瓶内空气被抽出,铃声会











5


.某同学在探究音调与响度有什么关系时,做了以下实验:





5





1


)如图


5


甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动 ,滑动速度越大,硬纸片振动的频率越









,发出


的声音的音调越










,这说明音调是由














决定的。






2


)如图


5


乙所示,用一只手将锯条压在桌沿 上,用另一只手轻拨锯条一端,听其响度;在用力拨锯


条,这是锯条的振幅















,听其响度














,这说明响度与
















有关。





6


.如图


6


所 示,是在探究光的传播规律所拍摄的一组图片,图片是在实验过程中改变入射方向依次拍


摄的。实验用的主要器材是手电筒式激光源和半圆型透明玻璃砖。图中


O


点为半圆型透明玻璃砖的圆心,


入射光线沿半径方向射向分界面


MN


。请你仔细观察图片中所显示的实验现象,回答以下问题:





6





1


)当激光源发出的光沿法线方向射向空气与玻璃的分界面上时(即入射光线垂直射到两种介质 的


分界面上)


,其传播方向























2


)当光由玻璃斜射到玻璃与空气的分界 面


MN


上时,在分界面同时产生的两种现象












































3


)比较 甲、乙两图,你有哪些发现?把你的发现都写出来。


(提示:可测量图中的入射角、反射 角、


折射角,从各角的大小及变化情况、各线的位置等方面进行归纳总结)



2


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4


)观察丙图,并与甲、乙两图进行比较,你有哪些联想或猜想?你 会提出一些什么样的问题?把


你的联想或猜想以及能够提出的问题写出来。





7

< br>.如图


7


所示,某同学在做探究平面镜成像特点实验时, 将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再


取两段等长的蜡烛


A



B


一前一后竖直放在直尺上,实验过 程中眼睛始终在


A


的一侧进行观察。






1


)点燃蜡烛


A


,调节蜡烛

< br>B


的位置,直到






























时,


B< /p>


的位置即为


A



像所在的位置。






2


)直尺的作用是便于比较物与像

< br>












的关系;两段等长的蜡烛是为了比较物与像




















的关系。






3


)若用 平面镜代替玻璃板,上述实验










进行(选填“能”、“不能”)


,理 由


是:





































7







































8




8


.牛顿 在


1666


年做了一个
















实验,揭开了颜色之迷,他让一束太阳光穿过狭缝,射到


三棱镜上,从三棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条彩色的光带,如图


8


所示,从


A


B


处分别是



















色光。





9


.小明进行“视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近视眼镜 放在蜡烛与凸透镜之间,如图


9


在光屏


上得到了一个缩小倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了。






1


)小明为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动光屏和凸透镜位置的前提下,他

< p>
































。如果 他不戴眼镜看书,应该将书


_______


(填“靠近”或“远 离”)


眼睛。






2


)如图


10


所示的四幅小图中,正确表示近视眼成像情况的是








图,其矫正做法是








图;


远视眼成像情况的是








图,其矫正做法是








图。






3


)为了 保护视力,你认为应注意什么?(写出两点即可)



3


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9





































10




10


.在探究凸透镜成像规律的实验中:






1


)第


1


小组同学依次把点燃的蜡烛、透 镜、光屏放在光具座上。但是,在实验中无论怎样移动光屏


都找不到清晰的像,请你帮他 们找出两个可能的原因:



































































































































2


)第< /p>


1



2


两个实验 小组分别进行了若干次操作,并把实验数据准确记录在下面表格中。



凸透镜焦距


/cm


14


14


30


26


14


40


22


14


60


18


16


20


80


16


30


34


16


40


27


16


60


22


物体到凸透镜距离


/cm


20


像到凸透镜距离


/cm


像的性质



47


倒立



倒立实


倒立实


倒立实


倒立实


倒立实

< p>
倒立实


倒立实


实像



















根据上表,请你归纳出二个结论:

















































































































































11


.某 同学用托盘天平测量物体质量时






1


)他把已经调节好的托盘天平搬到 另一实验桌上,则使用前:





A


.只要将天平放在水平台上





B


.只要调节横梁平衡





C


.不需要再调节





D


.先将 天平放在水平台上,再调节横梁平衡






2


)当他 把天平重新调好后,就把药品放在天平的右盘中,用手向左盘中加减砝码,并移动游码,


4


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直到指针指到分度盘的中央,记下盘中砝码的质量就等于物体的质量。他的操作中的错误

是:

















































3


)当他改用正确的操作方法后,盘中砝 码和游码的位置如图


11


所示,则物体的质量

< br>是:

























11











































12





4



2007


年我市油菜获得大面积的丰收, 种植大户王师傅家长


10m


,宽


8m< /p>


的仓库中堆了


1m


厚的

< br>菜籽,王师傅请小明帮他估算这些菜籽质量。小明将菜籽样品带到学校,进行下面的实验:





A

.将托盘天平放到水平台上,把


____________________


,再调节横梁右端的平衡螺母,使天平平衡;





