2019年上半年中小学教师资格考试综合素质(中学)试题

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2021年02月27日 17:51
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2021年2月27日发(作者:曦曦)


2019


年上半年中小学教师资格考试



综合素质(中学)



(科目代码:


301



301A




注意事项:



1



考试时间为


120


分钟,满分为


150


分。



.


2



请按规 定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。



.


一、单项选择题(本大题共


29


小题,每小题


2


分,共


58


分)



在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用


2B


铅笔把答题卡上对


应题目的答案字母按要求涂黑。错选、 多选或未选均无分。



1


< p>
.


某中学校长对素质教育检查组说:“我们学校对素质教育十分重视,课外 活动开展得


丰富多彩,有科技小组、美术小组、音乐小组……但现在学生正在上课。下午 课外活动的时候,


请你们指导。”该校长对素质教育的理解(



)。



A.


不正确,素质教育不等于课外活动


B.


不正确,素质教育不包括 兴趣小组


C.


正确,素质教育


要开展课 外活动


D.


正确,素质教育要组建兴趣小组


1.

< br>【答案】


A




【解析】素质教育是促进学生全面发展的教育,实施素质教育必须坚持“五育”并举,



促进学生生动活泼地发展。因此,素质教育不等于课外活动。



2



.


陈涛成 绩不太好,但上课时总是爱举手回答问题。有时候老师问题没问完,他便把手


高高举了起 来,让他回答时他又不会,不时被其他同学讥笑,老师课下向陈涛文明原因后给予


鼓励, 该老师的做法(



)。



A.


正确,老师不能得罪每一位同学


B


正确,老师没有放弃每一位同学


C


不正确,挫伤


了其他同学的主动性


D


不正确,伤害了其他同学的正义感


2.


【答案】


B



【解析】素质教育要求面向全体学生,该老师面对成绩不太好的学生能够一视同仁,了解

问题原因并给予鼓励,表明老师能够做到关注每一个学生。



3



.


“孟母 三迁”是我国历史上著名的故事,它说明了环境对人的成长具有重要作用。



关于学校优化育人环境,下列说法不恰当的是(



)。



A.



促进了人的认识的发展


B.


促进了人的 气质的发展


C.


促进了人的精神的发展




1


D


促进了人的实践的发展



3.



【答案】


B




【解析】气质是一种稳定的心理特征,不易受环境影响。



4.



张老师在教学中经常考虑的问题 是:“对班上不同层次的学生,我用哪些办法教学更


有效呢?”“这些材料适不适合所有 学生?”张老师所处的教师专业发展阶段是(



)。



A


关注发展阶段


B


关注生存阶段


C


关注情景阶段


D


关注学生阶段


4.


【答案】


D


。< /p>



【解析】处于关注学生阶段教师将考虑学生的个别差异,认识 到不同发展水平的学生有不


同的需要,根据学生的差异采取适当的教学,促进学生发展。



5.



《中华人民共和国宪法》规定,我国的根本制度是(



)。


A.


人民民主协商制度

< br>


B.



民主专政制度



C.



人民代表大会制度


D.


社会主义制度



5.



【答案】


D




【解析】根据《宪法》第


1


条的规 定,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟


为基础的人民民主专政的社会主义国 家。因此,社会主义制度是我国的根本制度。



6.



某初中学校向学生收取练习本费 用,未向社会公开收费项目,该校做法(



)。


A.


不合法,义务教育学校不能收费


< p>
B.


不合法,学校必须公开收费项目


C.


合法,学校有自主管理权



D.


合法,学校是按规定收费


6.


【答案】


B




【解析】根据《中 华人民共和国教育法》第三十条规定,学校及其他教育机构应当履行遵


照国家有关规定收 取费用并公开收费项目的义务。



7.



某中学教师黄某认为自己学历和 能力都已达标,拒绝参加教育行政部门利用假期组织


的教师培训活动,黄某的做法(



)。



A.



正确,教师可以放弃个人权利



B.



不正确,教师不能放弃培训的权 利


C.


正确,老师享有专业自主权利



D.


不正确,提升业务水平是教师义务


7.


【答案】


D




2


【解析】根据《中华人 民共和国教师法》第八条规定,教师应当履行不断提高思想政治觉


悟和教育教学业务水平 的义务。



8.



