小学看图写话100篇附范文
-
小学语文
100
个看
图写话（附范文）
低年级学生写作必练
1
．
提示：
猴医生为什么要过河？它是怎么过河的？结
果怎样？
猴医生出诊
有一天，猴医生的办公室里想起了电话铃声，
原来是兔妈妈打来的电话，说是小白兔生病了，要它
立刻赶过去。猴医生
毫不犹豫
地答应了，并
安慰
< br>道：
“我马上过去，你不要太着急。
”
< br>
猴医生一路小跑地往小白兔家赶去。可是一条小
河挡住
了它的去路，猴医生
急得抓耳挠腮，不知如何
是好
。
正在这
紧要关头
，从树林里走出一只小象。猴医
第
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生一见，
乐开了怀
，
< br>请求
小象帮忙。小象
满口答应
。
就这样，猴医生坐在小象的背上，
稳
稳当当
地过
了河。猴医生
感激
地对小象说：
“谢谢你帮我过河。
”
小象
谦虚
道：
“你急为病
人所急，
跟你比起来，
这点小
事算得了
什么？我倒要向你学习呢！
”
河水“
哗啦啦”地流着，好像在称赞小象助人为
乐的精神；小鸟
“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在表扬猴医生是个为病人
着想的好医师。
2
．
提示：
小兔会怎么救公鸡呢？展开想象，
编
一个有
趣的故事。
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机智的小白兔
在一个
天气晴朗
的日子里，一只美丽的大公鸡
迈
着步伐
，
昂首挺胸
地在林间散步。这时，有一双
贼溜
溜
的眼睛正
目不转睛
地盯着大公鸡。原来是一只饥
饿
的狐狸躲在灌木丛中，它出来找吃的，正好遇上大公
鸡，乐得
狐狸
笑眯了眼
。
狐狸
不声不响
地藏在灌木丛中，等公鸡越走越近
时，突然，它向前一扑，公鸡吓了一跳，
拔腿就跑
。
真是
蛋打鸡飞
呀，狐狸
哪肯罢休
。它紧跟在公鸡后面
穷追不舍
。
这时，前面一条小河挡住了公鸡的去路。狐狸一
见，
眉开眼笑
，
心想：
这下看你往哪儿跑？想着想着，
口水就流了下来。
眼看狐狸就要追上来了，
情急之下
，公鸡一跃，
就跳到了河里，并“喔喔喔”地喊救命。在河对岸的
小白兔听见了，从屋里跑出来，它一看情况紧急，
灵
机一动
，
把堆在屋前的木桩推到河里，
并冲公鸡喊道：
“快，抓住木桩。
”公鸡爬到木桩上，
漂到了河对岸。
眼看到嘴边的美食就这么跑了，
气得狐狸
干瞪眼
。
3
．
要求：
这两幅图
画的是一年中的哪两个季节？图中
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是怎么
表现这两个季节的特点的？请你仔细观察两幅
图，分别写几句话。
南方与北方
阳春三月
，南方已是
冰雪融化
，河水“哗啦啦”
地流着。树木长得
郁郁葱葱
，到处
百花盛开
，
鸟语花
香
。小朋友们穿着春装，高高兴兴地给花儿施肥、浇
水，让花儿开得更加
鲜艳夺目
。
而北方
却是
寒风呼啸
、
树木凋零
，
冰天雪地
，到
处
白茫茫
的一片。小朋友们
套着
< br>厚厚的棉袄，
戴着
棉
帽，
围着
围巾，
在雪地上
兴高采烈
地堆雪人、
打雪仗，
玩得
不亦乐乎
。
我们的祖国江南海北，地域广阔。我们爱祖国
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4
．
要求：
仔
细看图，
想一想小白兔要到什么地方去？
碰到了什么困难？后来
它是怎么渡过河去的？
助人为乐的乌龟
在一个
阳光灿烂
的天气里，小白兔准备到树林里
找好朋友玩
。
小白兔一路上
又蹦又跳
，哼着小曲往树林里走。
它来到小河边，发现木桥不见了，原来前两天下了
一
场暴雨，桥被水冲走了。突然，小白兔发现河对岸有
一个
又大又圆
的萝卜。
萝卜
红通通
的，
叶子
绿油油
的，
多么
诱人
呀！它恨不
得长出翅膀，马上飞到河对岸，
可是怎么才能过去了，小白兔
急
红了眼
。
这时，一只乌龟划着四肢游
了过来，小白兔一见，
喜上心头
，赶紧叫乌龟帮忙。乌龟
二话没说
，
爽快
地<
/p>
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答应了。
乌龟
小心翼翼
地驮着小白兔，把它送到了河对岸。
小白兔挥挥手，向乌龟道别。它拔下大萝卜，扛
着找好朋友们去了。它想：这
下我可以和朋友们一起
分享美食
了。
5
．
提示：
小兔要到河对岸干什么
?
