小学六年级作文评分标准
-
小学六年级作文评分标准
【篇一:小学高年级作文评价标准】
[
小学作文评分标准
]
小学作文评分标
准小学作文评分标准:
一类文(
32
—
35
)
:
1
、字迹工整、美观
;
2
、写作文题目
,
< br>格式正确
(
在作文格中写题目不允许加书名号
);
3
、语句通顺流
畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过
的成语、谚语、名句等,会用恰当的
修辞方法
;
4
、精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能
进行生动而细致的
描述
;
5
、段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵
;
6
、正确使用标点符号
;
7
、达到规定字数,小学作文评分标准。
二类文(
29
—
31
):
1
、字迹比较工整、美观
;
2
、写作文题目
(
< br>在作文格中写题目不允许加书名号
);
3
、语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能
偶尔用
上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法
;<
/p>
4
、内容比较具体,能围绕一个中心
把意思表达得较清楚,描述较生
动
;
5
、能合理地分段写作
;
6
、能正确使用常用的标点符号
;
7
、达到规定字数。
三类文
(23
—
28):
1
、字迹欠工整。
2
、写作文题目
(
在作文格中写题目不允许加书名号<
/p>
);
3
、语
句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺
乏常用的修辞方法
;
4
、内容欠具体
,中心基本明确,缺乏生动的描写
;
5
、层次不够清楚
;
6
、标点使用大体正确,错别字多
;
7
、达到规定字数。
四类文(
17
—
22
):
1
、书写不够认真
;