小学教师资格证考试小学综合素质试题及答案解析

绝世美人儿
925次浏览
2021年02月27日 18:53
最佳经验
本文由作者推荐

-

2021年2月27日发(作者:语路计划)



2


0


1


6
















< br>质


















(






2


9


< br>题






2





5


8



)


?


1.


课堂教学要紧密联系学生的


( )


,从学生的经验和已有知识出发,创设有助于


学生自主学习、合 作交流的情境。


?


A.


生活环境


?


B.


社会环境


?


C.


实际问题


?


D.


现实问题


?


2.


推动教师专业发展的巨大动力是


( )



?


A.


专业理想


?


B.


专业情操


?


C.


专业性向


?


D.


专业自我


?


3.


素质教育的根本任务是


( )



?


A.


让每一个学生考上大学


?


B.


让每一个学生都成为智者


?


C.


让每一个学生成材


?

< p>
D.


为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础


?


4.


根据邓小平同志“三个面向”的理论,当前我 国教育改革中,把


( )


作为教育


改革 和发展的基本出发点和归宿点。


?


A.


培养具有创新精神和实践能力的人才


?


B.


全面实施素质教育


?


C.


促进人的全面发展


?

< p>
D.


为社会主义现代化建设培养合格人才


? < /p>


5.


在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?


( )?


A.


对学生一视同仁,一样要求


? < /p>


B.


辩证地看待学生的优缺点,不绝对化


?


C.


在学生之间进行横向的比较与学习

?


D.


不同的学生犯了同样的错误


.


不考虑动机与原因就进行处理


?


6.


我国《教师法》是在


( )


年起施行。


?


A.1994?


B.1995?


C.1998?


D.1985?


7.


我国《教师法》 规定,教师享有的权利包括:教育教学权、科学研究权、指导


评价权、获取报酬待遇权、 参与管理权和


( )


权等六项。


?


A.


进修培训


?


B.


调查研究


?


C.


参与决策


?


D.


培养学生


?

8.


“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出于


( )



?


A.


《中华人民共和国义务教育法》


?


B.


《中华人民共和国教育法》


?


C.


《中华人民共和国职业教育法》


?


D.


《中华人民共和国宪法》


?


9.


在教育法制建设史上具有里程碑意义,


标志着我国全面进入依法治教轨道的是


( )



?


A.


《中华人民共和国义务教育法》


?


B.


《中华人民共和国教师法》


?


C.


《中华人民共和国教育法》


? < /p>


D.


新《中华人民共和国义务教育法》


?


10.


我国法定的教师节是每年的


( )



?


A.9



1



?


B.


秋季开学后首个星期日


?


C.9



10



?


D.9


月份的第一个星期日


?


11.


下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方 面全面发展”


内容的是


( )



?


A.


《中华人民共和国宪法》


?


B.


《中共中央关于教育体制改革的决定》


?


C.


《中华人民共和国教育法》


?


D.


《中华人民共和国未成年人保护法》


?


12.


有的场所,任何时候都不应该允许未成年人进入, 这符合未成年人保护法对


社会保护的基本要求。


以下不属于任何 时候都不应该允许未成年人进入的场所是


( )



?


A.


营业性的歌星演唱会


?


B.


正在营业的影剧院


?


C.


营业性的酒吧


?


D.


营业性舞厅


?

< br>13.


体现了教师追求真理、探索真理、扞卫真理的科学精神的优秀品质是


( )



?


A.


团结协作


?


B.


爱岗敬业


?


C.


为人师表


?


D.


严谨治学


?

14.


教师内心信念在自我道德评价中主要是通过


( )


发挥作用。


?


A.


教育理想


?


B.


教学目标


?


C.


教育良心


?


D.


教育观念


?

15.


新时期教师职业道德规范的核心内容是


( )



?


A.


实践“三个代表”


?


B.


科学发展观


?


C.


为人民服务


?


D.


无私奉献


?

16.


微观的教育观是教师在教育教学实践中形成的对自己的教育教学能力和教育< /p>


对象的主体性认知,其特征之一是


( )



?


A.


