小学本人表现自我评价
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小学本人表现自我评价
篇一：小学生自我评语
自我评价
在这一学期里，我的学习状态不够积极，
有一点低落。而且，这学期我上课也不是特别
认真了，这点
应该改进。日记，前半学期并不认真，幸好后半学期认识到
了自己的错误，认真一些了，书写好一点儿，但书写习惯不
怎么好，以后应该注
意了。
我的语文成绩不错，而作文却退步了。对数学呢，总是
提不起兴趣，当然也就学不好了
。英语，考试成绩还算过得
去，
但总是不能够很好地去理解，<
/p>
令我十分苦恼。
在副科上，
不够重视，<
/p>
应该予以改正。
我想，
我以后不能再偏科
了。
希
望下学期我会更棒！
家长评价
基本能正确地认识到自己的缺点与
不足，希望能及时改
正。更应该注意的是与同学们搞好团结，互相帮助，共同进
步，在轻松愉快的环境中成长。
班主任评价
本学期你的成绩依旧在班里名列前
茅，是大家学习的榜
样；你在领读上也付出了很多，想了很多办法；课前预习扎
实有效，课堂学习保持着较高的效率；课外你在游泳方面成
绩突出；你也
能注意到身上存在的不足之处，这都是你值得
称道之处，更对你的全面发展帮助很大。马
上就五年级了，
希望你在保持个人优点的同时，能持之以恒地从平时的点滴
做起，在班级管理方面多想办法，更有魄力一些，带领大家
一同进步，相信你
会做得更好！
自我评价
在课堂里，我很少发言，可是我在自己分析课文，对什
么课文、
生字，我都有自己的看法，在语文上，我的理解和
同学们的相似，有时心里有说不完的话
想对老师同学说，在
作文上，我似乎文思如泉、笔走如飞，十分钟就能写出一篇
作文。可在数学上，我粗心大意、马马虎虎，有时甚至自己
都检查不出自
己的错题，成绩一直是八十多分，我对数学感
到十分简单，可有时连一些小小的加法题，
都能让我错上好
几道。英语对我说有点难，读音非常怪，妈妈还给我报了剑
桥英语，让我对英语更深一步的了解。在科学课里，我观察
不细致，对科学还
是一窍不通，比如自然元素是什么，有机
生成矿物是什么，含氧酸盐是什么
??
好多的问题。我老想不
通，为什么科学那么多结
构，那么多的复杂，如果科学老师
能给我讲，那我还有无数个为什么想问问老师。
在课间里，我
玩得非常愉快，和同学们一起跳皮筋、踢
键子，和同学们相处比较好，各谁都能玩。现在
我最入迷的
就是跳皮筋，我发现跳皮筋的乐趣非常多，在家里，我总妈
< br>妈和爸爸给我当“柱子”，帮我撑皮，我来跳，跳得我满头
大汗的时候，我还是想
跳。
在
家里，我不爱玩电脑，只爱看电视，有时一入迷就让
我能看一两个小时，我知识对眼睛不
好，就多出去滑旱冰等
游戏。
家长评价
缺点：学习不够认真，自觉性较差，阅读课外读物比较
少，作业写的太慢。
优点：诚实不撒谎，能认真完成作业，有爱心，和同学
们之间友好相处，乐于助人，能认真完成老师布置的各项作
业，尊敬老
人。
班主任评价
本学期在学习上的表现相当出色的。首先，每一次的日
记、习作你完成得很认真，质量较高。其次，作业完成也相
当不错，从
中既能看到你一丝不苟的学习态度，也能感受到
你对知识的领悟程度。功夫不负有心人，
你的期末考试成绩
跃居全班前列。马上将上五年级了，如果你能在课堂中大胆
发言，勇于参与同学们的讨论，多读书，拓展知识面，你将
会有更面的发展
，获得更大的提高。别忘记了，用你这次成
功的经验影响一下你的好朋友，大家一同进步
！
篇二：一年级小学生自我评价
一年级小学生自我评价
（一）我在本学期爱护公共环境，注重个人卫生，讲文
明、讲礼貌，尊敬老师，热爱班集体，团结关心同学，按时
到校上课，不缺席、不迟到，认真遵守课堂纪律，上课积极<
/p>
发言，学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。
但在完
成作业时还有些粗心大意，在今后的学习中我会更加
努力，改正不足，争取取得更好的成
绩。
我想参加学习、纪律，品德的评比。
（二）在本学期中我能尊敬各科老师，见到每位老师主
动问好。爱护学校的公共财物、公共卫生，积极协助老师做
一些力所能
及的事。团结同学、能按时完成各项作业，在课
堂上积极发言。
本学期中我想参评的是卫生之星和进步之星。
在新的学期里，我要继续保持好的
学习习惯，努力改掉
上课不专心、写字慢不认真的环习惯。努力争取在新学期里
做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。
刘老师谢谢您对我的关心和鼓励，我会好好努力的。
（三）本学期我尊敬师长，团结同
学，上课大胆发言，
积极参加课外活动，本学期还参加了校管乐队。在国际香港
舞蹈大赛中荣获一等奖。学习有长足的进步，争取改掉上课
偶尔讲小话的
毛病就更好了。
（四）本学期以来，能遵守小学生行为准则和学校各项
规章制度。上课专心听讲
，积极发言，按时完成作业。尊敬
师长，团结同学，爱护公物，热爱劳动。存在的不足之
处就
是不能严格要求自己，
上课有时爱讲小话，
学习上粗心大意。
在以后的学习中，我要发扬自己的优点，改正缺点，做一个<
/p>