大学毕业的陈某曾因故意犯罪被判处有期徒刑


1

< p>
年。刑满释放后,他前往某初级中


学应聘,学校(



)。



A.


不得聘用


B.


可以聘用


C.


应当聘用


D.


暂缓聘用


8.


【答案】


A




【解析】 根据《教师法》第十四条规定,收到剥夺政治权利或者故意犯罪,受到有期徒刑


以上刑事 处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。



9.15


岁的李明经常纠集他人结伙滋事,扰乱治安,其监护 人提出申请,将李明送往工


读学校进行矫治和接受教育,对于这一申请具有审批权的是(



)。



A .


当地公安部门


B.


教育行政部门


C.


李明所在学校


D.

当地人民政府


9.


【答案】


B




【解析】第三十五条规定,对未成年 人实施本法规定的严重不良行为的,应当及时予以制


止。对有本法规定严重不良行为的未 成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,



采取< /p>


措施严加管教,也可以送工读学校进行矫治和接受教育。对未成年人送工读学校进行矫治和 接


受教育,应当由其父母或者其他监护人,或者原所在学校提出申请,经教育行政部门批 准。



10.17


岁的高中生江某 涉嫌犯罪被采取刑事强制措施,案件尚在审理阶段,所在学校


以此为由取消了其学籍,该 校做法(



)。



A.


合法,学校可以取消江某学籍


B


合法,学校有处罚学生的权利



C


不合法,判决生效学校也不得取消江某学籍


D


不合法,判决生效前学校不得取消江某学籍


10.


【答 案】


D




【解析】根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十四条规定,对于被采取刑事


强制措施的未成年学生,在人民法院的判决生效以前,不得取消其学籍。



11.



初中生林某在参加学校组织的 春游时不慎摔伤。经认定,学校有一定过错,对于


这起事故,学校应当(



)。



A.



对林某补偿经济损失




3


B.



对 林某补偿精神损失


C.


对林某依法赔偿损失

D.


与林某平均分担损失


11.


【 答案】


C




【解析】题干所述学生伤害事故中,学校有一定的过错,有过错的当事人应当依法承担相


应的责任。所以,学校应当依法对林某赔偿损失。



12.



某私人企业在某省投资建了一 所中学,学校拟聘请一外籍人士担任学校校长,这


所学校的做法(



)。



A.



正确,我国学校的校长可以由外籍人士担任



B.



正确,外籍人士经过许可可以担任民办学校的校长


C.


错误,中国学校的校长只能


具有中国国籍的公民担任



D.


错误,外籍人士必须在中国居住一段时间才可 担任校长


12.


【答案】


C

< p>



【解析】根据《中华人民共和国教育法》第 三十一条规定,学校及其他教育机构的校长或


者主要行政负责人必须由具有中华人民共和 国国籍、在中国境内定居、并具备国家规定任职条


件的公民担任,其任免按照国家有关规 定办理。所以,该学校的做法是错误的。



13.



初一语文单元测验中,王老师发现某学生抄袭了一道


1


分的题目,阅卷时,他给这



个学生的 试卷上打分为“


90-1


”,该生拿到试卷后非常惭愧,要求改 为


89


分,王老师给他



批了一个“


89+1


”,并对他说:“知错能改 就好,这


1


分是对你认识并改变错误的奖励。”


王老师的做法所体现的教师劳动特殊性不包括(



)。



A.



阶段的特殊性


B.


任务的特殊性


C.


对象的特殊性


D.


工具的特殊性


13.


【答案】


D




【解析】题干中王老师发现学生抄袭了一道


1


分的试题,他没有简单的指责学生,而是


通过打分使学生自己认识到错误,并 主动改正错误。在这个过程中,王老师秉持学生是发展中


的人,体现了教师劳动对象的特 殊性;王老师不仅教会学生知识还在实际过程中培养学生“诚信


考试”“知错能改”的品 德,这体现了教师劳动任务的特殊性;王老师对学生作弊的整个处理方


法体现了教师劳动 阶段的特殊性。因此,题干的描述体现了教师劳动对象的特殊性、劳动任务


的特殊性和劳 动阶段的特殊性。



14.



对教师“廉洁从教”要求的具体内容不包括(



)。


A.


不在学生面前抱怨自己的

< br>薪酬



B.



不收取学生及家长的任何礼物


C.


