鄂教版四年级上册《品德与社会·长江作业本》答案

温柔似野鬼°
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2021年02月27日 21:12
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2021年2月27日发(作者:宾客斯的美酒)


鄂教版四年级上册《品德与社会·长江作业本》答案




第一单元



在集体生活中



1


学会合作



【课中拾贝】



一、

< br>1.


共同的目标,配合,协调。



2.


合作。



3.


合作。



4.


合作。



5.


人心齐。



6.


一个好汉三个帮。



7.


合作者,融入。



8.


人和。



9.


团结。



二、


1.D



2.C

< br>。


3.D



4.D



5.C



6.B




7.C



8.B



9.D



10.C




三、


1.


×。


2.


√。


3.


×。


4.

√。


5.


√。


< br>6.


×。


7.


√。


8.


×。



【课内探索】



一、

< br>1.


(写个游戏或者事例)



2.


示例:①少数服从多数;



②“扔硬币”;



③“石头、剪刀、布”;



④鼓掌通过 ;⑤“分小组一一进行”;


⑥举手表决。


二、


示例:


会画画的同学画刊头;


会写


文章的同学写稿件;部分同学收集资


料;还有一部分同学打 扫教室卫生等。



三、


做集体中的合作 者。


这就需要集体


中的每个人为实现共同目标,


学会与他


人协调行动。



【课外采风】



每个人各有所长,


各有所短,


只有相互


配合,才能把事情做得 更好。




2


当意见不一致时„„



【课中拾贝】



一、

< br>1.


不一致。



2.


发表意见。



3.


沟通,交流。



4.


举手表决。



5.


自觉遵守。



6.


尊重。



7.


大多数人。



8.


尊重,尊重。


< br>二、


1.C



2.B

< p>


3.B



4.B



5.A




6.C



7.B


。< /p>


8.D



9.C



10.C




三、


1.


×。


2.

< br>×。


3.


×。


4.


√。


5.


×。



6.


√。



【课内探索】



一、

< br>要学会倾听别人的意见,


不打断别


人的发言,

< p>
因为倾听是沟通与交流的开


始。


即使意见不一致,


也应该给别人发


表意见的机会,


让别人 把话说完,


这是


尊重他人的表现。


< /p>


二、


1.


和妈妈协商一致,


等看完动画片


后,


再来练毛笔字,

< br>这样看动画片和练


毛笔字两不耽误,我想妈妈一定会同


意 。



2.


两个人协商,互相学习各自的 优点,


取长补短,这样才能把书读好。



【课外采风】



无论在什么时候,都要 处处为他人着


想,


为他人着想的人,


别 人也会尊重你。




3


诚信是金



【课中拾贝】



一、

< br>1.


华盛顿。



2.


诚实,谎话,欺骗。



3.


最基本的品德,诚实。



4.


不诚实。



5.


诚实,不诚实。



6.


言而有信,传统美德。



7.


承诺,信誉,个人,集体。



8.


承诺。



9.


承诺,承诺,承诺,承诺。



10.


答应,答应,做到,言而有信。



二、


1.D



2.A



3.D


4.C



5.D



6.A




7.D

< p>


8.C



9.C



10.C




三、


1.


×。


2.


×。


3.


×。


4.


√。


5.


×。


6.


×。


7.

< br>×。


8.


×。


9.


×。


10.


√。



【课内探索】



一、

< br>1.


说了就一定守信用,


做事一定办

到。



2.


保证商品不是假货、< /p>


差货,


产品质量


有保证,


价格公道,


不乱卖价,


无论是


小孩子还是老人都不欺骗。



3.


用来赞美人们说话做事讲信用。



4.


一句话说出了口,


就是套上四匹马 拉


的车也难追上。


指话说出口,


就不能 收


回,一定要说话算数。



二、


1.


是诚实的表现,


这是对爷爷的祝


福,也是爸爸内心的美好希望。



2.


是诚实的谎言,


这是为了宽慰奶奶的


心,让奶奶 不要着急。



3.


是诚实的谎言,


这是老师对小明的一


种鼓励和激励方法,


是 为了增强小明学


小提琴的信心。



三、


1.


最好不要告诉陌生人,


因为你不< /p>


了解陌生人的情况和目的。



2.


要相信爸爸,


他一定是有什么事不能


陪你,< /p>


等到他有时间,


他一定会兑现他


的承诺。



第一单元



检测题



一、


1.


诚实,诚实。



2.


学不到真本事,不公平。



3.


协作意识,方法,技巧。



4.


人与人之间,信任,友谊。



5.


得黄金百斤,不如得季布一诺。



6.


倾听,尊重他人。



二、


1.A



2.D



3.D



4.A< /p>



5.D



< /p>


三、


1.


×。


2 .


√。


3.


×。


4.


×。



四、

1.


告诉他们每个人都有长处,


也有


短处,


只有相互配合,


才能把事情做得


更好。



2.


示例:


①华盛顿把他父亲心爱的樱桃


树砍倒了,


当父亲问他时 ,


他承认是自


己砍的,父亲夸他是个诚实的孩子;



②小红去商店买东西,


阿姨给小红多找

< p>
了钱,


小红把多找的钱还给了阿姨,


< p>
姨夸她是一个诚实的孩子;



③国王夸奖


“手捧空花盆的孩子”


是一


个诚实的孩子。



五、


1.


只要大 家齐力,


什么事都能办成。



2.


答应给别人的东西,


一丝一毫都不能


少;< /p>


与人约好的时间,


一时一刻也不能


改。< /p>



3.


轻易得到的许诺总是缺少信用,< /p>


经常


把事情看得太简单,


做起来一定有很 多


困难。


轻易向别人许诺的人,


不会守 信


用。



4.


人没有信用就没有立足之地,


一个国


家不能得到老百姓的信任就 要垮掉。



第二单元



学习更上一层楼



4


我是学习的主人



【课中拾贝】



一、

< br>1.


责任,


责任,


责任,


责任,


承担。



2.


负有责任,成长负责任。



3.


态度决定一切。



4.


毅力,坚强持久。



5.


毅力,成功。



6.


水,石,绳,木。



7.


顽强的毅力可以征服世界上任何一


座高峰。



8.


学习,实践,锻炼。



9.


锲而舍之,锲而不舍。



10.


坚持,坚持。



11.


学习,自己。



12.


毅力,更上一层楼。



二、


1.A



2.B< /p>



3.C



4. B



5.D




三、1.√。2.√。3.×。4.×。5.×。



6.×。7.×。8.×。9.×。10.√。



【课内探索】



一、

< br>他们缺少了毅力,


这样做就不能进


步,

< br>我们每一个人在学习的道路上都应


该有毅力的陪伴,


只有 这样,


我们才能


更上一层楼。



二、


1.


示例:①每天回家都做好复习;



②遇到难题先想,再问老师;



③每天练习写五排字;



④不懂得的地方,敢于向他人请教。



2.


(参考教材第


22



23


页完成此题)



【课外采风】



(自己收集资料后写故事)



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