人教版四年级下册品德与社会(带答案)

绝世美人儿
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2021年02月27日 20:25
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2021年2月27日发(作者:小品相亲2)


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四年级品德和社会练习题




1.


小草在风中(


起舞



,鲜花在(


竞相开放



,小鸟在树林里(


歌唱




小朋友们在(


追逐嬉戏



,这就是(


生命


)的魅力,它(

生生不息



给大地带来(


勃勃生机



;它(


五彩斑斓




装扮


)出(


美丽)


的世


界。



2.



至少


35


亿


)年前,地球上就有了(

生命



。经过(


漫长


)的(




)过程,现在地 球上的动物有(


150


)多万种,植物也有(

< br>40


)多


万种。



地球


)是人类迄今为止发现的(


唯一


)有(


生命


)的地方。



3.


植物有(


花开叶落


,动物有(


喜怒哀乐



。他们用自己的方式展示


其(


生命


)的存在,向我们表达(


友善




4.



植物)



(动物


)与我们人类一样都 是(


生命



,它们与我们(

< p>


夕相处



,是我们的(


朋友




< /p>


5.


作为生命,植物、动物与人类一样需要(



,作为朋友,它们给


我们带来 了(


美丽


)和(


欢乐

< br>)


。所以,我们要(


关爱


)和(


善待



它们。



6.


当我们还是小小胎儿的时候,我们的(

生命


)就寄托了家人无限的



期望



。从初生时的嗷嗷(


啼哭)


,到张开小嘴(


牙牙学语


;从歪


歪扭扭的(


小脚印



,到成长为一名(


小学生


< br>,这其中(


凝结


)了家


人多少的 (


关爱


)与(


付出




7.


我们的(


生命


)只有(


一次



。事情做错了,可以改正重来,我们


的(


生命


)一旦失去了,就不会(


再来





8.

< p>
我们生命发展的必然过程是:从(


出生


)到(


成长



,再到(


死 亡




对每个人来说,这个过程的(< /p>


长短


)是不一样的,有的人很早就(


离< /p>



)人世,有的人却能成为(


老寿星





9.


生命是(


宝贵


)的,但有些人却不幸患上了(


疾病



,身体受到(

< br>损


伤)


,生命受到(


威胁



。这时,如果健康人献出一份(


爱心



,就可


以使他们的(


生命质量


)得到(


提高


< p>
,生命得以(


延续



。< /p>



10.


身体是(


生命


)的载体,



爱惜


)生命就要(


保护


)好自己的(




,我们的身体就像一台工作 着的(


机器



。我们从小(

< p>
爱惜


)它,


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它就能(

< br>工作


)得更好,



生命


)存在的时间也就(


更长




11.


养成良好的(


生活


)习惯。饭前、便后、外出回家要(


洗手)


,保


持充足的(


睡眠

< br>)


。身要健,须(


锻炼)


。良好 的(


体魄


)是(


锻炼

< br>)


出来的。



12.

< p>
如果你想(


强壮





跑步


)吧!如果你想(

< br>健美)



(跑步


)吧!


如果你想(


聪明)



( 跑步


)吧!


-------


古希腊名言 。



13.


我们常说“



家是避风港)



(安全岛< /p>



”总觉得在家是(


最安全



的。其实,安全的家不是(


自然)


就有,也不会(


永恒


)不变,它需

要家庭里的每一位成员用心去(


维护




14.


我们在一天天(


长大)


,自己活动的(


机会

< br>)也会一天天(


增多




在我们玩得(


开心


)的时候,可别忘了,



危险


)就像一位不需要邀


请的(


客人



,常常会在我们 (


不留心)


的时候来(


敲门

< p>




15.

< p>
一些活动的确存在着(


安全隐患



,但是如果因此而(


不参加


)或



少参加



活动,

< br>我们会失去许多



增长知识)



(锻炼能力)


的机会。


所以,掌握一些 (


避免伤害


)的


(方法)


是(


非常必要)


的。



16.


无论是在学校上学,还是出门旅游,我们都有可能受到(


意外伤




。如果 购买了(


意外伤害


)保险,在符合条件的情况下,我们就


可以从保险公司领取一定数额的(


保险金


)< /p>


,以(


弥补


)意外事故带


来的(


损失





17.


我们经常会与(


陌 生人


)打交道:走在路上,可能会有人向我们



问路



,在公共场所里,有时会有一些不认识的人(< /p>


主动


)和我们



说话



……


当我们与(


陌生人


)打交道的时候,要做到既(


热情大

< p>
方)



(懂礼貌)



又要(


保护)


自己,不(

< br>上当受骗)




18.


(公共场所


)是我们游玩、活动、穿行的(


公用


)空间,这里往



(人多物杂)


,一个小小的(


无意行为)


可能就会引起


(危险)




19 .



(安全标志)


< br>(设施


)交朋友。为了(


安全


) 起见,在一些


公共场所或者容易出现(


危险

)的地方设置了(


安全标志


)或(


安全


设施)


,以引起人们对(


不安全< /p>


)因素的重视,预防(


事故


)的发生。< /p>



20.



火灾


)发生时,除了(


自救


)和(


救人


)以外,还要正确运用


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< p>






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一些(


灭火


)方法来(


减缓

< p>
)或(


阻止


)火势蔓延,从而(

< br>降低


)危


害的程度。



21.


油锅着火时,要盖上(


锅盖)

< p>
,热油就会与大量(


空气


)隔绝,火


自然就被(


灭掉





22.


身上着火时,要赶快(


脱掉)


衣服或在地上(


打滚


)将火


(压灭)



< br>23.


报警请拨(


110



,发生火灾请拨(


119



,病人急救请拨(


120




事故请拨(


122


< br>。



24.


遇到落在地上的电线 ,一定要(


绕行



< br>


25.


注意不要在高压线下面(


放风筝)


,以免风筝线与高压线(


缠绕



而引起(


触电


< br>。



26.


如果不慎发生触电, 首先应(


关闭


)电源开关或(


拔掉


)电源插


头。



2 7.


在关闭电源救人时,要避免(


接触


)触电的身体,因为触电者本


身就是良好的(


导电体

< p>




28.

< p>
对心跳、呼吸都已经停止的触电者,必须在现场马上进行(


人工

< p>
呼吸


)及(


胸外心脏挤压



,送医院途中仍要坚持(抢救)


。触电的人

< br>可能出现(


假死


)现象,所以要长时间进行抢救,而不应 该轻易(



弃)



29.


在解放军叔叔的军帽里,有关于本人(

< p>
姓名





血型


)等方面的


资料。一旦出现意外,解放军叔叔就 能得到及时的(


抢救



,把伤害


降到(


最小



。我们 也可以给自己制作一张(


生命卡



,以 便(


意外



发生后,我们能得到及时的 (抢救)




30.

< br>我们穿的



衣服




吃的



水果




用的



文具




绝大多数是用





买回来的。< /p>



31.


家庭收入的种类有(

< p>
固定工资)



(存钱利息)



(股票盈利)



(稿


酬)



(基金盈利)


等。< /p>



32


家里的钱用于


日常生活)


(学习教育)


(娱乐 )


(医疗)


(保险)


(赡


养老人)


(储蓄)


等。


< /p>


33.


我想要的东西可多了,可是钱总是(


有限的



。消费者应学会(


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