[小学五年级]小学生先进个人事迹材料
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小学生先进事迹材料
五年级二班
李国龙品学兼优、乐于助
人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好
的思想品质，优异的学习成绩，全面发
展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野
在学习上，他刻
苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从
入学到现在他作业工整、能及
时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢
阅读，一有空就读书，一有书就爱不释
手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事
到历史读本，
从自然科
学到天文知识，
他都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了他
的眼界，同时也提高了他的写作水平。
心地善良、礼貌待人
他有一颗善良真
诚的心灵。
有人说，
金子是最纯美的，
但比金子更美的是人
的心灵。
殷浩东同学有一颗洁白无暇、
善良真诚的心灵，
他心地善良、
追求纯真、
无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈
做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。
< br>对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
在
学校，
他有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，
< br>他总是乐于伸出援助的小手，
助人为乐，
真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具，
他总是豪爽的拿出自己心爱
的文具借给他们，
有同学不会的问题，
他总是热情
耐心的帮其解决，
从不计较个
人得失。
对于博大复杂的世界，
他有一颗天真的童心，
小小心灵装满了追
求真善
美的理念。
他劳动积极肯干，
脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任
务，他都能够提前出色的完成，
只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙
忙奔到学校做值日，
等其他同学到校后，
教室早就被他打扫得干干净净了。
对于
学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。
小学生先进事迹材料
五年级二班
我叫霍月洁，在学校，我
是学校的好学生，平时在课堂上我总是认真听讲、
仔细思考，认真回答老师提出的问题。
课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一
件事也是认真完成作业，
如果作业没有完成就不玩，
对学过的功课认真复习，
争
取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。多
次获得课堂之星、作业之星，在历次考试中我的成绩一直名列前茅。此外，去年
获得学校颁发的英语奖学金，
而在今年学校组织的英语拼读比赛中又以出色的成
绩进入决赛。
在日常学习中，
我积极参加学校组
织的各种活动，
努力争当一名全
面发展的好学生。
学校组织的各项文体活动中我都积极参加，
在三跳运动会中参
加了小绳比赛和集体跳大绳比赛，在春季运动会中我参加了跳远比赛。
我热爱劳动，
在学校值日时总是早早
起床早早到校，
从不迟到，
打扫卫生时
特别认真负责，
并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。
为此我获得了
“
劳
动之星
”
。在家里，我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我就经常
承担一些力所能及的家务。
爸爸妈妈不在家时每到中午，
我就会帮奶奶忙前忙后，
帮她择菜，
擦桌子，
我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责，
我负责擦低的地方，
爸爸帮我擦高的地方。
而且家里门口的卫生也由我负责，
我要将大家的鞋子摆好
摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。
不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的
垃圾，我
都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。
每次坐公共汽车时，<
/p>
我都会把自己的座位让给年
老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小
朋友，他们经常笑咪咪地夸我：
“
真是个
懂事的好孩子！
”
。因此，受到老师和同学的称赞，并获得品
德之星。
小学生先进事迹材料
五年级二班
郭小雪，今年
11
岁，是东关小学五年级二班的学生。她品学兼优、乐于助
人、
热爱集体、
积极向上。
她小小年纪，
却以良好的思想品质，
优异的学习成绩，
全面发展的综合素质，成为同学中
的佼佼者。
在学习上，她刻苦努力，
一丝不苟，作业字迹工整，成绩优异。她尤其喜欢
阅读，
饭后睡
前总是手不释卷。
从童话故事到历史读本，
从自然科学到天文知
识，
她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
她还有一颗真诚的爱心，对于有困难同学，她总是伸出援助的小手，助人为乐，
真诚奉献，从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外，她还
注意培养自己的组织和管理能力，
当好老师的小助手，
管理好
班级，
帮助老师做
一些力所能及的事情。
在家里，
对待亲人，
以礼相让，
经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，
洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，
与人为善，深得邻里喜爱。
“
做个好
学生，做个好孩子
”
，一直以来这都是她努力的方向和目标