校外兼职不得影响本 职工作




4

D.


不贪占公共和他人钱物


14.


【答案】


C



【解析】以身作则,体现在为人作风上,就是“廉洁奉公”。这一行为要求在教师方面,



是要求教师不从学生那里谋取自己的利益,就是“廉洁 从教”。


C


项中的教师参加校外兼职来


谋取私利的做法违背了“廉洁从教”的要求。



15.



方老师和家长联系紧密,要求 家长每天检查孩子的学习情况,还从专业的角度要


求家长完全按照老师说的方法教育孩子 ,每当学生犯错,就把家长请到学校,共谋对策,方老


师的做法(



)。



A.


不可取,不应把家长当作教师的“助教” B.不可取,不应把教育的责任推卸给家长



C.

< p>
值得提倡,共同教育学生可以增强对教育的效果


D.

< br>值得肯定,发挥了“闻道在先,学有


专攻”的优势


15.


【答案】


A




【解析】“为人师表”的教师在职业道德规范,要求老师在处理与家长关系时应遵循的道


德要求有:(


1


)主动与学生家长联系 ;(


2


)认真听取家长的意见和建议;(


3


)尊重学生


家长的人格;(


4


)教育学生尊重家长。题干中的方老师虽然与家长联系紧密,但是该老师

从专业的角度要求家长完全按老师说的方法来教育孩子,这是把家长当作自己的“助教”,

< br>



种做法是不可取的。



16.



新学期开学,王老师在点名时 ,被“肖德彬”这个名字难住了。前两个字已经读


出口了,第三个字到底读什么呢?“彬 ”字虽然能看清,但恰好打印不如前两字清晰,他凭感


觉读一下,又怕读错了,一时间觉 得非常尴尬。王老师的做法恰当的是(



)。



A.


承诺课后查字典


B.

< p>
当场用手机查字典


C.


立即向学生请教

< p>
D.


借打印不清掩饰


16.

< br>【答案】


C




【解析】教师也有知识的盲点和缺陷,应该和学生一样不断做新知识的学习者与追求者。教师


要真诚面对学生,不能也不必虚伪,这样才能赢得学生的信任和爱戴。题干中王老师遇到不会的< /p>


字应该及时向同学请教,这样既能达到学习新知识的目的,也能赢得学生的尊重与爱戴。< /p>



17.



大 航海时代,长期在海上航行的水手经常得坏血病,有些水手上岸后吃一些柑橘


蔬菜,坏血 病就痊愈了。科学家研究发现,果蔬中存在着一种可治坏血病的物质,该物质是









A.



叶酸



B.



维生素


C



5


C.








D.


维生素


B


17.



【答案】


B




【解析】维生素


C


缺乏时,胶原合成障碍,从而导致坏血病。



18.



直角三角形两直角边平方和等 于斜边的平方,这是平面几何的一条定理,下列选


项中,不是用来指称这一定理的是(< /p>



)。



A.


毕达哥拉斯定理


B.


欧几里得定理


C.


勾股定理



D.


商高定理


18.

< p>
【答案】


B




【解析】题干描述的是勾股定理的定义,勾股定理又称为商高定理或毕达哥拉斯定理。



19.1974


年,考古学家发掘出一艘南宋时期的“福船”,发掘地点为“海上丝绸之路”


的起点,当时世界上著名的大港口。这一发掘地所在的城市是(



)。



A.


广州


B.


福州


C.

泉州


D.


汕头



19.



【答案】


C




【解析】


1974


年在福建泉州后渚港发掘出土的宋代古船,有


13


个水密隔舱,其船型和


结构都与徐兢记载的福船一致,是福船的典型器物 。



20.



德国历史上长期处于城邦分治的封建割据状态,直到


1871


年才统一,下列人物中


领导德意志经过三次王朝战争实现统一的 是(



)。



A.


拿破仑


B.


俾斯麦


C.


黑格尔


D.


希特勒



20.



【答案】


B




【解析】俾斯麦是十九世纪德国最卓越的政治家,担任普鲁士首相期间通过一系列铁血战


争统一德意志,并成为德意志帝国第一任宰相。




21.



中国是丝绸的故乡。下列传说人物中,首创种桑养蚕之法、抽丝织绢之术,被后


世奉为“ 先蚕圣母”的是(



)。



A.


黄帝


B.


神农




6

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