四年级第十七讲-数列与数表教师版
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第
17
讲
数列与数表
内容概述
通过观察数列或数表中的已
知数据,
发现规律并进行填补与计算的问题,
注意数表形式的多
样性,计算时常常考虑周期性,或进行合理估算
.
典型问题
兴趣篇
1
.
1
,
1
,
p>
4
,
2
,
7
,
3
,
10
,
1
,
13
,
2
,
< br>16
,
3
,
19
,
1
,
22
,
2
,
25
,
3
,…,
100
.请观察上
面数列的规律,问:
(1)
这个数列一共有多少项
?
(2)
这个数列所有数的总和是多<
/p>
少
?
答案:
6
7
;
1783
解析:间隔是是等差数列。
2
.观察数组
(1
,
2
,
3)
,
(3
,
4
,
5)<
/p>
,
(5
,
6
p>
,
7)
,
(7
p>
,
8
,
9)
的规律,求:
(1)
第
20
组中三个数的和;
(2)
前
20
组中所有
数的和.
答案:
< br>120
;
1260
解析:
p>
(
39
,
40
p>
,
42
)
,运用等
差数列求和公式。
3
.
一个数列的第一项是
l
,
之后的每一项是这样得到的:如果前一项是一位数,
接着的一项
就等于前一项的两倍;
如果前一项是两位数,
接着的一项就等于
前一项个位数字的两倍.
请
问:
p>
(1)
第
100
项
是多少
?
(2)
前
< br>100
项的和是多少
?
p>
答案:
8
;
975
解析:按规律写:
1,2,4,8,16,12,4,8,16
,12
……四个数为一个周期
4.
如图
17-1
,方格表中的数是按照一
定规律填人的.请观察方格表,并填出“
?
”处的数.
答案:
105
解析:四周数的差是一个等差数列。
5
.如图
1
7-2
,数阵中的数是按一定规律排列的,请问:
(1)100
在第几行、第几列
?
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(2)
第
20
行第
3
列的数是多少
?
答案:
(
1
)第
25
行第
6
列;
(
2
)
79
解析:两
行为一个周期。观察除以
8
的余数与在第几列之间的关系。
p>
6
.如图
1
7-3
,从
4
开始的自然数是按某种规
律排列的,请问:
(1)100
在第几行,第几列
? <
/p>
(2)
第
5
行第
20
列的数是多少
?
答案:
(
1
)第
1
第
25
列;
(
2
)<
/p>
81
解析:两列为一个周期。
7.
如
图
17-4
所示,把偶数
2
、
4
、
6
、
8
,排成
5
列.各列从左到右依次为第
1
列、第
< br>2
列、
第
3
列、第
4
列和第
5
列,请问:
(1)100
在第几行,第几列
? <
/p>
(2)
第
20
行
第
2
列的数是多少
?
答案:
(
1
)第
15
行第
2
列;
(
2
)
138
解析:八个数为一个周期,可以把每个数先除以
2
转化成简单数
列。
8
.
如图
17-5
,从
1
< br>开始的自然数按某种方式排列起来,请问:
(1)10
0
在第几行
?100
是这一行左起第几
个数
?
(2)
第
25
行左起第
5
个数是多少
?
答案:
(
p>
1
)第
14
行左起
第
9
个数;
(
2
)
321
解析:观察
1
,
6
,
< br>15
…这样的数都是
1
加到行数
之和。
3
,
10
也是
1
一直加到行数之和。
9.
如图
17-6
< br>,把从
1
开始的自然数排成数阵.试问:能否在数阵中放
人一个
3
×
3
的方框,
使得它围住的九个数之和等于:
(1)1997
;
(2)2016
;
(3)2349
.
如果可以,请写出方框中最大的数.
答案:只有
2349
是可以的,最大为
269.
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解析:和一定是
9
的倍数,而且中心数必须是第二列到第
6
列的数。
10.
如图
17-7
,将
1
至
400
这
400
个自然数顺次填人
20
x20
的方格表中,请问:
(1)246
在第几行,第几列
? <
/p>
(2)
第
14
行
第
13
列的数是多少
?
(3)
所
有阴影方格中数的总和是多少
?
答案:
(
1
)
13
行
16
列
;
(
2
)
27
3
;
(
8020
)
解析:周期问题
拓展篇
1
.
1
,
p>
100
,
2
,
p>
98
,
3
,
96
,
2
,
94
,
1
,
92
,
2
,
90
,
3
,
88
,
2
,
< br>86
,
l
,
84
,…,
0
.请观察
上面数列的规律,请问:
(1)
这个数列中有多少项是
2
?
(2)
这个数列所有项的总和是多少
?
答案:
(
1
)
26
项;
(
2
)
2652
解析:间隔数是等差数列。
2
.一列由两个数组成的数组:
(1
,
1)
,
(1<
/p>
,
2)
,
(2
,
2)
,
(1<
/p>
,
3)
,
(2
,
3)
,
(3
,
3)
,
(1
,
4)
,
(2
,
4)
,
(3
,
4)
,
(4
,
4)
,
(1
,
5)
,…,请问:
(1)
第
100
组内的两数之和是多少
?
