2019年下半年中小学教师资格考试《小学综合素质》试题与答案
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2019
年下半年中小学教师资格考试《小学综合素质》
试题与答案
一、单项选择
题
(
本大题共
29
小题，每小题
2
分，共
58
分
)
1.
王老师经
常让同学们相互批改作文，大家都非常认真，不仅找出作文中的
错别字，而且从语言表达
，结构思想主题等方面进行评价，王老师及时给予点评
王老师的做法调动了学生的主观能
动性，体现在
( )
A.
发挥了学生的调控性
B.
券重了学生的选择性
C.
培养了学生的独立性
D.
关注了学生的差异性
答案：
C
。培养了学生的独立性
2
、如果将下图比喻为某教师的教育行为。该教师的做法
( )
A.
不怡当，忽视了学生均衡发展的要求。
B.
不恰当，违背了学生全面发展的要求
C.
怡当，尊重了学生的个体差异劳
D.
恰当，提高了学生的学习成绩
<
/p>
答案：
B
。不恰当，违背了学生全面发展
的要求
3.
彤彤性格内向，基本不跟
其他同学交往，课间常一个人在座位上看书。罗
老师对她说:“你看同学们玩得多开心啊
，你应该参加一些课外活动，多跟大家一
起玩
.
下列说法中不恰当的是
( )
A.
罗老师注重学生个性发展
B.
罗老师注重学生主动发展
C.
罗老师注重学生全面发展
D.
罗老师注重学生均衡发展
答案：
A
。罗老师注重学生个性发展
1
4.
董老师，上完公开课后自己看课堂书，课堂中存在的问题，认真分析原因，
改进教学，嗯，体现了教师专业发展途径的是
( )
A.
互助
B.
教学观摩
C.
进修培训
D.
教学反思
答案：
D
。教学反思
5.
下列选项中不属于中华人民共和国宪法规定的公民基本权利的是，
A.
劳动权
B.
休息权
C.
罢工权
D.
受教育权
答案
< br>:C
。罢工权
6.
某机关违反国家规定向学校收取费用，依据中华人民共和国教育法由教由
政
府责令该机关退还所收费用并对直接负责人和直接负责人员（）
A.
依法给予验
B.
依法给与诉讼
C.
依法给予处分
D.
依法提出复议
答案：
C
。依法给予处分
7.
教师魏某工作消极
.
多次矿工，多次旷
工给学校教学工作造成损失，依据中
华人民共和国教师法，学校可以采取措施的是
( )
。
A.
給魏某予以解聘
B.
给予魏某行政处罚
C.
对魏某予以罚款
D.
要求魏某悔过
答案：
A
。对魏某予以解聘
8.
小学生梁某欺凌同学，抗乱现草纪律，学校经过研气决定
将其开除。该校
做法
(
)
。
A.
不合法，学校只能劝退学生
B.
不合法，学校不得开除学生
C.
合法，学校有教育学生的权利
D.
合法，学校有处分学生的权利
<
/p>
答案：
B
。不合法，学校不得开除学生<
/p>
9.
小学生孙某经常违反班规
,
班主任向他收取“违纪金，并予以公布
,
该班主
任的做法（）。
A.
不合法，侵犯了学生的荣誉权
B.
不合法，侵犯了学生的财产权
C.
合法，教师有想戒学生的权利
D.
合法，教师有管理学生的权利
2
答案：
B
。不合法，侵犯了学生的财产权
1
0.
梁某在小学周边开了一家网吧，并对前来
.
上网的小学生打折优惠，梁某
的做法
(
)
。
A.
合法，梁某享有自主经营的权利
B.
合法，利于减轻学生的经济负担
C.
不合法，应依法给予梁某行政处分
D.
不合法，应依法给予梁某行政处罚
答案：
D
。不合法，应依法给予梁某行
政处罚
11
、
11
岁的陈某参加了当地的一一个团伙，学校发现有违法行为，依据华人
民共和国预防来成年人犯罪法，学校应当及时报告的部门是
(
)
。
A.
教育行政部门
B.
人民法院
C.
当地人民政府
D.
公安机关
答案：
D
。公安机关
12.
小学生罗某在学校组织的体育活动中受伤，学校和学生家长书面请求教育
主管部进行调解。根据
(
学生伤害事故处理办法
)
，该主管部门
]
完成调解
的时间
应为
(
)
。
A.
受
理中请之日起
60
日内
B.
受理申请之日起
45
日
内
C.
受理申请之日起
30
日内
D.
受理申请之日起
15
日内
答案：
A
。受理申请之日起
60
日内
13.
班主任李老师在利用现代通讯方式联系家长的同时，坚持定期家访，研究
学生个性特点，制定班级管理规则。对李老师的做法，下列说法不正确的是
(
)
。
A.
管理班级实现了优化高效
B.
注重教师专业能力提升
C.
教育学生做到了因材施教
D.
注重家校沟通的多元化
答案：<
/p>
B
。注重教师专业能力提升
14.
学校安排王老师外出培训学习，他说:“我都五十多了，
教学也完全没问
题，还参加什么培训
?
把机会给年轻人吧
.
对
此，下列说法正确的是
( )
。
A.
教学经验丰富的老教师不需要参加培训
B.
作为教师应该不断提高自身的专业水平
C.
培训年轻教师可发挥培训资源最大效用
3
D.
培训任务过多加重了王老师的工作负担
答案：
B
。作为教师应该不断提高自身的专业水平
15.
