人教版四年级下册品德与社会(带答案)
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四年级品德和社会练习题
1.
小草在风中(
起舞
)
,鲜花在(
竞相开放
)
,小鸟在树林里(
歌唱
)
,
小朋友们在(
追逐嬉戏
)
,这就是(
生命
)的魅力,它(
生生不息
)
给大地带来(
勃勃生机
)
;它(
五彩斑斓
)
,
(
装扮
)出(
美丽)
的世
界。
2.
(
至少
35
亿
)年前,地球上就有了(
生命
)
。经过(
漫长
)的(
演
变
)过程,现在地
球上的动物有(
150
)多万种,植物也有(
< br>40
)多
万种。
(
地球
)是人类迄今为止发现的(
唯一
)有(
生命
)的地方。
p>
3.
植物有(
花开叶落
)
,动物有(
喜怒哀乐
)
。他们用自己的方式展示
其(
生命
)的存在,向我们表达(
友善
)
。
4.
(
植物)
、
(动物
)与我们人类一样都
是(
生命
)
,它们与我们(
朝
夕相处
)
,是我们的(
朋友
)
。
<
/p>
5.
作为生命,植物、动物与人类一样需要(
爱
)
,作为朋友,它们给
我们带来
了(
美丽
)和(
欢乐
< br>)
。所以,我们要(
关爱
)和(
善待
)
它们。
6.
当我们还是小小胎儿的时候,我们的(
生命
)就寄托了家人无限的
(
期望
)
。从初生时的嗷嗷(
啼哭)
,到张开小嘴(
牙牙学语
)
;从歪
歪扭扭的(
小脚印
)
,到成长为一名(
小学生
)
< br>,这其中(
凝结
)了家
人多少的
(
关爱
)与(
付出
)
。
7.
我们的(
生命
)只有(
一次
)
。事情做错了,可以改正重来,我们
的(
p>
生命
)一旦失去了,就不会(
再来
)
。
8.
我们生命发展的必然过程是:从(
出生
)到(
p>
成长
)
,再到(
死
亡
)
,
对每个人来说,这个过程的(<
/p>
长短
)是不一样的,有的人很早就(
离<
/p>
开
)人世,有的人却能成为(
老寿星
p>
)
。
9.
生命是(
宝贵
)的,但有些人却不幸患上了(
疾病
)
,身体受到(
< br>损
伤)
,生命受到(
威胁
)
。这时,如果健康人献出一份(
爱心
)
,就可
以使他们的(
生命质量
)得到(
提高
)
,生命得以(
延续
)
。<
/p>
10.
身体是(
生命
)的载体,
(
爱惜
)生命就要(
保护
)好自己的(
身
体
)
,我们的身体就像一台工作
着的(
机器
)
。我们从小(
爱惜
)它,
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它就能(
< br>工作
)得更好,
(
生命
)存在的时间也就(
更长
)
。
11.
养成良好的(
生活
)习惯。饭前、便后、外出回家要(
洗手)
,保
持充足的(
睡眠
< br>)
。身要健,须(
锻炼)
。良好
的(
体魄
)是(
锻炼
< br>)
出来的。
12.
如果你想(
强壮
)
,
p>
(
跑步
)吧!如果你想(
< br>健美)
,
(跑步
)吧!
如果你想(
聪明)
,
(
跑步
)吧!
-------
古希腊名言
。
13.
我们常说“
(
家是避风港)
、
(安全岛<
/p>
)
”总觉得在家是(
最安全
)
的。其实,安全的家不是(
自然)
就有,也不会(
永恒
)不变,它需
要家庭里的每一位成员用心去(
维护
)
。
14.
我们在一天天(
长大)
,自己活动的(
机会
< br>)也会一天天(
增多
)
,
在我们玩得(
开心
)的时候,可别忘了,
p>
(
危险
)就像一位不需要邀
请的(
客人
)
,常常会在我们
(
不留心)
的时候来(
敲门
)
。
15.