认真观察第一
幅图，
想一想小兔用了什么方法过河呢？请展开想象，编一
个有
趣的故事吧！
要求：句子要通顺，故事要完整。
（
1
）小兔过河
一天，
小兔准备到菜园里拔萝卜。它来到河边，
发现独木桥不见了，原来前两天下了一场暴雨，
把架
在两岸的独木桥冲到了岸上，没有木桥怎么过河呢？
小兔<
/p>
急得团团转
，
不知如何是好
。
这时，从远处游过来一只乌龟，小兔
眼珠子咕噜
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一转<
/p>
，
脑门一拍
，
自
言自语
道：
“有了。
”它赶紧叫住
乌龟，
乌龟听到了，
连忙向小兔游过来，<
/p>
热情
地问道：
“小兔，
< br>你叫我有事吗？”
小兔回答：
“我想到对岸拔
萝卜，你能帮我驮过河吗？”乌龟
二话不说
，
爽快
地
答应了。
就这样，乌龟驮着小兔到了对岸。小兔谢过乌龟，
来到菜园，拔
萝卜去了。
（
2
）小兔过河
一天，小兔准备到菜园里拔萝
卜。它来到河边，
发现独木桥不见了，原来前两天下了一场暴雨，把架
< br>在两岸的独木桥冲到了岸上，没有木桥怎么过河呢？
小兔急得团团转，不知如何是
好。
小兔看到冲到岸边的独木桩，眼珠子
咕噜一转
，
想出了一个办法。
它把
木桩
推到
河里，
再
跳到
木桩上，
两手当作划桨，用力地向对岸划去。
小乌龟划着四肢从这里经过，和小兔打着招呼。
当它了解了事情的经过后，称赞小兔真聪明。
不一会儿，小
兔就划到了对岸。它把木桩固定在
岸边，便跳上岸，拔了两棵大萝卜，又坐着木桩上往<
/p>
回划。上了岸，小兔
兴高采烈
地拎着萝卜
回家。
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6
．仔细看图，想一想：故事发生在
什么时间，什么地
点，
都有谁
?
发生了一件什么事，
结果又如何呢？发挥
想象
，写一段话。
狐狸偷吃鸡
在一个
< br>寂静
的夜晚，弯弯的月牙躲在云层里，散
发出
淡淡的
光亮。一只饥饿的狐狸
悄悄地
来到母鸡窝
边，准备趁母鸡睡着时进行
偷
袭。
狐狸
侧耳倾听
，鸡窝里一点动静都没有，它知道母鸡
已经睡熟了，
便把头伸进鸡窝，
趁其不备
，
张开大嘴
，
一口咬住母鸡。
狐狸叼着母鸡
撒腿飞奔
，
母鸡
“咯咯咯”
地高喊：
“救命——救命——”这时，正在
巡逻
的猎狗听
到母
鸡的
呼救
声，连忙朝出事点
狂奔而来
。它一边冲着狐
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狸犬吠，一边
紧追不舍
。
眼看猎狗就要追上来了，狐狸
吓得屁滚尿流
，赶
紧松口。
母鸡乘机逃脱。
狐狸
灰溜溜
地躲进丛林里了。
母鸡
感激
地对猎狗说：
“谢谢你救了我。
”猎狗摆
摆手说：
< br>“不用谢，
这是我应该做的。
你以后要记得关
好门哟。
”
这时，月牙
从云层里钻了出来，散发出皎洁的光，
好像在赞美猎狗勇敢的行为。
7
．
仔细观察图，
看看小朋友们在哪里，
看到了什么？
注意观察猴子们
的动作表情，写成一篇通顺的文章，
试试看。
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参观动物园
今天，
< br>晴空万里
，老师带领我们去动物园参观。
我们来到一座假山前，这里是猴子的乐园。猴子
们长着
圆圆的脑袋
，
滴溜溜的眼睛
，
大大的耳朵
，
突
突的
嘴巴
，多可爱呀。
猴子们有的坐在山
顶上
津津有味
地吃苹果；有的
把长尾巴
倒挂在树枝上
兴高采烈
地荡秋千；有的在互
相抓虱子；还有的坐着发呆，像在想心思。最有趣的
是有只猴子把香蕉立在鼻子上，
还手舞足蹈的，似乎
在表演杂技呢，逗得同学们
哈哈大笑
。一只猴子绕着
后脑勺，
好像在说：
“你们笑什么呀，
是不是笑我很可
爱呀？”另一
只则立着冲我们
龇牙咧嘴
的，好像在跟
我们
示威
：
“就你们会笑，我也会。<
/p>
”那样子惹得我们
开怀大笑
。
我看着看着，仿佛自己也变成了一只猴子，和它
们玩得很开心。
8
．提示：请认真观察三幅图，图中的小朋友刚开
始做了一件什么事
?