研究生毕业后，丁老师坚持阅读专业书籍
,
同事问她:“你的业务水平已经
很高了，还看那么多
书干嘛?”她回答说:“我喜欢，
这能让我保持教学活力。”
这表明丁老师注重的职业幸福是
(
)
。
A.
理性幸福
B.
感性幸福
C.
给予性幸福
D.
索取性幸福
答案：
A
。理性幸福
16.
孙老师常在表扬或批评学生时说:“你做得不错
!
< br>要是像
x
同学一样
,
可就
惨啦!”“千万不要像
x
同学一样!”“你就不能像
xx
同学一样表现好点
吗?”……孙老师的做法
(
)
。
A.
正
确
,
能够培养学生谦逊品质
B.
正确
,
能够促进学
生认识自己
C.
不正确
,
会伤害被比较的学生
D
.
不正确
,
应只与优秀学生比较
答案：
C
。不正确
，会伤害被比较的学生
17
联合国安
全理事会是联合国的六大主要机构之一
,
安理会负有维持国际和
平与安全的责任
,
是唯一有权采取强制
行动的联合国机构
,
安理会包括常任理事国
和非常任理事国
,
常任理事国的数量是
(
)
。
A.4
个
B.5
个
C.6
个
D.7
个
答案：
B
。
5
个
18.
在甲固历史上，仿照《周礼》的制度推行新政，以“王田
制”为名恢复
“并田制”，将
盐、铁、酒、铸钱收归亩府专营，多次改变币制的改革运动是
(
)
。
A.
邹忌变法
B.
王莽改制
C.
庆历新政
D.
戊戌变法
答案：
B
。王莽改制
19.
19.
尼龙是世界上最早实现
工业化生产的合成纤维，它的发明使纺织品的面貌
焕然一新，被称为该表世界的重大发明
之一。下列选项中，尼龙的发明人是
()
A.
卡罗瑟斯
B.
莱特兄弟
C.
弗莱明
D.
贝克兰
答案：
< br>A
。卡罗瑟斯
4
20.
地球被一层很厚的大气包围着
，空气密度随高度增加而減小，大气层通常
可以分为对流层、平流层、电离层和散逸层等
。下列选项中，能够反射电磁短波，
实现电磁波远距离通讯的是
( )
。
A.
对流层
B.
平流层
C.
电离层
D.
散逸层
答案：
C
。电离层
21.
初伏曰在夏至第三庚，意思是三伏中入伏第一天是在夏至后的第三天的第
三个庚
曰，据
此判断，下列选项中，距离初伏最近的是
(
)
。
A.
大暑
B.
立秋
C.
处暑
D.
秋分
答案：
A
。大暑
22.
林语堂在描述中国古代一位著名作家时说：“他是一个无可救药的乐天派、
一个伟大
的人道主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大书法家、创新的画家、
造酒试验家..
....”。他所描述的作家是
()
A.
李太白
B.
王摩诘
C.
故山谷
D.
苏东坡
答案：
< br>D
。苏东坡
23.
叙事长诗《唐璜》将早在欧洲流行的传说加以改造，把主人公从一个纨绔
子
弟变成善良的热血青年，通过其奇特、复杂的经历，描述了当时欧洲的社会生
活。这部作
品代表了
19
世纪英国诗歌的最高成敦，该诗作者是（
）。
A.
弥尔顿
B.
丁尼生
C.
拜伦
D.
雪莱
答案：
C
。拜伦
24.
中国古典园林達筑鼉興特色的達筑样式主要有亭、台、轩、榭。下列选项
中，不属于
的是（
）。
答案：
D
。
5
25.
众数是一组统计数据中的代表性数值，体现了这组数据的“集中趋势”，
并且不受极端数
据的影响，一次考试后，甲组视为同学的成绩分别为
69
、
73
、
79
、
85
、
70
、
82
、
73
、
83
、
75,
这
组分数的众数是
()
A. 72 B. 73 C.
74 D. 75
答案：
B
。
73
26.
在
W
indows
系统中，菜单显示为灰色，关于这些菜单项的表述，正确的
是
( )
A.
该菜单项当前不可选用
B.
该菜单项当前正在被使用
C.
该菜单项当前已从注册表中删掉
D.
选项缺失
答案：
A
。该菜单项当前不能使用
中，可用做单元格日期类型年月日之间的间间隔符是
( )
A.“/ ”
B.“丨”
C.“
”
D.“、”
答案
:A
。“/”
28.
下列选项中，与“恒星
--
流星”的逻辑关系相同
的是
( )
A.
音乐
--
古典音乐
B.
帽子
--
手套
C
.
中文书
--
词典
D.
球鞋
--
运动鞋<
/p>
.
答案
:B<
/p>
。“帽子”
--
“手套”
29.
找规律，下列数列
2
、
3
、
8<
/p>
、
26
、
( )
、
54
、
62
空缺的数字是
( )
A.70
B.120 C.160 D.210
答案
:D
。
210
二、材料分析题
(
本大题共
3
小题，每小
题
14
分，共
42
分
)
。
30.
材料
我刚接任三
(2)
班班主任老师，全校闻名的“小魔王”—阳阳
成为了我的学生，
开学没几天，阳阳的问题便接踵而来，上课不专心听讲，不按时完成作
业，
单腿
盘坐在座位上，书包随意扔
在地上，和同学闹矛盾后就动手打人……如何改变他
的这些毛病呢
?
我利用两周的时间认真观察阳阳，发现他有许多的毛病，但也有不
< br>少优点，比如酷爱阅读，数学成绩好……于是，我请他在全班全班交流读书心得，
阳阳非常高兴的接受了任务。他利用课余时间认真查阅资料确定内容，反复练习
6