六年级作文之小学生作文题目要求
-
小学生作文题目要求
【篇一:小学生作文题目大全】
小学生作文题目大全
第一组(
50
题):
嘿
,
我这个人
我拥有的一个小秘密
老师,您累了我是昆虫迷
我要说声谢谢你
再见了
,
老师我是一个勇敢的孩子
让我再说一声
“
老师好!
”
难忘师恩我的乐与忧
我爱我的外婆
同学
之间妈妈夸我真孝顺
我经常想念她(他)一个勤奋学习的人
我会帮助同学了
慈祥(严厉)的爸爸(妈妈)一个懂得关心同学
(父母)的人
< br>
我会关心妈妈了
他(她)的精神(行为)感动了我
一个懂得感恩
的人
我学会了分担
他改掉了坏习惯
一个守纪律(讲信用、懂礼貌)的
人
我学会了感恩
他(她)留在我记忆的深处
一个热心肠的人
我学会了节约
他(她)给了我深刻的印象
一个热爱集体的人
我学会了开动脑筋我最敬佩的人
一个值得怀念的人
我会自己动手了
我的同桌
坚强的小芳
我养成了一个好习惯
我的好朋友小明
爱
“
算计
”
的
叔叔
我就要争一口气
母爱伴我成长
爱唠叨的妈妈
原来他(她)是这样的人他(她)值得我学习
“
我能行!
”
面对挫折我不怕
他(她)是我的榜样
他(她)和我不一样
他(她)是个很有特点的人
我再也不害怕作文(数学、英语)
第二组(
50
题):
< br>
一件难忘的事
那是一次勇敢的尝试
我知道怎么做了
一件自豪的事
记印象最深刻的一件事
谢谢您,爸爸
一件烦恼的事我永远也忘不了那一天
爸爸(妈妈、老师),我想对
你说
一件后悔的事
我得到了表扬
他(她、它)给我的启示
一件糗事
今天我真高兴
我发现了他(她、它)的秘密
一件高兴的事
童年趣事
他(她)变了
一件光彩(不光彩)的事
“
爱能让你快乐每一天
”
我的学校变了
一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了
美丽的校园
一件有趣的事
我又想起了老师(妈爸)那句话
我最喜欢的动物(植
物)
这件事发生在我们班里
我尝到了成功(痛苦)的滋味妈妈,我长大
了(书信)
发生在我身边的一件事
我和书的故事
未来的房屋
那一次,我流泪了那时候
,
我想起了这句名言
20
年后的我
那一次我错了
我爱我家
我的心愿
我成长中的一件事
校外见闻一则
畅想
2008
年北京奥运
记一次难忘(快乐)的活动
放学路上假如我有钱了
书包的自述特别的母爱假如我长大了
第三组:半命题作文
我得到了
___________
我终于
________
一个
p>
__________
的人
我明白
___________
p>
的意义了
我不再
___
(软弱、自卑
……
)童年
p>
真
_________
我是一个
_________
我想
____________
______________
的人
我
__________
的故事假如我
是
_________
___________
的同桌
_
__________
,我真后悔我的家
__________
_________
分担
我
_________
好朋友
< br> _____
给我的启示那是一种
________
p>
和你在一起我很
___
(快乐、苦恼
……
)美丽的<
/p>
________
第一次
______
__
尝试
我
________
的经历
那时候
,
我想
___
_________
真挚的
__________
我渴望
_________
那一次,我懂得了
_______
一次
_______
的考试
我
为
_______
而自豪
爱使我
___________
在<
/p>
________
中成长
我战胜了
________ ___
_____
伴我成长学习充满
_________
面对
________
_
我不怕
他(她)有一颗
____
的心新的
____________
我有一双
____
的手
他(她)
__
(帮助、影响)了
我
_______
校园
一角
_____
使我想起了他(她)
现代科技带来的
_________
________
的自述
我是
________
迷
最开心(苦恼、痛苦)的是
_____
< br>假如
_________
______
,真烦恼
友爱在
p>
____
(师生、教室、比赛
……
)中
_____
我不怕
他(她)有一颗<
/p>
____
的心新的
____________
我有一
双
____
的手
< br>他(她)
__
(帮助、影响)了我
_______
校园
一角
_____
使我想起了他(她)
现代科技带来的
_________
________
的自述
我是
________
迷
最开心(苦恼、痛苦)的是
_____
< br>假如
_________
______
,真烦恼
友爱在
p>
____
(师生、教室、比赛
……
)中
第四组:按要求作文
一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这
样做真不容
易啊!
