最新中小学生良好行为习惯内容

玛丽莲梦兔
734次浏览
2021年02月27日 22:19
最佳经验
本文由作者推荐

-

2021年2月27日发(作者:百感交集)


中小学生良好行为习惯的内容


(



)




习习惯



1.



能按时上学

,


到校后能自觉读书学习


,


放学及 时回家


,


能分担家务


.


2.



上课时认真听讲


,


积极思考


,


大胆发言


,


勤做笔记


.


3.



会合理安排学习时间

< p>
,


能有条不紊地按时完成学习任务和各项工作


,< /p>


做到认真细



,


独立完成


,


写规范


.


4.



经常阅读有益的课外书籍


,


看有益的电视节目


,


爱护书籍、作业本、做到不乱画、


不撕毁,作业本干净、整洁。



5.



在学习上有吃苦耐劳、努力 拼搏、不甘落后的精神,学习上成绩稳定、进步大,


经常关心和帮助同学。



6.



每天写日记记录学习心得或成长感悟。



(



)




活习惯



1.



养成良好的生活起居习惯,按时就寝和起床。



2.



养成勤俭节约的好习惯,不乱花钱,学会计划用钱。



3.



着装整洁朴素,不过高追求穿戴,不穿奇装异服。



4.



能天天坚持锻炼身体,积极参加各种文体活动。



5.



基本懂得知晓一些生活小常识及 一些流行病的预防知识和方法,正确识别不卫


生食品中。



6.



听众学校安排,积极配合学校、 社会、家庭搞好常见疾病的预防工作。



(



)




明礼仪习惯



1.



在周一统一穿校服参加升国旗仪 式。参加升国旗仪式小学生要佩戴红领巾行队


礼,


中学生要脱帽 肃立行注目礼,即使不在操场上和队列中也要面向国旗立正,


行队礼或注目礼。唱国歌时 要精神饱满,声音洪亮。



2.



小学生在校园内必须佩带红领巾,中学生要佩带校徽或胸卡。在校内见到老师


或领导,要主动问好或行礼,并请老师先行;迟到进教室或进教师办公室喊报


告 请求允许,进入他人家里应先敲门,经允许后再进入;与同学或老师对话时


看着对方的眼 睛,认真听对方讲完。



3.



保持教室内外和校园环境卫生,看见没放好的扫帚、拖把和掉在地上的物品应

< br>马上放好和拾起;拾到别人丢失的钱物及时交公,不错拿别人的东西。



4.



在走廊、楼梯、台阶等公共场所 要靠右行,正常行走,讲究卫生,不推拉拥挤,


不大声喧哗,慢步轻声。



5.



语言文明:掌握礼貌 用语,说话和气有礼节。并经常使用“请”


“对不起”


“没


关系”


“请问”



“谢谢”


“再见”等文明用语,不说脏话、不骂人。



6.



行为文明:对人有礼貌用语,见 到老师或客人主动问好,来宾到校热情大方,


做到不围观尾随。举止文明,不追逐打闹。



7.



注意 仪表,着装得体,衣服整洁,不穿奇装异服,不戴金银首饰男生不留长发,


女生不化妆, 男女生均不行染发或留怪异发型。



8.



尊老爱幼,尊敬师长,诚实守信 ,团结同学,不打架。高年级同学主动帮助、


礼让低年级同学;男同学主动帮助女同学; 主动帮助有困难和有缺点的同学。



9.



遵守公共秩序。做文明观众,大 会发言首先向师长和观众敬礼,发言结束道谢。


接受要起立并用双手;观看演出、比赛适 时度鼓掌致意。



10.



爱护公物,爱护花草树木,敢于制止破坏公物的行为。



11.



不进行封建迷信和赌博活动,不吸烟喝酒,不出入营业性网吧、游戏机室及娱

-


-


-


-


-


-


-


-