一些活动的确存在着(
安全隐患
)
,但是如果因此而(
不参加
)或
(
少参加
)
活动,
< br>我们会失去许多
(
增长知识)
、
(锻炼能力)
的机会。
所以,掌握一些
(
避免伤害
)的
(方法)
是(
非常必要)
的。
p>
16.
无论是在学校上学,还是出门旅游,我们都有可能受到(
p>
意外伤
害
)
。如果
购买了(
意外伤害
)保险,在符合条件的情况下,我们就
可以从保险公司领取一定数额的(
保险金
)<
/p>
,以(
弥补
)意外事故带
来的(
损失
)
。
17.
我们经常会与(
陌
生人
)打交道:走在路上,可能会有人向我们
(
问路
)
,在公共场所里,有时会有一些不认识的人(<
/p>
主动
)和我们
(
说话
)
……
当我们与(
陌生人
)打交道的时候,要做到既(
热情大
方)
、
(懂礼貌)
,
p>
又要(
保护)
自己,不(
< br>上当受骗)
。
18.
(公共场所
)是我们游玩、活动、穿行的(
公用
)空间,这里往
往
(人多物杂)
,一个小小的(
无意行为)
可能就会引起
p>
(危险)
。
19
.
与
(安全标志)
和
< br>(设施
)交朋友。为了(
安全
)
起见,在一些
公共场所或者容易出现(
危险
)的地方设置了(
安全标志
)或(
安全
设施)
,以引起人们对(
不安全<
/p>
)因素的重视,预防(
事故
)的发生。<
/p>
20.
(
火灾
)发生时,除了(
自救
)和(
救人
)以外,还要正确运用
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一些(
灭火
)方法来(
减缓
)或(
阻止
)火势蔓延,从而(
< br>降低
)危
害的程度。
21.
油锅着火时,要盖上(
锅盖)
,热油就会与大量(
空气
)隔绝,火
自然就被(
灭掉
)
。
22.
身上着火时,要赶快(
脱掉)
衣服或在地上(
打滚
)将火
(压灭)
。
< br>23.
报警请拨(
110
)
p>
,发生火灾请拨(
119
)
,病人急救请拨(
120
)
,
事故请拨(
122
)
< br>。
24.
遇到落在地上的电线
,一定要(
绕行
)
。
< br>
25.
注意不要在高压线下面(
放风筝)
,以免风筝线与高压线(
缠绕
)
而引起(
触电
)
< br>。
26.
如果不慎发生触电,
首先应(
关闭
)电源开关或(
拔掉
p>
)电源插
头。
2
7.
在关闭电源救人时,要避免(
接触
)触电的身体,因为触电者本
身就是良好的(
导电体
)
。
28.
对心跳、呼吸都已经停止的触电者,必须在现场马上进行(
人工
呼吸
)及(
胸外心脏挤压
)
,送医院途中仍要坚持(抢救)
。触电的人
< br>可能出现(
假死
)现象,所以要长时间进行抢救,而不应
该轻易(
放
弃)
。
29.
在解放军叔叔的军帽里,有关于本人(
姓名
)
、
(
血型
)等方面的
资料。一旦出现意外,解放军叔叔就
能得到及时的(
抢救
)
,把伤害
降到(
最小
)
。我们
也可以给自己制作一张(
生命卡
)
,以
便(
意外
)
发生后,我们能得到及时的
(抢救)
。
30.
< br>我们穿的
(
衣服
)
、
吃的
(
水果
)
、
用的
(
文具
)
,
绝大多数是用
(
钱
)
买回来的。<
/p>
31.
家庭收入的种类有(
固定工资)
、
(存钱利息)
、
(股票盈利)
、
(稿
酬)
、
(基金盈利)
等。<
/p>
32
家里的钱用于
(
日常生活)
(学习教育)
(娱乐
)
(医疗)
(保险)
(赡
养老人)
(储蓄)
等。
<
/p>
33.
我想要的东西可多了,可是钱总是(
有限的
)
。消费者应学会(
选