听了妈妈的话，
他会怎么想？又是
怎么做的？你可以用上这些好词：可爱
伤害
后悔
扑扑翅膀
叽叽喳喳
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放鸟
<
/p>
小明在树林里抓到一只小鸟。小鸟长得圆圆的脑
袋，尖尖的嘴巴，
珍珠般的眼睛滴溜溜地转，多
可爱
呀！小明小心翼翼地把它捧回
家，放进鸟笼里。
妈妈看见了，对小明说：
< br>“小鸟会捉虫子，是人类
的好朋友。我们不能
伤害
它。
”
小明听了很
后悔
，赶紧打开鸟笼，把小鸟放走了。
小鸟
扑扑翅膀
，飞出鸟笼，在天空中盘旋着，
< br>叽叽喳
喳
地叫着，好像在说：
“
谢谢小明。
”
9
．
提示：
请认真观察四幅图，<
/p>
图中的小朋友在屋外发
现了什么
?
她是怎么做的？后来她又看到了什么？又
是怎么做的？你可以用上这些
好词：扑打着翅膀
喂
食
悲伤
亲热
兴奋
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鸟妈妈的呼唤
小丽在家里做作业，突然，她听到一阵小鸟唧唧
叫的声音，跑出来一看，发现了一只
刚出生不久的小
鸟，正趴在地上
扑打着翅膀
，试图飞起来。可是，它
试飞了几次都没能飞起来，羽毛却落了一地。
小丽心疼地捧起小鸟，把它轻轻地放进鸟笼里。
她
每天都给小鸟
喂食
，可是小鸟却不领情，总是
< br>悲伤
地叫着。眼看着小鸟一天天地瘦下去，小丽急得不知
如何是好。
一天，小丽发现鸟笼外面停着一只大鸟，大鸟正<
/p>
给小鸟喂虫子吃呢。看，小鸟吃得多高兴呀。原来是
鸟妈妈给它的
宝宝喂食呢。它们母子用尖尖的嘴巴互
相梳理着对方的羽毛，多
亲热
呀！
小红终于明白了：小鸟需要
母爱，更需要自由。
于是她打开鸟笼，把小鸟放飞了。
小鸟
兴奋地叫着
，好像在感谢小丽。小丽仿佛
看
到了小鸟回到妈妈身边，和妈妈一起捉树虫，树林长
得越来越
茂盛。
10
．提示：小白兔在独木桥
上看到了谁？认真观
察图，想一想小白兔是怎么做的？请展开想象，编一
个生动的故事吧！
你可以用上这些好词：
拄着拐杖
有
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礼貌
笑呵呵
称赞
一蹦一跳
过桥
星期
天到了，这是孩子们最快乐的日子。瞧，小
白兔穿着漂亮的花裙子，到森林里找小动物玩
。
小白兔正准备过独木桥的时候，看到山羊爷爷正
拄着拐杖迎面走来。小白兔一手插腰，一手做着请的
姿势，很有礼貌地说：
“山羊爷爷，您先过桥吧。
”山
羊爷爷
笑呵呵
地称赞道：
“小白兔，
谢谢你，
你真是个
乖孩子。
”这时，
小树“沙沙”地响，似乎在夸奖小白
兔，河水“哗
哗”地流，好像在为小白兔歌唱。
等山羊爷爷过了桥，小白兔
这才跨上独木桥，哼
着小曲，
一蹦一跳
地找小动物玩去了。
11
．提示：图上画着谁？它们在什
么地方？干什么？
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它们是怎么玩的？请你展开想象编个好听的故事。
玩跷跷板
在一个
春风和煦
的早晨，白兔姐妹
兴高
采烈
地来
到游乐场玩。
游乐场不仅
景色迷人
，还是动物们的开心场所。
瞧，这里
绿草茵茵
，
五颜六色
的鲜花竞相开放，就像
绿绒花毯
点缀着美丽的世界。草地上有一个跷跷板，
白兔姐妹分别坐在两头。你一上我一下，
你一下我一