(2)
前
55
< br>组中“
5
”这个数出现了多少次
?
答案:
23
;
11
次。
解析:
数对前面的数规律为
1
,
1<
/p>
,
2
,
1
,
2,3,1,2,3,4
,
…后面的规律为:
1,2,2,3,3,3,4,4,4,4
< br>,
…
3
.有一列数,第一个数是
3
,第二
个数是
4
,从第三个数开始,每个数都是它前面两个数的
和的个位数.
从这列数中取出连续的
50
p>
个数,
并求出它们的和,
所得的和最大是多
少
?
如果
从中取出连续的
500
个数,
500
个数的
和最大又是多少
?
答案:
257
;
2510
解
析:
3,4,7,1,8,9,7,6,3,9
,
2,1
,
3,4,7,1,8,9,7,6,3,9
,
2,1
…
1
2
个个数为一个周期。
50
个数是
p>
4
个周期加上
9,8
最大。
500
个数求最大是
41
p>
个周期加上
8
个最大的数,不加
1,2,3,4
即可。
4
p>
.如图
17-8
,把从
1
开始的自然数填在图上,
1
在射
线
OA
上,
2
在射线
OB
上,
3
在射线
OC
上,
4
在射线
OD
上,
5
在射线
OE
上,
6
在射线
OF
上,
7<
/p>
在射线
OG
上,
8
在射线
OH
上,
9
又回到射线
OA
上,如此循环下
去,问:
78
在哪条射线上
?
射线
OE
上的第
30<
/p>
个数是
多少
?
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答案:射线
OF
上;
237.
解析:八个数为一个周期,每条线上的数又组成一个等差数列。
5
p>
.如图
17-9
,将从
5
开始的连续自然数按规律填人数阵中,请问:
(1)123
应该排在第几列
?
p>
(2)
第
2
行第<
/p>
20
列的数是多少
?
答案:
第
24
列;
101.
解析:周期问题,等差数列。
6
.如图
17-10
所示,将自然数有规律地填入方格表中,请问:
p>
(1)500
在第几行,第几列
? <
/p>
(2)
第
100
行第
2
列是多少
?
p>
答案:第
111
行,第
5
列;
448.
解析:周期问题。
7
.如图
17-11
所示,数阵中的数字是按一定规律排列的.这个数阵
中第
60
行左起第
4
< br>个数
字是多少
?
答案:
9
解析:第
60
行左起第
4
个数字是第
476
个数字。
1-9
9
个
10-99
180
个
100-194
285
个
9+180+285=474
个
所以第
60
行左起第
4
个数字是
9
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8
.中国古代的纪年方法叫“干支纪年”
,是在“十天干”和“
十二地支”的基础上建立起来
的.天干共十个,其排列顺序为:甲、乙、丙、丁、戊、己
、庚、辛、壬、癸;
地支共十二个,其排列顺序为:子、丑、
寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥.
以一个天干和一
个地支相配,天干在前,地支在后,每对干支表示一年.在干支纪年中,每
六十年纪年方
式循环一次.
公元纪年则是国际通行的纪年方式.
图
17-12
是
1911
年到
1926
年的公元纪年与干支纪年的对照表.请
问:
(1)
中国近代史上的“辛亥革
命”发生在公元
1911
年,是干支纪年的辛亥年,请问公元<
/p>
2049
年是干支纪年的什么年
?
p>
(2)21
世纪的甲子年是公元纪年的哪一年
?
(3)
“戊戌变法”发生在
19
世纪末的戊戌年,这一年是公元纪年的哪一年
?
答案:
己巳年;
2044
年;
1889
年
解析:
(
1
)
【
10,12<
/p>
】
=60
2049-1911=138
138
÷
60=2
……
18
己巳年
(
2
)
1924+60
×
< br>2=2044
(3)
余数特征
9
.如图
17-13
< br>所示,将
1
至
400
这
400
个自然数填入下面的小三角形中,每个小
三角形内
填有一个数
.
“
l
”所处的位置为第
1
行
;
“
2
,
3<
/p>
,
4
”所处的位置为第
< br>2
行;………请问:
(1)<
/p>
第
15
行正中间的数是多少
?
(2)
第
12
行中所有空白三角形内的数之和是多少
?
(3
)
前
8
行中阴影三角形内的各数之和比
空白三角形内的各数之和大多少
?
答案:
211
;
1463
;
176
解析:
(1)
规律为
N(N-1)
带入
(2)123+125+127+
…
+143=1463
(3)1+(4-1)+(9-2)+(16-3)
+(25-4)+(36-5)+(49-6)+(64-7)=176
10
.如图
17-14
,把从
1
开始的自然数按某种方式排列起来.请问:
(1)150
在第几行,第几列
? <
/p>
(2)
第
5
行第
10
列的数是多少
?
答案:第
6
行第
13
列;
86
< br>解析:
(
1
)最右侧数是行数的
平方
(
2
)
第
9
行最左侧数是
81
,所以
81+5=86
11
.如图
17-15
,把从
l
开始的自然数按某种方式排列起来.请问:<
/p>