B


.在左 右两盘中分别放一张大小相同的纸,将菜籽倒入左盘中,在右盘中加减砝码并使用游码,使


天平平衡,结果如图


12


所示,菜籽质量为

< br>____g






C


.将菜籽全部倒入量筒中,轻敲量 筒壁,使菜籽表面


___________


,读出体积为


80cm3






D


.计算出菜籽密度为


___________kg/m3


,王师傅家仓库菜籽总质量为

< p>
_______kg






12


.为了研究物质的某种特性,一 位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时,他用量筒和


天平分别测出甲(或乙 )液体在不同体积时的质量,下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的


比值。



物质



实验次数



1




2


3


4




5


6


5


体积


/cm3


10


20


30


10


20


30


质量


/g


18


36


54


8


16


24


质量与体积的比值


g/cm3


1



8


1



8


1



8


0



80


0



80


0



80


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1


)分析 表中的实验次数


1



2



2



3


1



3


)或


4



5



5



6



4



6


)的体积及 质量的倍数关系,


可归纳得出结论


_____________ ___________________







2


)分析表中实验次数


_______


可归纳 得出结论是:相同体积的甲、乙两种液体,他们的质量是不相


同的。





3


)分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳得出结论


是:


























































13


.用天平和量筒测定金属块的密 度时,如图


13


所示,左图是用天平称金属块质量,天平平衡时 右盘


所放砝码及游码的位置。右图所示的是用量筒测金属块体积,放金属块前、后液面的 位置。请从图


13


中读


出数据,将这些 数据及计算结果填入下面的表格中。



金属块的


金属块放入前水


金属块和水总体


质量

< br>m/g


的体积


V1/cm3



V2/cm3



V



V1 /cm3












金属块 的体积


V


金属块密度


ρ


/(g/cm3






13




14


.小明在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中, 实验过程如图


14


所示。





14






































15





1


)在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应沿水平方向拉动,且使它在固定的水平面上


_______



6


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动。根据


__________


条件可知,此时木块所受的滑动 摩擦力与弹簧拉力的大小


________


。这种测摩擦力的方


法是


_________


(填“直接” 或“间接”)测量法




< p>


2


)比较


A

< p>


B


两图说明滑动摩擦力的大小与


______________


有关;比较


_____ _


两图说明滑动摩擦力的


大小与接触面的粗糙程度有关。





< p>
3


)在上述实验中,对于摩擦力大小的测



量你认为是否准确?请你作出评价;为使摩擦力的测量较


为准确,你有 更好的改进方法吗?(请你按图


14


那样,利用简图表示你的改 进方法)






4


)在此基础上小明又猜想滑动摩擦力的大小是否与物体运 动速度的大小有关?请利用图中已有器


材验证小明的猜想,写出你的做法。





15


.为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,某同学将若干个同种材料制成的不同物体,放在同一


水平细沙面上,进行了二组实验,并记录有关数据如表一、表二所示。实验时,他仔细观察沙面 的凹陷程


度,并通过比较,发现每一组沙面的凹陷程度相同,但第一组沙面的凹陷程度比 第二组的大。



表一

























表二



实验序号



压力


/N


1


2


3


3



0


4



5


6



0


受力面积


/cm2


10


15






20


6


6



0


40








实验序号



压力


/N


4


5


3



0


4



5


受力面积


/cm2


20


30


分析比较实验数据及现象,主要采用的研究方法是


_____________


;得到的结论是


______________






16


.下表是某同学做“研究液体的 压强”实验时得到的实验数据:



深度


序号



液体



压强计



右液面


/mm


214


214


214


229


液面高度差


/mm


28


28


28


58


橡皮膜方


左液面


/cm




/mm


3


3


朝上



朝下



朝侧面



朝侧面



186


186


186


171


1


2




3


4


3


6


7


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5


6


盐水



9


9


朝侧面



朝侧面



158


154


242


246


84


92




根据上表中的数据,比较序号为


__ _________


的三组数据可得出结论:液体的压强随深度增加而增大;

< p>
比较序号为


__________


的三组数据可提 出结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;比较序号为


___________ ___


的两组数据可得出结论:不同液体的压强还跟密度有关。





17


.小 明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”。他找来薄铁片、烧杯和水进行实验。实验步

骤如下:





步骤一:将铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底。





步骤二:将铁片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上。






1



通过分析可知,


第一次铁片受到的浮力< /p>


_____________


第二次铁片受到的浮力


(选填“大于”、


“等


于”或“小于”)

< p>






2


)小明得出:物体受到的浮力与其形状有关。小明 得出错误结论的原因是:他只关注了铁片


______________


的改变,忽视了


________________


对 浮力大小的影响。





18


.在“研究杠杆的平衡条件”的实验中:






1


)某同学所列实验步骤是:





A


.把钩码挂在杠杆支点的两边,改 变钩码的位置,使杠杆在水平位置平衡;





B


.记录动力、动力臂、阻力、阻力 臂的数值;