情感性相评价性


?


B.


主观性和客观性


?


C.


情感性和客观性


?


D.


阶段性和时效性


?


17.


利用物体热辐射来进行的军事侦察叫做


( )



?


A.


可见光侦察


?


B.


雷达侦察


?


C.


红外侦察


?


D.


微波侦察


?

18.


酸雨是指


pH


值低于


5.6


的大气降水


(


包括雨、雪、露、霜


).


造成酸雨的主要


原因是大气中的


( )



?


A.


二氧化碳


?


B.


二氧化硫


?


C.


氢氧化物


?


D.


二氧化氯


?

19.


巴尔扎克的代表作是


()



?


A.


《堂吉诃德》


?


B.


《神曲》


?


C.


《人间喜剧》


?


D.


《悲惨世界


>?


20.


“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”出自艾青的


( )



?


A.


《大堰河——我的保姆》


?


B.


《向太阳》


?


C.


《我爱这土地》


?


D.


《火把》


?

21.


“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。”这酋诗中的“三< /p>


父子”,指的是


( )



?


A.


曹操、曹丕、曹植


?


B.


苏洵、苏轼、苏辙


?


C.


班彪、班固、班超


?


D.


杜甫、杜牧、杜荀鹤


?


22.


中国古代神话传说中创造天地的是


( )



?


A.


黄帝


?


B.


女娲


?


C.


盘古


?


D.


伏羲


?


23.


中国吝啬鬼形象的典型代表人物是


( )



?


A.


和珅


?


B.


严监生


?


C.


时迁


?


D.



Q?


24.


被尊称为“乐圣”的是


( )



?


A.


肖邦


?


B.


李斯特


?


C.


莫扎特


?


D.


贝多芬


?


25.


“精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自作品


( )



?


A.


《山海经》


?


B.


《封神榜》


?


C.


《搜神记》


?


D.


《史记》


?

26.


在“首届京剧旦角最佳演员”的评选中,梅兰芳、程砚秋、尚小云、


(


)


当选,


被誉为京 剧“四大名旦”。


?


A.


荀慧生


?


B.


常香玉


?


C.


王汉伦


?


D.


阎立品


?


27.


一位身穿警服的人从某公安局走出来。


根据这一陈述,


可作出的断定是


(


)



?


A.


这个人一定是该公安局的警察


?


B.


这个人可能是该公安局的警察


?


C.


这个人一定不是该公安局的警察


?


D.


这个人是来该公安局办事的警察


?


28.



PowerPoint


的幻灯片浏览视图中,用户不能进行的操作是


( )



?


A.


插入幻灯片


?


B.


删除幻灯片


?


C.


设置幻灯片中图片的动画效果


?


D.


修改幻灯片的内容


?


29.


外文工具书的编排方法多采用


( )



?


A.


字顺法


?


B.


分类法


?


C.


时序法


?


D.


地域法



二、材料分析题


(


本大题共


3


小题,每小题


14


分,共


42



)?


阅读材料,并回答问题。


?


30.< /p>


这是一节公开课,内容是《北大荒的秋天》。当学到“北大荒的小河”这一


段时,突然有一个学生站起来问:


“老师,‘明镜一样的小河’能换成‘明净的


小河’


吗?”


我愣了一下,

< p>
这个问题多少让我觉得有些突然。


我没有直接说不能。

于是,我给了大家一个“提示”,在黑板上写了“明镜”和“明净”。果然,一


个学 生说:


“不能,因为两个词虽然读音相同,但意思并不相同。”我为顺利解


决难题而沾沾自喜。


?


下课了,一位有丰富语文教 学经验的老师对我说:


“现在,你看这两个词可不可


以换呢?” 我仔细一想,真的能换!


“其实,这两个词的确可以换,但你可以提

醒学生注意当‘明镜一样的’换成‘明净的’,才读得通。当然,用‘明镜’更


形象 一些。”我惭愧极了,原来我最精彩的地方竟然是自己失误的地方!


?


这位年轻教师的失误给我们带来的启示是什么?


?

-


-


-


-


-


-


-


-