上，玩得多起劲呀！姐姐用力一蹬，仿佛自己飞上了
天空，和白云姑娘捉起了迷藏。妹妹用力一蹬，似乎
自己飞到太阳身边，和太阳公公比谁
笑得更加灿烂。
它们的笑声让小草长得更绿；让花儿开得更艳
；
让树叶长得更茂盛。
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12
．提示：请认真观察图，两只小猫在什么地方发现
了什么？它们是怎么做的，然后发生了什么事，结果
怎样？可以参考这些
词语：兴高采烈
游来游去
纵
身一跃
上串下跳
急忙
感激
小猫捉鱼
在一个阳春三月的一天，小
白猫和小黑猫
兴高采
烈
地去野外游玩。
它们来到一座独木桥上，看到一条
大鱼在水里甩着尾巴，欢快地
游来游去
，瞧，多肥的
鱼呀，馋得它们直流口水。
小黑猫忘记了这是一条湍急的河流，不顾一切地
纵
身一跃
，
“扑通”
一声，
一头扎进水里。
鱼儿吓得
“哧
溜”一声，游得无影无踪了。可怜的小黑猫不但没捉
到鱼，而且在水里乱扑腾，喝了不
少水。
小白猫见了，急得
上串下跳<
/p>
，在岸上扯着嗓门呼
喊：
“救命啊，救命
啊！
”
一只大白鹅听到了，
急忙
游
过来。
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大白鹅迅速地游到出事点，把小黑猫驮到背上送
上岸。
大白鹅对小黑猫说：
“
以后做事可不能这么鲁莽
，
差点送了命。
”小黑猫
感激
地说：
“谢谢你救了我，我
会记住您的话。
”
河水“哗啦啦”地流着，好像在称赞大
白鹅是好
样的。
13
．提示：仔细观察图，小猫到什么地方干什么？结
果怎样？注意小猫的动作和表
情，展开合理的想象，
写一篇有趣的故事。
可以参考这些词语：
兴致勃勃
耐
心
赶紧
活蹦乱跳
串在一起
满载而归
小猫钓鱼
在一个春暖花开的日子里，
小猫准备了一些鱼食，
扛着钓鱼竿，
兴致勃勃
< br>地来到河边钓鱼。
河边朵朵野花竞相开放，有红的、黄
的、紫的、
白的……蝴蝶在花间翩翩起舞；蜜蜂从这朵花飞到那
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朵花，在辛勤地采花蜜；鱼儿也吐着泡泡在水中穿梭
嬉戏。
小猫顾不上观赏美景。它先在鱼竿上勾上鱼食，
< br>然后把鱼线往河中央抛去，最后静静地坐在河边，
耐
心<
/p>
地钓鱼。
不一会儿，鱼线动了一下，小
猫
赶紧
提起鱼竿，
一条
活蹦乱跳
的鱼儿上钩了，乐的小猫咧着嘴巴笑个
不停。
一个上午时间，小猫就收获不少。它把小鱼
< br>串在
一起
，一条又大又肥的鱼挂在鱼竿上，迈着欢快的步
伐，哼着动听的小曲，
满载而归
。
14
．认真观察图，两只山羊在什么地方
相遇？之间发
生了什么事？结果怎样？请发挥自己的想象力，写一
写。
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互不相让的后果
一只白羊从河的东边
到西边探望生病的奶奶，一
只黑羊从河的西边到东边寻找伙伴玩。它们俩在一座
独木桥上相遇了。
小黑羊
毫不客气
地对小白羊说：
“你退后，让我先
过去。
”小白羊
不甘示弱
：<
/p>
“为什么要我退后，我有急
事，
你先让我
过去才对。
”
就这样，
它们你一句我一
句，
争得面红耳赤，吵着吵着，便打了起来。
它们都忘记了这是一座危险的独木桥，越打越激
烈，结果脚一打滑，一起掉进河
里去了。
幸亏河水不深，它们
挣扎<
/p>
