小学预防校园欺凌主题班会
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小学预防校园欺凌主题班会
校园欺凌是指发生在学生之间
,
蓄意或恶意通过肢体、
语言及网络等手段
,
实施欺负、侮辱造成伤害的行为。下面
由小编为大家收集的小学
预防校园欺凌主题班会，欢迎大家
阅读及借鉴
!
【小学预防校园欺凌主题班会一】
班会目的及意义：
为贯彻落实国务院教育督导委员会《关于开展校园欺凌专
项治理的通知》精神，加强法制教育，规范学生行为，促进
学生身心
健康发展，通过班会使学生开展了自查和反省，努
力为孩子们创造一个健康、快乐的环境
。
校园欺凌班会资料
什么是校园欺凌：校园欺凌是指发生在学生之间
,
蓄意
或恶
意通过肢体、语言及网络等手段
,
实施欺负、侮辱造成伤害
的行为。此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影
,
甚至
影响人格发展
,<
/p>
施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途
,
严
重
影响未成年人的身心健康。
校园欺凌案例
1
、永泰初三男生遭围殴脾被切除
此
前被同学欺凌
4
年
本月
10
日
上午，
16
岁的永泰县东洋中学初三学生小黄，
在
结束中考语文科目考试后，难以忍着剧烈腹痛继续参加中
考，这才向父母道出了一个藏掖
4
年多的秘密：自小学五年
1
/
8
级起，他就经常被其他同学无故殴打。
8
日晚，小黄再次遭
同班同学夏某、林某和张某围殴，忍痛
2
天
后被送医，却被
发现脾脏出血严重，于
11
日晚，经手术切除了脾脏。
2
、多名男子在露天公厕内围殴学生
5
月
6
日下午，
一条多名男子在露天公厕内围殴学生的视频
在网上引发热议。视频中，学生遭多人连番
踢踹，被按进粪
坑，被打得满脸是血。记者从山西夏县晋新中学校方负责人
处得到证实，该学生系该校初三学生，目前当地警方和教育
部门均已介入调查
。
3
、福建南安两初中女生暴力<
/p>
3
分钟
小学女
生被扇
25
巴掌
6
月
29
日
，福建南安水头，一小学女生被打视频流出，父
亲认出女儿后报警。视频中，这段流出的
视频，时长共
3
分
40
秒。视频显示，女生扎着长长的马尾辫，白衣黑裙，被
10
多个学生围着，
两名女生断断续续，
前后共朝前脸部扇了<
/p>
25
巴掌。通过视频声音可知，其中一名女孩，一边动手扇巴
掌，
嘴里还振振有词地质问：
你不是说见我
一次打我一次吗
?
4
、
7
女
3
男扒光一女生
目击者说受害女生当时双手拽住自行车
，被四五个女孩强
行掰开，然后拽进巷子，因当时洗车的人太多，他没在意，
后来围观学生越来越多，有
20
多个。
5
、甘肃女生
6
分钟被打
38
记耳光
围观者：太精彩了
11
月
23
日下午，
QQ
空间、微信朋友圈热传一则视频，视
2
/
8
频中一个中学生模样的女学生
被两名同学轮番掌掴，视频画
面之外，不时传来阵阵狂笑。
视频画面中，一名穿校服的女孩站在路边上，被几名年纪
相仿、身穿同样的校服的女学生轮番掌掴。记者细数了下，
在短短的
6
分多钟视频里，被打女生遭
38
次掌掴。据了解，
这个视频发生在张掖市山丹县第二中学校外，而打
人者及被
打者均为该校学生。
【小学预防校园欺凌主题班会二】
一、活动主题：
我将本次活动确定为拒绝校园欺凌，构建和谐校园。
二、活动背景及目的：
背景：上半年媒体曝光的校园暴力事件主要有
42
起，其中
初中生参及的校园暴力事件
33
起，
占总数
69%
，
初中成校园
暴力事件高发阶段。我校近期
也出现了几起学生打架斗殴的
事件。
目的：通过学习《中小学生守则》的内容，使同学们明礼
守法，
更好地认识什么是校园暴力，校园暴力的危害性，如
何预防和抵制校园暴力，能及校园暴
力做合理有效的斗争，
正确处理生活中的各种矛盾冲突，防微杜渐。
三、活动准备：
1
、教师准备：给学生发放《中小学生守则》
，人手一份，
制作多媒体课件、并搜集典型的校园暴力事例等。
3
/
8
2
、学生准备：让学生宣读背诵《守则》
，事先熟知《守则》
内容，并思考校园暴力的表现及怎样正确处理校园暴力事
件，在活动之前让学生先思考，活动过程中学生能更轻松的
接受和理解
活动内容。
四、活动过程：
(
一
)
认识校园欺凌
1
、部分学生对校园暴力这一词语还很陌生，或理解不准，<
/p>
所以利用多媒体展示校园欺凌的定义，首先让学生明确何为
校园欺
凌。
发生在学校校园内、学生上学
或放学途中、学校的教育活
动中，
由老师、
同学或校外人员，
蓄意滥用语言、
躯体力量、
网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产
等实施的达到某种
程度的侵害行为，都算作校园暴力。其主
要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其
在心灵及肉
体上感到痛苦。校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的
< br>偶发事件。有时是一人欺负一人
;
有时集体欺负一人。通
常
欺负者不觉得自己不对，而且受害者怕事，默默承受而不敢
反
抗和告发欺凌者。因此，恶性循环导致受害者的身心深受
煎熬。
围绕什么是欺凌
?
< br>为什么要反欺凌
?
及学生进行了面对面的
分享：所谓欺凌，简单来说就是以大欺小，以强凌弱，以多
欺少。欺凌不但对受
伤者造成伤害外，而且对欺凌者和旁观
4
/
8