C


.改变力和力臂的数值,再做几次,将数据填在表格内;





D


.求出 各次实验中动力×动力臂和阻力×阻力臂的数值,根据计算结果得出杠杆的平衡条件,该同


学漏掉的重要一步是:


____________________________ ____







2



下面三幅图是该同学实验的情况,


请根据图填写表格的数据,并通过 数据分析得出实验结论


(杠


杆上每小格表示

4cm


,每个钩码重


1N





8


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填写数据表格



实验



次数



1


2


3


动力


F1


/N








动力臂


L1 /










F1


·


L1


F2


·


L2


阻力臂


L2 /


阻力


F2 /N


/



N


·㎝)



/(N


·㎝)
































3


)实验的结论:


__________________________________________






4


)在做“研究杠杆平衡条件”的实验时,挂钩码前,使 杠杆在水平位置平衡。实验时只有


10


个相

同的钩码,杠杆每格等距。当在


A


点挂上

< br>4


个钩码时(如图


16


所示)< /p>


,要使杠杆在水平位置平衡,请你设计


两种方案并分别在图


16


中标出钩码的个数和位置。




















16




19


.在“测定滑轮组机械效率”实验中。





1


)实验所必需是器材有:铁架台、滑轮组、细线、钩码和


__ ______








2


)求有用功应测出的物理量是


________________< /p>


;求总功应测出的物理量是


____________

< p>






3


)根据实验测定的物理量计算机械效率的表达式是


____________________






4


)下面的表格是两组同学实验时测得的两组平均数据,根据表中所给的数据,计算 表中未知的数


9


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据,并填入表中:



组别



每个滑轮组



含滑轮个数



一个定滑轮



一个动滑轮



二个定滑轮



二个动滑轮



钩码升高的高度


钩码重


G/N


h/m


0



1


0



1


拉力


F/N


弹簧测力计移


动的距离


s/m


0



2




机械效率



甲组



乙组



9



8


9



8


5



6


2



4








20


.学校要开运动会,几个同学讨 论怎样才能把铅球掷得更远。




< /p>


小莉认为:铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的速度大小有关;





小强认为:铅球掷出的距离,可能 与掷出铅球时的射出仰角


θ(投掷方向与水平方向的夹角)有关。





小红说:“我们还是通过实验 来探究吧”,于是,他们制作了一个小球弹射器(图


17


所示)


,它能使


小球以不同速度大小和方向射出,弹射方向与水平的仰 角,可由固定在铁架台上的量角器读出,他们通过


五次实验得到下表中的数据:






请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题:






1


)为了验证小莉的猜想,应选用序号为


_____

< br>、


_____



_____


的实验数据,得出的结论是:在


_______

一定时,物体抛出


_______


越大,抛出的距离越远。






2


)为了验证小强的猜想,应选用序号为


_ ____



_____



_____


的实验数据,射出仰角


θ



_______


时,


物体抛 出的距离最远。





17




21


.探究固体熔化时温度的变化规律。





炎热的夏季,家中的蜡烛、柏 油路上的沥青会变软。而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程。由此推测,


10


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不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡


均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验 并记录


数据,实验装置如图


18


所示。






1


)图


19










(填“ 冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。图


20


所示温度计显 示的是蜡某


时刻的温度,它的示数是












℃。




< /p>



2


)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管 从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和


蜡又继续熔化。说明固体熔化 时需要

















18


























19


























20




22


.在 做“观察水的沸腾”的实验中,某同学按实验步骤进行了正确操作,但发现从开始加热到水沸

腾这段时间过长,


请你帮他分析这可能是


















的原因 造成的


(任意写出一种原因即可)



相 应


的解决办法是




































经过改进重新进行实验,该同学测量的数据见下表:










在方格 纸上,以时间


t


为横轴,温度


T


为纵轴,根据记录作出水的沸腾图象。





⑵在


3


~< /p>


7min


内观察到的实验现象是


































,实验用水的沸点
























℃。





11


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23


.某校课外物理兴趣小组的同学准备通过实验探究以下两个问题 :①质量相同的不同物质,在温度


变化相同时,吸收的热量多少与什么因素有关?②质量 相同的不同物质,在吸收相同的热量后,它们的温


度变化大小与什么因素有关?





21




他们在图


21


中的


A


杯装入

480mL


的水,



B

< p>
杯中装入


600mL


密度为


0



8g



mL


比热容为


2


1


×


103J


/(


kg


·℃)的煤油,两液体的初温均为


20

< p>
℃,用两个相同的电热器分别给水和煤油加热,表一和表二是


前后两次实验 探究时记录的数据。



表一



液体





煤油



体积



初温



加热时间



末温



10min


5min


50




50




480mL


20




600mL


20




表二



液体





煤油






体积



初温



加热时间



末温



10min


10min


50




80




480mL


20




600mL


20







1


)表一 的数据说明质量相同的水和煤油升高相同的温度所吸收的热量













12

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