,
她正一
步步地朝这个目标在前进、在努力
，在奋斗。
小学生先进个人事迹材料
五年级二班
我叫杜宏宇，是个
11
岁的小伙子，是五年级的小学生。我热爱劳动。在家
里，
我努力做一个懂事的好孩子。
爸爸妈妈工作很忙
，
我就经常承担一些力所能
及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中
午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦
桌子，
我家厨房的橱
柜的卫生由我和爸爸负责，
我负责擦低的地方，
爸爸帮我擦
高的地方。
而且家里门口的卫生也由我负责，
我要将大家的鞋子摆好摆整齐。
爸
爸妈妈和奶奶都夸我是家里
的好帮手。
不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，
每次看到散落的垃圾，我
都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。
每次坐
公共汽车时，
我都会把自己的座位让给年
老体弱得老爷爷、老奶
奶或者更小的小朋友，他们经常笑咪咪地夸我：
“真是个
懂事的
好孩子！
”
。
我劳动积极肯干，脏活、累活我总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任
务，我都能
够提前出色的完成，只要哪天他值日，我总顾不得吃早饭，就急急忙
忙奔到学校做值日，
等其他同学到校后，
教室早就被我打扫得干干净净了。
对于
学校组织的大型劳动，
我不但自己肯干，<
/p>
还表现出极强的组织能力和号召力。
我
在
平时帮助老师干活，每次干活我总是抢着抢着干。
我国淡
水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一，每滴水都非常宝贵。
更令人心惊的是，<
/p>
我国许多河流污染严重，
有的河水臭气冲天，
根本看不到鱼虾，
严重危害了生态平衡。所以我自己洗衣裤、鞋袜时，尽量少用洗衣
粉、肥皂，尽
量节约用水，将洗衣的水积起来，拿去冲洗马桶，做到合理重复使用。我还
请妈
妈这样做。
可别小看，
自从合理重
复使用水后，
我家每个月都要比以前少用两吨
水。
我为家乡的天空蓝、
河水绿而骄傲，
也为能为野生动物创造一个良好的生存
环境做一些贡献而感到非常的高兴。我盼望更多的小朋友加入保护环境的行列。
我虽然暂时取得了一点点成绩，但我知道，是父母的辛苦，养育了我，是老师的
辛勤，培育了我。以后的路还很长，需要我努力学习的东西还很多。我要在老师
的辛勤培育下，在爸爸妈妈的关怀下，在全社会的关爱下，继续努力，争做一名
合格的
环保小卫士。
小学生先进个人事迹材料
五年级二班
我叫宋婷，
我是一个活泼开朗的小女孩儿，
喜欢和同学们一起学习、
劳动和
做游戏。下面我给大家说说我的自画像。
我是父母的小帮手。在家里，我细心地向爸爸妈妈学习，学会了自理。从上
幼儿园时起，我就自己住在一个房间里，每天早晨自己起床，自己洗漱。爸爸妈
妈都是
初中教师，又都当班主任，他们上班特别早，去年冬天，他们要在六点半
就从家里走，每
天五点多，天还没亮，就要起床了，可是我总能起在爸爸妈妈的
前面。有一次，为了早起
，我一连几天晚上不脱衣服就上床睡觉了，早晨起来去
叫爸爸妈妈起床，后来被妈妈发现
了，看着我脱衣服睡觉。我总是自己叠被子、
铺床。
冬天的被子
很重，
我就想出一个办法，
把被子滚到床边再抱起来放入被橱。
我还学会了洗碗和洗袜子，
我的袜子多数是我自己洗，
有时我也帮助爸爸洗。
每
当这时，爸爸总是摸着
我的小脑瓜，夸我是父母的小帮手。
我还是老师的小助手。在
班里，我显得十分活跃，乐于帮助别人，更乐意帮
老师做点事。我是班里的小组长，上课
帮老师管理组内的同学学习和遵守纪律，
下课帮老师把作业收齐或发好；体育课上，我还
要帮体育老师组织同学们活动；
有时在同学有不会做的题目时，
老师就临时选拔几个小老师，
这时又总能听到老
师叫到我的名字
，看到我帮助同学学习的身影。
我也是同学的小对手。
我爱好学习，
也爱好文艺，
所以班里有什么活
动我都
能踊跃参加。
上学期我获得了班里的进步奖，
六一儿童节我的短跑取得了第二名，
艺术节上我们班的舞蹈
《快乐的小鸭子》
获得了二等奖，
看图作文竞赛我又得
了
二等奖，课外学习英语中我还被评为“英语标兵”
，获得了口
语表演奖。同学们
都觉得我是他们的对手，
我更希望自己实力更
强，
并把我的快乐变成大家共同的
快乐，在互相竞争中过得更充
实。
小学生先进个人事迹材料
五年级二班
姚佳敏同学是我校五年级、
的一名班干部。
作为一名班干部，
她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，
老师不在时，
主动维
护好班级的纪律，
对于不文明的行为敢
于及时劝阻，
并能每天坚
持主动安排好全班的值日工作，
督促值日生完成打扫任务。
团结
同学，热心帮
助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和
同学都很认可，大家都夸她有同情心、
有爱心。
在本学期，她们班级开展了一个以小组为单位的
“
快乐小伙
伴
”
劳动竞赛，由她亲自组织，安排这项活动，在老师的帮助下，
效果很好，同
学们都很愿意参加，通过这样的活动，大大提高了
同学们的团结进取，
< br>奋发向上的精神。
在班级开展的丰富多彩的
活动中，她多
次主持班队会，开展了如
“
为教师喝
彩
”
庆教师节
文艺会，以及
“
我的未来与梦想
”<
/p>
主题班会，并且表演了诗歌朗
诵等节目。
小学生先进个人事迹材料
五年级二班
樊微微同学是我校五年级
二班一名班干部，
朝气蓬勃的新世纪，
孕育了她广
泛，喜爱写作、书法、下棋、集邮。
作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，
主动维护好班级的纪律，
对于不文明的行为敢于及时劝阻，
并能
每天坚持主动安
排好全班的值日工作，
督促值日生完成打扫任务
。
团结同学，
热心帮助学习上有
困难的
同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有
爱心。
在本学期，
她们班
级开展了一个以小组为单位的
“
快乐小伙伴
”
劳动竞赛，
由
她亲自组织，
安排这项活动，
在老师的帮助下，
效果很好
，
同学们都很愿意参加，
通过这样的活动，
大大提高了同学们的团结进取，
奋发向上的精神。
在班级开
展
的丰富多彩的活动中，她多次主持班队会，开展了如
“
为教师喝彩
”
庆教
师节文
艺会，以及
“
我的未来与梦想
”
主题班会，并且表演了口琴吹奏，诗
歌朗诵等节
目。