……
要来:根据提供的材料自拟文题,抓住
“
感到
意外
”“
这样做真不容易
”
展开合理想象,写一篇
400
字左右的记叙文,
要把事情的起因、经过
写具体。
二、
(
一
)
、六年的小学生活即将结束
。回顾这六年的生活,你一定会
有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔
,或困
惑
……
如果你能再做一回小学生
,你将会怎样呢?请你以《如果,
我能再做一回小学生做一回小学生》为题,写一篇文章
。
(
二
)
、
<
/p>
“
尝试
”
也就是
试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能
成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都
会使你有所发现,有所
感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次<
/p>
()
的
尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:
1
、从以上两题中任选一题完成。
2
、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于
400
字。考场
小白兔
山坡
指南针
狐狸
四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星
期天,
写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具
体,语句写通顺。
五、生
活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸
福
…
…
请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,
字
数
400
以上。
六、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以
填人
或小动物,如
“
表弟、表妹、小猫
、小狗
”
等,然后按一定顺序写出
人或
小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重
点介绍一、二
个方面,注意选择合适的语言。
七
、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。
1
、题目:我忘不了
_______
(人、事、活动)或:我想起
(人、
事、活动)
2
、题目:一节难忘的
______
__
课(写出
“
难忘
< br>”
)
3
、题目:最难忘的
________
(小学生活中的人、事
、活动、物)
4
、请以
“
珍惜
”
为话题写一篇记
叙文,题目自定。(你也许遇到过许
多:幸福、理想、成功、失败、友谊
……
的体验使你珍惜)
5
、请你围绕
“
我成功了
”
或
“
我曾失败过
”
为题,写一篇记叙文。
6
、让我高兴的一件事
7
、夸夸我们的
(
< br>我的
)____________
提示:在你的周围,肯定有值得夸的人、事、景物,请你把题目补
充完整。
8
、我长大了
要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他
人了;
有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了
……
要
有真情实感。
9
、在学校,你关注身边的每一个人吗
?
他们的言行举止,你闭上眼
睛能历历在目吗
?
试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写
出
来、不少于
500
字。
10
、父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长、你
难道不
应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗
?
自拟
题目,写一篇不少于
500
字的文章,或不少于
10
行的小诗,讲
述一
下你与父亲
(
母亲
)
的故事,或表达你对他们的感情吧
!
11
、以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米
老鼠、蓝猫、葫芦
娃等作为主人公,写一篇《
xx
后传》为题的不少于
500
字的故事。
12
、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、
小猫等为主人公,写
一篇自己命题的童话或寓言故事,
500<
/p>
字以上。
13
、以风波为题,为下文续写不少于
500
字的故事。
蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级
的学生、他呀,在教室
里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里
,
玩起了积木游戏。
14
、今天教室里特别静
提示:想想这一天与往常有什么不同
?
发生了什
么事
?
这么静,教室
里的人都在干什么
?
抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真
情实感。
15
、我选他
(
她
)
提示与要求:选班干部、三好学生、优秀少先队员等,必须有
优秀
的事迹、选择一两件作为你选他
(
她
)
的理由;注意选材新颖,叙述清
楚
;不少于
500
字。
16
、在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,
p>
(
如解放军、
警察、老师、医生
……
或者是你的亲人等
)
你一定期望长大后成为他
(
她
)
那样的人,请以长大后我将成为你为题作文。
要求:体裁不限
(
< br>诗歌除外
)
,写出自己的真情实感;
500
字以上。
17
、我想
____________
要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可
写自
己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于
500
字。
18
、同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜
苦辣等个中滋
味、请你以《
_________
的滋味》为题进行习作。
p>
要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于
500
字。
19
、一次
(
堂
)
______
的
______
活动
p>
(
课
)
在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的
班队
活动和社会实践活动、这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭
< br>的印象、因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使
人茅塞顿开,深
受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味
……
要求:把题目补充完整、后一空填上课或活动名称,前一空填
上你
对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙
< br>述,注意把场面写具体。
20
、我爱绿叶
要求:把真实描写与联想有机结合起来。
21
、给语文老师的一封信
要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、
二件
事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚。
22
、书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮
……
书伴随着我们
长大,书牵动着我们的喜怒
哀乐,维系着许多亲情友情
……
请以书
为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可
以写童话、寓言等故事
。
23
、我忘不了他
(
她
)
要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实。
24
、我清清楚楚地记得
……
要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇
记叙
文,写出真情实感。
25
p>
、
______
教我
_______
提示:在小学五
年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何
生活,或教你作文,或教你解题,或教
你唱歌、画画,或教你踢球、
游戏
……
请选取一位,记叙他
(
她
)
在某一方面教你的经过。
26
、我得到了
_________
要求:在横线上填一个适当的词语,如表扬锻炼理解教育关心
教训
等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经
< br>过写具体,做到语句通顺,前后连贯。
27
、、再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人、
在
p>
21
世纪里你最想干什么
?
