以泪水为话题小学六年级作文精选5篇
-
精品文档
以泪水为话题小学六年级作文精选<
/p>
5
篇
----
WORD
文档，下载后可编辑修改
----
以泪水为题的作文
1
我真是后悔。我想起三年级的时候，有一次，我一回到家，到
了
我的房间里一看，咦，我的小闹钟去哪了
?
< br>我问妈妈：妈妈我的闹钟
去哪了
?
妈妈生气地说：
这不是你放在我房间里的
?
< br>我又反复道：
就不
是我拿的
!<
/p>
就不是我拿的
!
你不问问别人你就乱说人
家。
妈
妈生气的更厉害了，
我又胆小，
我妈妈就转过身来啪的一声一<
/p>
巴掌打在了我脸上，我顿时放声大哭起来，我说道：就不是我拿的
!
妈妈又来了一巴掌，我哭的更厉害了，过了一会儿，我奶奶回来了，
< br>看我这样，就和蔼可亲地问我：怎么了
?
我伤心地说：我
没有拿闹钟
去那房间里，妈妈就说我拿的。
奶奶听了，
把事情一五一十地讲给妈妈听，
原来闹钟不是我拿的，
是我奶
奶拿的，妈妈知道了真相，可是就不给我道歉，我真委屈呀
!
我想：大人就那么有权吗
?
大人错了就可以不给小孩子道歉吗
?
我现在还一
直想不明白。
以泪水为题的作文
2
当我们喜悦了，我们会落下激动和兴奋的眼泪。难过了，会流
下
失落和伤心的眼泪。总之，在生活中我们的眼泪并非是什么小角色，
< br>而是不可忽略的主角。
<
/p>
每一次当眼泪出现时，
必定都会有一段故事存在，
无论这个故事
的内容是悲伤的还是快乐的，它都是回忆里的一个见证。
1
精品文档
当我们渐渐地长大后，
我们就不再像小时候那样常常地动不动就
哭泣了，
因为很多时候我们会以内心的坚强去掩盖住让人认为是
脆弱
的眼泪。
这样我们就很少去体会每一滴眼泪背后让我们成长
成熟的意
义了。
当然，
在生活中不单是我们去感悟自
己的眼泪，
别人的眼泪也一
样能让我们学会他们所经历的事和物
。
昨晚
在电视中看到这么一则感动人心的事迹，
在一个偏远的山村
地区
，
那里由于条件太差了，
很多在那教书的老师坚持不了的都离开
了，
就剩下了一位，
这位善良的老师却
不为环境的恶劣坚持在那支教
了
18
年
，最后生了重病，但由于留守的这些孩子们没有了老师上课
了，
就自己坚持带病躺着的给孩子们讲课。
现在因病情太重了而不得
不离开她喜欢的讲台和喜欢她的孩子们。
那些孩子们哭着不希望老师
离开他们，这一场景无不让人落泪，震撼着我们的心灵。
虽说这样的故事我们看到过很多了，
但时常都是过目而忘，
现在，
我们就好好的去想想它所告诉我们
的是什么含义。
每一滴眼泪的都不是平白无故为一件事物而掉落的，
都是我们心
灵所验证过一件事而得来的。
所以，
让我们感悟生活给予我们的这
份礼物，
而这份神奇的礼物
就是我们最为常见的眼泪。
以泪水为题的作文
3
小时候我很会哭，
现在长大了也爱哭
，
其实泪水不仅仅是兴奋或
极度悲伤的表现，
< br>它也是一种释放、
一种解脱、
一种爱意的表达方式。
2
精品文档
生活中需要泪水，想起那件事，我的心便酸楚楚的。
丁零零
.
.....
早上
6:30
分，我懒洋洋
地拿起闹钟，关掉振铃。
咦，
我好像想起了什么事。
对呀
!
今天是我的生日呀
!
妈妈说过这次生
日可以请我的好朋友到家来吃饭的。
要知道对于从来都不允许我把朋
友带回家的妈妈来说，这可是破天荒的事
儿，我高兴极了，可又隐隐
约约感觉到了一丝不安，好像要发生什么事似的。
好不容易挨到了放
学，
晚上我把好多朋友请到了家，
妈妈早己准
< br>备好了一桌丰盛的饭菜，
还买了许多好喝的饮料。
妈妈把
我叫进了屋，
我想肯定是嘱咐我们不要玩得太疯了。谁知，事情完全不是这样。
“你知道妈妈为
什么让你把同学请到家吗?”妈妈摸了摸我的头
轻声说。“不知道。”我不解地回答，“
可能是我今天过生日吧?”
“不是，是因为
----
你将离开这些好朋
友，我们要搬家了。”
我的心突然变得很痛，
听着屋外朋友们的欢声笑语，
眼睛里充满
了泪水。“不能让朋友们知道，”我心里想，“就让我们痛痛快快地
玩一回吧!”可是我却怎么也开心不起来。
开始吃饭了，朋友们似乎看出了什
么，但谁也没有问，只是尽可
能地让我开心。当他们一一送我礼物的时候，我再也忍不住
了，哇地
哭了出来。
我突然觉得有千言万语要和他们说，
可是又不知说些什么。
同学们一一离去了，
我和妈妈送他们
到楼下，
看着他们远去的背
影，泪水再一次润湿了我的双眼。<
/p>
第二天，
我再也没有见到我的朋友们，因为我已经搬了新家，转
到了新的学校。
< br>
3