小学生环保志愿者活动总结
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小学生环保志愿者活动总结
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县竞业园学校本着"给我一个孩子,还您一个人才"的办学理念,
积极推进素
质教育。
特别是在创建绿色学校的工作中,
以人与自然和
谐共存为主旨,
不断提高广大师生的环保意识,
学校绿色领导小组不
断推出新思路,实践新方法,从而获得新经验。
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年我校被评为县
级"绿色学校",
< br>201x
年被评为"市级绿色学校",现在我校业已
形成
学校、
家庭、
社会三维一体的绿色教育网络,
< br>营造了"绿色学校,
你我共建"的良好氛围。
一、全员参与,齐抓共管,积极形成绿色人文环境
1.
领导重视,制度健全,经费保障
学校成立了以书记、校长
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同志任组长,分管副校长为副组长,
学校
德育处、
各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。
定期召开会
议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作计划。
20x
x
年拨
专款
20
万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿
地、种植花木、
参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完
善了学校育人环境,先
后被评为:省消防工作先进单位、省规范化学
校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书
育人先进单位。学校坚持
环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则,在学校特色建设
中取
得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。
2.
以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进行环保意识的培养
学校重视学科环保知识渗透,在……等学科,结合学科特点,
渗透
环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求,努力
构建"人与自然和谐共存"的文化育人环境。
通过主题班会、
< br>辩论会
等形式让绿色信念走进课堂,走进每个学生的心中。通过学科学习,
学生明白了为什么人类只有一个地球,为什么人与自然要和谐共存,
理
解了真正意义上的可持续发展,节约能源,控制减少污染,成为师
生的自觉行为。通过播
放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传
图片,使我们的学生真正懂得了环保的重要
性和必要性。
< br>3.
建立学校环保活动室和班级垃圾回收站
每班设立环保委员和垃圾回收站,
每周有各班在环保委员的带领下
进行环保活动,做好活动记录。
以此推动学校环保行为,全员、全程
做好服务。
二、以活动为载体,注重环保活动的落实,不断优化育人环境
学校在醒目位置贴环保标语;
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设立绿色环保专栏,
并及时更换内容;
班级
增设环保委员,
在班级风采中增设绿色环保内容;
学校举办绿色
环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征
文比赛、
开展了拒绝"白色污染,
环保从我做起";
利用
6.5
环境日、
植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、
从身边做起的活动,
使
环保意识深入人心,受到了良好的教育效果。
三、积极组织志愿者参加社会实践
活动,在活动中提高环保意识,
宣传环保思想
学校有环保志愿小分队,班级有环
保小组,他们积极活动在家庭、
学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑
板报等形式
参与环保活动,普及率达
98%
以上;经常组织进社区、进工厂,考
察野外环境状况,参观污水处理厂等;利用放假
开展社会调查,宣传
秸杆焚烧的坏处,农村沼气的得利用等,实现了小手拉大手。
节能减排深入
人心,
我校师生十分重视节能减排工作,
能做到人走
灯灭,节约每一滴水,深入社区、工厂宣传节能减排的重要性,在市
组织的
节能减排"金点子"活动中获中学组二等奖。
四、积极创建绿色环保基地,开拓学生的视野,开创性的开展
环保
工作
1.
绿色大地园林公司是我校的绿色基地。学生在这里劳动实践
、听
讲座,并进一步认识到环保的重要性。
2.
县植
物园是我校的绿色服务基地。
每学期我们的绿色志愿者小分
队都
会到这里来进行捡拾垃圾、宣传环保、检验水质、种树护树的活
动,受到了良好的宣传效
果和学生的自我教育效果。
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,是我校学生的又一环保基地。学生到这里保护草皮,研究水土流
失
的原因,
还给河务局、
水利局提出了众多合理化的建议,
其中,
……
的金点子被评为县一等奖。
五、家校联合,共创绿色学校新环境
1.
家长会增设环保宣传内容。教师
、家长、学生共同研究环保宣传
内容,
学校发放家庭环保倡议书
,
引领并发动家长积极投入到环保活
动中来,积极宣传环保,不
适用一次性筷子,节约用水,节约每一度
电等等,受到了良好的效果。
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2.
不定期对学生家长进行问卷调查,
不断提高和强化家长的环保意
识。
3.
布置学生与家长,交流合作,共同完成环保作业。以同时提高家
< br>长和学生的环保意识,促进环保行为。
以上是我校在绿色环保方面的一些思路和做法,路漫漫其修远
兮,
我们还将不断致力于环保教育的创新与特色建设,
使我校的
环保工作
更上一层楼。
小学生环保志愿者活动总结(二)
没想到这次活动得到了广大社区居
民的热烈响应,活动开始不到
10
分钟,就已经有一些大爷、大
妈拿来早已准备好了自家搜集来的
废旧电池,
前来更换环保袋子
(这还是因为孩子们前一周的广泛宣传
的结果呢!他们早就印好
了传单,在社区发放,其中还有我这儿的热
心家长们的功劳)
。
这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意就是他
们想出来的,这个主意真得不错,人们看
到花花绿绿的环保袋,即使
忘记带来了,
也都会尽量跑回家一趟
,
并尽可能多搜集一些前来更换。
这次活动非常成功,之所以这样说主要是已经达到了以下目的:
一、
在社
区广泛宣传了电池对环境的危害,
使人们认识到电池不能
随意丢
弃,一定要有序回收。
二、通过此次活动,不仅大人们对电池有了认识,参与活动的孩子
们也都
明白了其中的意义。
使孩子们从小就知道回收电池对我们环境
保
护的重要性。
孩子们不仅将收来的废电池整理整齐,
还将大家带
来
的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
三、
孩子
们在此活动中收获更多。
他们了解了举办一个活动的全过