小学生环保志愿者活动总结

温柔似野鬼°
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2021年02月27日 22:26
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2021年2月27日发(作者:萧然高中)


小学生环保志愿者活动总结



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县竞业园学校本着"给我一个孩子,还您一个人才"的办学理念,


积极推进素 质教育。


特别是在创建绿色学校的工作中,


以人与自然和


谐共存为主旨,


不断提高广大师生的环保意识,


学校绿色领导小组不


断推出新思路,实践新方法,从而获得新经验。

< br>xx


年我校被评为县


级"绿色学校",

< br>201x


年被评为"市级绿色学校",现在我校业已


形成 学校、


家庭、


社会三维一体的绿色教育网络,

< br>营造了"绿色学校,


你我共建"的良好氛围。





一、全员参与,齐抓共管,积极形成绿色人文环境





1.


领导重视,制度健全,经费保障





学校成立了以书记、校长


xxx


同志任组长,分管副校长为副组长,


学校 德育处、


各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。


定期召开会


议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作计划。


20x x


年拨


专款


20


万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿


地、种植花木、

< p>
参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完


善了学校育人环境,先 后被评为:省消防工作先进单位、省规范化学


校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书 育人先进单位。学校坚持


环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则,在学校特色建设 中取


得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。





2.


以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进行环保意识的培养





学校重视学科环保知识渗透,在……等学科,结合学科特点, 渗透


环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求,努力


构建"人与自然和谐共存"的文化育人环境。


通过主题班会、

< br>辩论会


等形式让绿色信念走进课堂,走进每个学生的心中。通过学科学习,


学生明白了为什么人类只有一个地球,为什么人与自然要和谐共存,


理 解了真正意义上的可持续发展,节约能源,控制减少污染,成为师


生的自觉行为。通过播 放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传


图片,使我们的学生真正懂得了环保的重要 性和必要性。




< br>3.


建立学校环保活动室和班级垃圾回收站





每班设立环保委员和垃圾回收站,


每周有各班在环保委员的带领下


进行环保活动,做好活动记录。 以此推动学校环保行为,全员、全程


做好服务。





二、以活动为载体,注重环保活动的落实,不断优化育人环境





学校在醒目位置贴环保标语;


设立绿色环保专栏,


并及时更换内容;


班级 增设环保委员,


在班级风采中增设绿色环保内容;


学校举办绿色


环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征

文比赛、


开展了拒绝"白色污染,


环保从我做起";


利用


6.5


环境日、


植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、


从身边做起的活动,


使


环保意识深入人心,受到了良好的教育效果。





三、积极组织志愿者参加社会实践 活动,在活动中提高环保意识,


宣传环保思想





学校有环保志愿小分队,班级有环 保小组,他们积极活动在家庭、


学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑 板报等形式


参与环保活动,普及率达


98%

以上;经常组织进社区、进工厂,考


察野外环境状况,参观污水处理厂等;利用放假 开展社会调查,宣传


秸杆焚烧的坏处,农村沼气的得利用等,实现了小手拉大手。





节能减排深入 人心,


我校师生十分重视节能减排工作,


能做到人走

< p>
灯灭,节约每一滴水,深入社区、工厂宣传节能减排的重要性,在市


组织的 节能减排"金点子"活动中获中学组二等奖。





四、积极创建绿色环保基地,开拓学生的视野,开创性的开展 环保


工作





1.


绿色大地园林公司是我校的绿色基地。学生在这里劳动实践 、听


讲座,并进一步认识到环保的重要性。





2.


县植 物园是我校的绿色服务基地。


每学期我们的绿色志愿者小分


队都 会到这里来进行捡拾垃圾、宣传环保、检验水质、种树护树的活


动,受到了良好的宣传效 果和学生的自我教育效果。





,是我校学生的又一环保基地。学生到这里保护草皮,研究水土流


失 的原因,


还给河务局、


水利局提出了众多合理化的建议,


其中,


……


的金点子被评为县一等奖。





五、家校联合,共创绿色学校新环境





1.


家长会增设环保宣传内容。教师 、家长、学生共同研究环保宣传


内容,


学校发放家庭环保倡议书 ,


引领并发动家长积极投入到环保活


动中来,积极宣传环保,不 适用一次性筷子,节约用水,节约每一度


电等等,受到了良好的效果。

< br>




2.

不定期对学生家长进行问卷调查,


不断提高和强化家长的环保意

识。





3.


布置学生与家长,交流合作,共同完成环保作业。以同时提高家

< br>长和学生的环保意识,促进环保行为。





以上是我校在绿色环保方面的一些思路和做法,路漫漫其修远 兮,


我们还将不断致力于环保教育的创新与特色建设,


使我校的 环保工作


更上一层楼。





小学生环保志愿者活动总结(二)





没想到这次活动得到了广大社区居 民的热烈响应,活动开始不到


10


分钟,就已经有一些大爷、大 妈拿来早已准备好了自家搜集来的


废旧电池,


前来更换环保袋子


(这还是因为孩子们前一周的广泛宣传


的结果呢!他们早就印好 了传单,在社区发放,其中还有我这儿的热


心家长们的功劳)


。 这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意就是他


们想出来的,这个主意真得不错,人们看 到花花绿绿的环保袋,即使


忘记带来了,


也都会尽量跑回家一趟 ,


并尽可能多搜集一些前来更换。





这次活动非常成功,之所以这样说主要是已经达到了以下目的:





一、


在社 区广泛宣传了电池对环境的危害,


使人们认识到电池不能


随意丢 弃,一定要有序回收。





二、通过此次活动,不仅大人们对电池有了认识,参与活动的孩子


们也都 明白了其中的意义。


使孩子们从小就知道回收电池对我们环境


保 护的重要性。


孩子们不仅将收来的废电池整理整齐,


还将大家带 来


的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。





三、


孩子 们在此活动中收获更多。


他们了解了举办一个活动的全过

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