为什么
?
请你充分发挥想象力,自拟题目
写一篇文章,文体不限。
28
< br>、人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,
有的追赶太阳,有
的追赶春天,你追赶什么呢
?
请以《我追赶
________
》为题写一篇作文,不少于
500
字。
要求:在那
激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文、
注意人物语言、动作、神态的描
写,
【篇二:小学生作文题目汇总】
作文题库
一、话题作文:
1、责任
阅读下面一则题为《在生命的最后一分钟》的消息,按要求作文。
一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一
分钟里,做
了三件事:
——
把车缓缓地停在马路边,并用生
命的最后力气拉下了手动刹车
闸;
——
把车门打开,让乘客安全地下了车;
——
将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。
他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名
司机叫
黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。
读了上述材料,你一定感受到一种撼人心魄的力量,一定体会
到什
么叫强烈的责任感。
每个人都有
自己的责任,对自己,对家人,对
社会,在责任面前,你承担了吗?你逃避了吗?请你以
“
责任
”
为话
题写一篇文章,文体自选,不少于
600
字。
2
、感动
在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有
时是一种色彩,有时是
一种状态,有时是一种场景
??
<
/p>
生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以
“
感动
”
为话
题写一篇作
文。可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世
态,等等。
注意:
1
.立意自定。
2
.文体自选。
3
p>
.题目自拟。
4
.不少于
< br>600
字。
3、生病了
生活中小感小冒的事情时常发生。因为生病我们有了一些独特感受,
我们也备受家人的
关注,我们的身边也悄然发生着一些与你生病有
关的事情。拿起你的笔,述说那段生病的
经历,那段不一样的感受
哦!
请以生病了为话题写一篇记叙文。
4、故事
故事对与同学们来说不能再熟悉了,因为打小同学们就听过看过很
多故事。如《狐狸和乌
鸦》、《狐假虎威》、《丑小鸭》等等。在
这些故事中,一些小动物,一些花花草草都变
得那么可爱、生动。
甚至说起了话,唱起了歌。我想同学们也一定希望自己能编一个美<
/p>
丽的故事。那就不妨试试。
5、难忘的一幕
< br>生活中时常会见到那难忘的一幕。或者是因为别人的善举感动了你,
或者是因为一
种亲友之情,朋友之情打动了你,还是因为一次意外
让你激动不已等等。请以难忘的一幕
为话题写一篇记叙文。
6、第一次
第一次的印象总是深刻而难忘的。留在我们记忆深处这样的事情很
多很多。比如第一次
独自出远门、第一次站在领奖台上、第一次挨
老师的批评等等。
请你以第一次为话题写一篇记叙文。
7、我想写的一个人
我们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至
亲,有你的
朋友,有你的左邻右舍,有你根本不认识的人。
就以我想写的一个人为话题写一篇记叙文。题目自拟,写前想想我
为什么
写他。
8、发现
提示:可以用
“
发现
”
为题作文,也可以根据你要写的内容,在
“
发现
”
二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用
“
发现
”
作为话
题自拟题目作文。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。
参考题目:《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《
我发现
了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发
现了
“
新大陆
”
》;《
21
世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙
》;
《意外的发现》,
9、发现身边的美
法国雕塑家罗丹说:
“
美是到处都有的。对于我们的眼
睛,不是缺少
美,而是缺少发现。
”
以
“
发现身边的美
”
为话题,写一篇不少于
500
字的作文。
< br>
10
、问
亲爱的同学,当你还在牙牙学语时,你的小脑瓜里已装满了小
问号,
它们会一个个冒出来:天为什么这么蓝
?
草为什么这么绿
?
冬天里小
狗
没有衣服会冷吗
???
你也就在这一个个的问号中渐渐地长大。
请以
“
问
”
为话题,写一篇作文。
11
、晕
生活中总会出现令你发晕的事情或者人,请以
“
晕
”
为话题写一篇文
章。
12
、虫子
自然界有许多的鸟鱼虫兽,对于虫子我们并不陌生,你跟它们有什
么不同寻常的故事,
请你写下来。
13
、这里就是课堂
课堂是我们学生最熟悉不过的地方了,可它又无处不是。请以
“
这里
就是课堂
”
为话题写文
。
14
、泪水
泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会
有一段难忘的经历,
都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长
的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过
的历程。回首往事,你
会有什么感受和启示呢?