德，智，体，美，劳全面发展的小学生。另外，我要感谢刘
老师对
我的关心与教导，您辛苦了。
篇三：小学生自我评价怎么写
篇一：六年级小学生自我评价范文
六年级小学生自我评价范文
我有许多优点，
如在英语方面，
我的英语成绩比较好，
每天回家我都会在家里复习英语，而且还参加
过校外举办的
一次星星火炬英语大赛，得到了两张奖状呢！
每个人都有优点和缺点。我也有许
多缺点。比如，上课
时我经常不敢大胆举手，生怕回答错了被同学们嘲笑；有时
上课也会东张西望，思想开小差，没有认真听讲。在语文阅
读能力方面我
也有待提高，考试经常错在这方面。
篇二：小学生德智体自我评价范文
小学生德智体自我评价范文
时间转瞬即逝，我已经是小学二年级下期的学生了，我
在各方面都受益匪浅：自从踏入校园的第一天起，老师和父
母就教导我
们都应该争当“新三好学生”。所以，我处处按
照“新三好学生”的标准严格要求自己，
在德、智、体三方
面全面发展。
在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道
理，处处为班级着想。因此，我严格要求自己的一言一行，
遵守各项规章制度，品行优良，尽力做好同学们的榜样，并<
/p>
立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。当同学们遇到
困难，
我总是尽力相助，与同学们的关系非常好，并在同学
们中有一定威信。同时，在思想上，
我积极要求进步，始终
以“新三好学生”的标准要求自己，并积极参加学校组织的
各项活动，在生活中，我尊敬老师、孝敬父母，自己的事尽
量自己做，
减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易，我从
不乱花一分钱，不与别人攀比生活的奢华
。在日常生活中，
我也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。无论在校园还是路
上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，
美化城市做些贡
献。
在学习上。学生的主要任务是学习，
< br>只有从小踏踏实实，学好基础知识，一步一个脚印，将来才
能把自己学到的知识服
务于社会。因此，在学习上，我一直
非常刻苦、努力。
在体育方面。我从小就热爱体育运
动，提倡健康生活方
式。我从
7
岁就开
始学习游泳、羽毛球。我一周运动时间从
不低于
10
小时。平时总是注意营养保证睡眠，每天睡眠时
间也从不低于
9
小时，从不喝可乐等不健康的饮料。
以上的成绩的取得，离不开我的老
师们的精心培育和父
母亲的谆谆教导。
篇三：小学生期末自我评价语大全
小学生期末自我评价参考范文
一、
我认为自己有成绩不突出，上课思
想不集中，要改正。
每次考试成绩都很不好，虽然复习很好，但总考不好，上课
老走神。以后，可以上课认真听讲，每次考试不下
80
< br>分，
我计划的是在五年级认真做好每一门功课，对主课要做好复
< br>习，认真完成当天的作业，对有些问题不了解时，多提问。
我在家里爱做一些家务
活：扫地、拖地、洗杯子等。一到星
期五，我一写完作业便帮妈妈做一些事。我最喜欢体
育课，
但每年成绩对我是不满意的，我也要加强锻炼。
二、
在学校，我做得不好。不应该跟同
学买东西。不应该打
架和玩。上课的时候不专心，爱玩，
40<
/p>
分钟当中，我只能听
上连
20
分钟不到，今后不跟同学买东西，上课要专心致志，
上课的时候，
不去玩，
要在课间看书或者找英语老师背单词，
今后我一定要改掉玩的毛病，让老师重新认识我，不要在给
老师留下坏的印象。
在家里，一放学
一进门就看电视，看完后，再写作业，
今后，我一时门先写作业，再看电视，吃饭的时候
，总爱挑
三拣四。
三、
自我评价，对我小时候来说，那简直是张飞吃豆芽——
小菜一碟，想怎么写就怎么写，天马行空。
从一年
级起，我的成绩非常稳定的，从来没有下过
90
分。
四年级的成绩还算
可以，但是，只要我一疏忽大意，成
绩就会掉下来，有时候，甚至会为一次的“马失前蹄
”而独
自在家里发起脾气。也就是四年级，我的脾气坏到了极致，
整天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。
四、
一学期过去了，对自己要有一个评价啊？
态度方面，这学期我的态度不太端
正，造成了我的作业
质量十分差，上课发言很少，其原因是我爱偷懒，如作业不
好好做，上课不认真听讲。还有就是我贪玩，总想着怎样好
好玩。成绩方
面，这学期我的数学成绩不错，差不多都在
85
以上，英语还算
中等，
80
多。语文成绩一直在后面，原因是
< br>我不注意复习，生字和阅读理解肤浅造成的。我要在假期里
努力。人缘方面：以前
我不善于和同学交往，爱打同学，现
在我脚扭了，上课有好多同学来问候我，现在我和同
学相处
的很好。
五、
在学校里我也是一个好学生，我听从老师的教导，遵
守学校的校规，纪律良好，上课时认真听讲，每天按时交各
门功课作业，
而且作业认真完成。
平时我与同学能和睦相处，互相帮助。可以积极参加学