小学生个人先进事迹材料
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小学生个人先进事迹材料
篇一:优秀小学生事迹材料
篇一:优秀小学生个人事迹材料
优秀小学生个人事迹材料
康芷若
,
女,
现年九岁。
她品学兼优、
乐于助人、
热爱集体、
积极争章。
她小小年纪,
却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质
。成为同学中的佼佼者。
在学习上,
她刻苦好学,
勤于动脑。
从一年级到现在,
< br>各科成绩一直在年级名列前茅,
年年被评为三好学生。
读
书是她课余的一大乐事,
从童话故事到历史读本,
从自然科学到
天
文知识,她都读的津津
有味。
广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
她有一
颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈
做一些力所
能及的家务活,
打扫卫生,
让亲情其乐融融。
< br>对待邻里,
她文明礼貌、
与人为善,
休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,她总是
< br>乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。
对于学习上的后进生,她也是及时给
予力所能
及的帮助,
从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界
,
她有一颗天真的童心,小小心灵装
满了追求真、善、美的理念
。
“
向上
”<
/p>
是孩子健康成长的力量源泉,康芷若同学的身上有着一股强烈
“<
/p>
向上
”
的追求。
她一直在追求着思想的向上:
“
做个好孩子,做个好学生
”
。她尊敬长辈和师长,团结同学,
遵守校规
校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师
和同学
们的好评。
进入小学校园不久,
通过学习,
当她知道了少先队组织是少年儿童的先进
组织后,
她每时每
刻就把自己置于组织的约束之下,
严格要求自己,
身体力行少先
队员的先
进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲
儿,语文、
数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课
本知识外,她
还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。
p>
三好学生的标准是德、
智、
体、
美、
劳全面发展
,
一直以
来这都是她努力的方向和目标。
小学的一年里
,
她一步步地朝这个目标在前进
,
在努力,全面认识自己
,提高自己,不断在学
习中增长知识,
在人生旅途中陶冶情操,
在社会实践中磨练意志!
篇二:优秀小学生先进事
迹材料
10
优秀学生先进事迹材料
咸丰县活龙坪乡民族中心小学
覃懿樾
覃懿樾,女,十岁,咸丰县活龙坪
乡中心小学四年级一班学生,担任班长、学校大队
部成员、数学科代表、升旗手。
她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团
结同学、做事执着、有
毅力、
是一个德、
智、
体、
美、
劳全面发展的好学生。
她有一颗善良真诚的心灵。
有人说,
金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,<
/p>
她心
地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人
的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做
一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学
校,她有一颗真诚的爱心。对于
困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚
奉献,对于学习上的后进生,她也
是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。<
/p>
她有一股执着向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接
受家庭启蒙和幼儿、小
学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:
“
做个好孩子,做个好学生
”
。她遵守校
规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,
深得老师、家长和同学们的好
评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,
并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好
问个为什么,
喜欢和
老师、
同学讨论问题,
课堂上有时为了一个问题或一种解题方法
和老师、
同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一直
名列前茅,
每一学期都被评为
“
三好学
生
”
,并在
2010
< br>年和
2010
年和
2011
p>
年连续两年光荣地被评为县
“
优秀
学生
”
和县
“
德育标兵
”
。
她善于表现自
己,
展示自我,
学校的大小活动,
她都
积极参加,
并全心投入,且有理想的收获。
她追求
全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱
歌。闲暇时
,
她总是挤出时间来看书,她喜欢看的书有《十万个为什么》
、
《小学生科学知识
故事》
??
开卷有益
”
、
“
读书破万卷,下笔如有神
”
,正是由于她养成了良好的看书习惯,促
进了她写作水平的提高,她的作文在每
次考试中,几乎是满分,她有一腔勇于负责的精神。
在学校里她是老师的得力小助手,<
/p>
同学们的好服务员。
她从小学一年级开始当选为班长,
自
当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中
她总是积极参与,
充分发挥自己的特长,
为班级赢得了很多的荣
誉。
因为她是班长,
劳动时她总是抢着干最脏
< br>最重的活儿,
从不偷懒,
也不会拿出班长的架子只指挥别
人干,
下课后同学们休息她却还在
忙着收发作业本。
有同学不守纪律了,
她会及时给同学们指出来。
有
同学遇到不懂的问题了
她会耐心辅导,
连放学后还有同学甚至是
家长找她问这问那。
对于这些,
她从没有半句怨言。
她爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且
积极参加形式多样的课
外活动,了解社会,有一定的实践能力。她善于观察,勤学好问,
根据自己的想象,经常在
家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥
有了丰润,丰满了羽翼。
这就是她
——
覃懿樾,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。恩施
州
2011
—
2012
p>
学年度州级优秀学生推荐表
恩施州
2011
—
2012
< br>学年度州级优秀学生推荐表
篇三:优秀小学生先进事迹材料
白云小
学六年级
“
三好学生
”
事迹材料
张萍:女,白云小六年级学生。在
六年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结
向上,
是父母
眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,
老师心目中品学兼优的好学生,
也是同学
们学习的好榜样。
她时刻记住自己是一名少年先锋
队队员,
并努力成为一名优秀的少先队员。
p>
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。
她求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量
阅读一些有益的书报,
以开阔自己的视野、
增
长知识,
碰到难题就向老师请教或自己查阅资
料解决,
正是这种好习惯促使她不断发展,
并获得了丰硕的成果
< br>—
她从一年级至今学习成绩
均保持在班级的前列。六年来
,张萍同学多次获得表彰,多次荣获过学校
“
三好学生
”
、
“
优
秀少先队员
”
的称号。
p>
二、
兴趣广泛,
全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,
她在体育方面也是佼佼者。
她在体育
“
五项
”
达标比赛中获得了第一名的好成绩。
三、尊
敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。尊敬师长。对
待老师和长
辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖他懂事,很有礼貌。因为一直
都担任班
级和大队干部,
所以,
为班级和学校作了大量工作,
成为老师的好帮手。
班干部如
果不能带头,在同学
中就不会有威信。张萍对于学校和老师布臵的任务,从来都主动做,并
保质、
保量完成。
各方面严格要求自己,
以身作则,
p>
同学有什么学习方面的问题,
向她请教,
都
能耐心帮助别人。
从小就不会欺负别人,
从来没和同学吵过架。
所以,
同学关系非常融洽,
就连那些班
级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。
p>
总之,张萍同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展
翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。
二
p>
0
一三年元月
优秀小学生先进事迹材料
她叫盛
国焱,
是白云小学六年级一名优秀的少先队员,
自上学以来,<
/p>
她曾多次任班长、
学习委员、
体育委员和
组长等,
还在六一儿童节的时候担任过主持人,
她品学兼优,乐
于助
人,
热爱集体,是一个德、智、体全面发展的好学生。
一、勤奋好学,视野开阔
在学习
上,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。从入学到现
在她作业工
整、
每次都能及时完成,
而且成绩很优异,年年获得各种奖状。
读书是她课余的
一大乐事,
只要一见到
书,她总是读得津津有味。
广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高
了她的写作水平,她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。
二、心地善良,待人礼貌
她的心
地非常善良,
只要看到需要帮助的人,
她总是义不容辞。
帮助有困难的小朋友,
扶老人过马路,帮家里人干家务,对邻居也与人
为善,深得大家的喜爱。她是个讲文明、懂
礼貌、有爱心的学生,无论见到老师还是同学
的家长,都主动上前问好,因此,深受老师的
喜爱、家长的夸奖,很有
< br>“
人缘
”
。她性格开朗,对人真
诚,乐于助人,同学们都喜欢和她交
往,有什么事情都爱找她商量,她每天家里电话最多
,都是一些同学问作业,问题目,她总
是不厌其烦热心接听,认真解答。
三、热爱劳动,积极肯干
p>
她热爱劳动,积极肯干,脏活、累活总是抢在前头,从不惜力。打扫卫生时特别认真
负责,
并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。
< br>对待班级的劳动任务,
她都能够提前
出色的完成,
对于学校组织的大型劳动,
她不但自己肯干,
还表现出极强的组织能力和号召
力。不管在上学、放学的路上,还是在村子、在学校,每
次看到散落的垃圾,她都会自觉的
捡起来丢进垃圾箱。在家里,她经常承担一些力所能及
的家务,择菜,擦桌子,收拾屋子,
将家人的鞋子摆放整齐,家人都夸她是爸爸妈妈的好
帮手。
四、兴趣广泛,多才多艺
p>
她积极参加学校组织的各项活动,
无论是跳绳、
踢毽子、
打篮球,
还是书法、
写作
等,
她都积极参加。
在平时学习中,
她
练就了一手漂亮的钢笔字,
还参加了学校组织的硬笔书法
大赛,
并取得名次。
优异的成绩和良好的表现,得到了
老师和同学们的一致称赞,她成了同学们学习的榜
样,但她并不骄傲,
< br>而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学,
同时,她也向自己提
出了更高的要求,并朝着这个方向努力进取。
小学生先进事迹材料
刘前生
:男、白云小学六年级学生。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。
他小小年纪
,却以良好的思想品质,
优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的
佼佼者。
勤奋学习、开阔视野
在学习
上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现
在他作业工
整、
能及时完成,
成绩优异,
年年被评
为三好学生。
他喜欢阅读,
一有空就读书,
一有书就爱不释手,
饭后睡前总是手不释卷。
从童话故事到
历史读本,
从自然科学到天文知
识,他都读的津津有味。广泛的
阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。
心地
善良、礼貌待人
p>
他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
殷浩东同学有一颗洁白无暇、
善良真诚的心灵,
他心地善良、
追求纯真、
无私无邪。
在
家里,
对待亲人,
关注亲人的冷暖,以礼相让,
经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,
打扫
卫生
、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻
里
喜爱。
在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是
乐于伸出援助的小手,助
人为乐,
真诚奉献。
< br>有同学上课忘了带学习用具,
他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他
们,有同学不会的问题,
他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。
对于博大复杂的
世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追
求真善美的理念。
他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对
篇二:优秀小学生事迹材料
——
孙晗硕同学事迹材料
孙晗硕同学是扶余市实验小学六年
二班的学生,
现担任学校少先队大队长兼学校广播站
站长。
p>
他积极向上、
努力进取,
是一位品学兼优,
德、
智、
体、
美、
劳全面发展的优秀学生。
入队的第一天,
< br>他就说过,
一定时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,
时
刻以队章作为自己
的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。
< br>
一、勤奋学习、屡获佳绩:
在老师
和学校的精心培育下,羽翼日益丰满的孙晗硕同学心里始终藏着一种信念:只
有努力学习
、全面发展,长大才能成才,才能有所建树。因为有了这种信念,所以他总是严
格要求自
己,虚心接受老师的教育。
在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋
刻苦,不甘落后。他凡事都认真,独立,一丝不苟,不惧难,不畏险。遇到难题,他总是积
p>
极思考,查找资料,
不搞明白决不罢休。
他
的成绩在年级里一直名列前茅,
年年获得校三好
学生的光荣称号
;
自四年级以来每年被评为松原市三好学生。
他写的作文多次被
发表。
因为
担负着学校广播站站长的职务,
每天中午,
他回到家匆忙吃完饭,
就马上赶到学校组织广播
站成员的校内广播工作。
面对众多成绩,
他从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。
因为他知
道,下一个
目标在等着他。
二、老师的得力助手
孙晗硕
生在教师之家,或许从小就习惯了爸爸妈妈忙忙碌碌的工作生活,耳濡目染,
从升入班级
第一天,
就感觉他比其她同龄的孩子成熟的多,
这个
“
小大人
”
有很强的组织
能力,
较好的语言表达能力,
从一年级至今一直担任班长,
p>
他能协助我了解同学思想动态,
处理班
级内
部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,真是名副其实的好助手。
p>
对班级纪律敢抓敢管,
有方法有谋略,
自觉
维护班级纪律,
对不良现象敢于主持公道、
主持正义,将不良势
头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良
好,班级一直被评为全校文明班,他功不可没。
三、同学学习的好榜样
孙晗硕
同学作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。他是
个爱动脑筋
的学生,
学习上刻苦钻研,勤学好问,
而且善于总结,
对于学习他有自己的一套
方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识
,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善
于由此及彼,
举一反
三。
进入高年级阶段以来,
每次考试,
都取得了优异的成绩,
参加学校、
市里里的各科知识竞赛,
p>
他都取得骄人的成绩。他长对同学说,学习不是一件容易的事,只
有
付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。
他在不
断提高自己学习成绩的同时,
还积极主动帮助学习落后的同学,
是个十足的
“
乐
帮派
< br>”
。为了帮助后进生解答疑难,他总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一
遍的
讲解,
直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他
的热忱帮助下,
各方面都有较大
的进步。有时,
某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,他都会主动代他们做好
值日
生工作。班上若是有同学因生病落下功课,她总是会主动去帮助同学补习。总之,
无论<
/p>
谁有困难,他都会义无反顾地去帮忙。毛主席的那句
“
一个人做点好事并不难
,
难的是一辈
子做好事
,
不做坏事
p>
”
的名言深深影响着她,他一直说:
“
p>
我就要做一辈子都做好事的人。
”
五、全面发展的好学生
孙晗硕
同学品学兼优,具有远大的理想和爱国主义情怀。从小受家庭影响,他喜欢阅
读,嗜书如
命,董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,他熟读成诵,品读古今
中外的名
人传记,
增强了他报效祖国的远大理想。
他在日记中:
将来一定要做一个有益于社
会的人。
p>
他乐观豁达,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢运动、美术、器乐、写作,多次参加市
里的书画比赛,和其他学校的师生一起交流进步,多次被评为书法之星,
2011
年
作品
《雄
鹰》
在松原市教育系统庆祝建党九十周年书画作品展中获学生组一等奖;
2012
年绘画作品在吉林省青少年第二十届科技艺术大赛活动中,荣获小学组
一等奖;
2013
年在
教师节手抄报比
赛中获得优秀奖;
2014
年在全市小学生
“
写规范字
”
竞赛活动中获三等奖
。
他兴趣广泛,博学多才,
2012
年
在扶余县第一届
“
小牛顿杯
”
少儿科技创新大赛中成绩优异
获得二等奖;
20
13
年被学校评为优秀小提琴表演新星;
2013
年,在扶余市举行的少儿乒乓
球赛中荣获个人二等奖;
2014
年被评为扶余市实验小学
“
红星少年
”
;
2014
年在
“
我的中国梦
——
奋斗的青春最美丽
”
松原市青少年网络主题征
文活动中荣获小学组优秀奖;
2015
年在扶
< br>余市第三届
“
唐宋杯
”
作文大赛中,荣获二等奖;
2015
年在扶余市
丹诗戈艺术学校跆拳道班
学习期间被评为优秀学生。
诸多殊荣没
有让他停止自己奋进的脚步,
他仍孜孜以求,
奋发进
取,向着更高远的天空翱翔。
罗兰有句名言:每人心中都应有两
盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。
有了这两盏灯光,
我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。
孙晗硕同学的一言一行,
< br>一举一