请以
“
泪
水
”
为话题,写一篇文章。题目自拟,文体不限。
15
、烦恼
当一个人遇到生活中的难题而不解的时候,当一个人处于进退
维谷
而难以选择的时候;当一个人面对对与错或与别人见解不同而又不
< br>能分辨的时候,往往处在
“
烦恼
”
的情绪之中。
< br>也许你正为自己相貌一般、身材矮小而烦恼;也许你正为自己不佳
的学习成绩而伤
心;也许你正为和朋友的一场不愉快而懊恼
??
这些烦恼是如何产生,而你又是如何消除的呢?也许你还没
有消除,
您愿意说给大家听吗?
<
/p>
请以
“
烦恼
”<
/p>
为话题,写一篇记叙文。要求:题目自拟,题中可用
“
烦
恼
”
二字,也可不用,
400
字以上。
16
、礼物
在日常生活中,我们会收到许多礼物。或是节日礼物,生日礼
物,
或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱,
< br>几多深情。
请以
“
礼物
”
为话题,写一
篇作文。题目自拟,文体不限。
17
、照片
岁月流逝,往事会淡忘,但有一样不会消失
——
那就是照片。
翻开
你自己的相册,会看到母亲怀中啼哭的你,长着两个门牙玩耍的你,
戴着红领巾学习的你
??
哪一张照片让你久久难忘呢?
你想对过去的
岁月说些什么呢?
请以
“
照片
”
为话题,写一篇文章。题目自拟,文体不限。
18
、名字
名字如孪生兄弟,与我们形影不离。它寄托着父母的祝福和期
望,
它或许是他们翻阅群书精心挑选而成,或是苦思冥想尽心竭力酝酿
< br>而成。也许它并不动听,也不美丽,但却会踏实伴你一生,虽然今
天你不能以名字
为荣耀,但明天它会因你而骄傲
??
请以
“
名字
”
为话题构思一篇
600
字左右的文章,
除诗歌外,可记叙、
可说明、可议论、可抒情,做到言之有理,情真意切。
等待
19
、等待
种子发芽需要等待,幼苗出土需要等待,花蕾绽放需要等待,
果实
成熟需要等待。孩子长大需要等待,冬去春来需要等待
??
等待是一
种心境,也是一种生活态度;尽管诗人高喊
“
一
万年太久,只争朝
夕
”
,但有些事还是急不得
??
请以
“
等待
”
为话题写一篇作文。:①立意自定
p>
②文体自选
③题目
自拟
④不少于
800
字
20
、幸福
有人说幸福只是因人而异的主观感受,有人说幸福只在于不倦
追求
的过程之中;有人说幸福必须有金钱做基础,有人以奉献为幸福,
< br>有人以索取为幸福;有人享乐为幸福,有人以奋斗为幸福;有人羡
慕着别人的幸福
,有人创造着自己的幸福
??
幸福实在是一个古老而又常新的话题。
请以
“
幸
福
”
为话题写一篇作文,可以写自己的体验、感受、看法和
p>
信念,也可以编故事写寓言等。
21
、自信
自信,就是相信自己。自信的人,能正确地对待自己,能以积极的
态度对待生活,坚信
自己能取得成功。自信的表现多种多样,有不
断进取的信心,有永不退缩的精神,有克服
困难的毅力,有战胜挫
折的勇气
??
只
有充满自信,你才会不断发展。
请你以
“
自信
”
为话题,写一篇不少于
600
字的文章。可以记叙经历,
p>
编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选
22
、书
请以
“
书<
/p>
”
为话题,写一篇不少于
600
字的文章。
注意
:①
“
书
”
这
个话题范围是很宽泛的,作文内容只要与
“
书
< br>”
相关,
都符合要求;②文体不限,可以记述经历,讲述
故事,发表议论,
展开想象等;③题目自拟
23
、我的心里
??
每个人有许多心里话,想说,但又不敢说。有许多烦恼,有许
多开
心的事,有许多
??
今天给你一个
平台,让你把心中的话说出来,我
们期待着你这一个真心朋友的加入
??
题目自拟,要求有真情实感。
23
、对手
在学习和生活中,你会接触到很多人。有的是帮手,有的人是对手。
“
对手
”
可能是生活能力方面与你不相上下的人,也可能
是学习上与
你相互竞争的人
??“
对手
”
有时对你学习、生活、体育锻炼等会起到
促进作用。
请以
“
对手
”
为话题,题目自
拟,文体不限。
24
、朋友
“
朋友
”
是一个非常美好的词,这它
能给我们友情,给我们智慧,给
我们帮助
??
< br>它是我们
成长路上不可缺少的阳光和雨露。