着爬上岸，都很
后悔
自
< br>己的行为，互相做了检讨。真是不
打不成交
，它们后
来还成了好朋友呢。
< br>15
．提示：仔细看图，两只小山羊在什么地方打架？
请
发挥自己的想象力，写一写。
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两只小山羊
在一个
< br>阳春三月
的早晨，山羊大哥从河的南边到
对岸找吃的，山
羊小弟从河的北边到对岸寻找妈妈。
它们在独木桥上相遇了。
山羊大哥仗着自己年长，块头大，冲着山羊小弟
喊道：
“小兄弟，请你往后退，让我先过桥。
”山羊小
弟
毫不退缩
：
“干嘛要我让你，
你难道没听说过大要让
小的道理吗？”它们说着说着便争吵起来，吵着
吵着
便打起架来。它们用前肢互相抓挠对方，还用脑袋顶
着对方
的脑袋，使出全身的力气，把对方往后顶。结
果脚下一打滑，一起掉进了河里。
山羊小弟个儿小，差点被水淹没。山羊大哥一边
托起山羊小弟，一边往岸边划，终于上了岸。
山羊小弟
感激
地说：
“大哥，谢谢你救了我。
”山
羊大哥
愧疚
地说
：
“都是我不好，是我太霸道了。
”从
此，它们俩成了好兄弟。
16
．要求
：写一写什么时候，哪些小动物出来玩？天
气怎样？小猫只有一把伞，它会根据四种小动
物的生
活习性思考，应该把雨伞借给谁？为什么？
借伞
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小青蛙、乌龟、小鸭、公鸡四个小伙伴相邀去玩。
突然，天空<
/p>
乌云密布
，
电闪雷鸣
，接着就“
哗啦啦
”
地下起雨来，
小猫家就在附近，它们赶紧往小猫家跑
去。
< br>它们向小猫借伞，这下可为难小猫了，因为它只
有一把伞呀，
借给谁呢？小猫心里想：
小青蛙、
乌龟、
< br>小鸭，它们喜欢在河里
游来游去
，都不怕水，被雨水
淋着没关系，而公鸡怕水，它要是被雨水淋着，就会
生病的。我应该
把伞借给公鸡。
公鸡接过伞，感激地说：
“小猫，谢谢你。
”
雨水打在小
伞上，
“
嘀嗒嘀嗒
”
< br>地响，
好像在称赞
小猫是个会动脑筋的好孩子。
17
．
提示：
小猴子遇到了什么困难？谁来帮助它
?
结果<
/p>
怎么样？
你可以用上这些好词：满头是汗
抓耳挠腮
连忙
关切
灵机一动
乐于助人
高高兴兴
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小猴子摘桃子
小猴子来到果园里摘桃
子，它看到满树的桃子又
大又圆，
高兴极了，
< br>便摘了很多桃子，
累得
满头是汗
。
可是，这么多桃子该怎么带回家呢？小猴子急得
抓耳
挠腮
，不知如何是好。
这时，一只小白兔提着一篮菜走来。它看到小猴
子着急的样子，
连忙
走过去，
关切
地问：
“小猴，你怎
么啦？”小猴子把自己遇到的困难告诉了小白兔，小
白兔
灵机一动
，说：
“
我把篮子借给你装桃子吧！
”小
猴子谢过小白兔，提着满满一篮
子桃子，
高高兴兴
地
回家。
风儿轻轻地吹，树叶沙沙地响，好像在称赞小白
兔是个乐于助人的好孩子。
18<
/p>
．提示：有一天，小兔子和小刺猬都要到河对岸去
玩，走到河边，
它们遇到了什么困难？大象和长颈鹿
是怎么帮助它们的？可以用上这些词语：
为难、
热心、
终于、高高兴兴。
< br>
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