小学生讲故事稿
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小学生讲故事稿
小学生讲故事稿怎么写的呢,参考下文,希望可以给你
带来帮助
的哈,欢迎阅读。
尊敬的各位领导、评委老师:
大家好
!
我叫宗越,来自南分路学区中心学校。我今天要给大家
演讲的是关于书包的故事。
或许,有人会说:书包有什么
?
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不就是一个普普通通的
学生用品吗
?
不错,
书
包确实只是一种普通的学生用品,
但不同的人、
不同的来历、不
同背景下的书包却有着不同的内涵和意义。
让我讲一讲我的家族有关书包的几个片段吧
!
爷爷说,小时候,他上过一年学,
用过一个书包——那
其实是我的祖奶奶亲手设计和缝制的一个“布袋”
< br>。虽然样
式简单,所用的材料也不过是染了色的、乡下俗称白老布的
纺棉布,但却成了爷爷的至爱,炫耀的“资本”
。因为当时
< br>村里的大多数孩子过得都是“身无一缕丝、脚无半寸布”的
贫寒日子,连吃和穿的
都不周全,就更别奢望有“书包”上
学了。而爷爷居然有了书包,有了学上,不用说该是
多么露
脸的事啊
!
每当爷爷挎着“书包
”神气活现地穿梭于乡间崎
岖的小路时,总是格外地引入注目,惹人眼馋。只是这样的<
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“风光”只维持了一年,随着爷爷又有了个弟弟,家境越来
越不好
,爷爷只能失学,那只书包也就完成它的使命,被束
之高阁了。
同爷爷相比,爸爸的书包是来自于
正宗厂家、正宗商店
的正宗商品。但尽管如此,却已大大贬值,远没有爷爷的那
样有“身份”
,那样受尊宠。因为爸爸上学的年代,正是改
革开放硕果累累、各项事业蒸蒸日上的年代。国家发生了翻
天覆地的变化,家
乡也今非昔比。一切都是新的:
新修的马路、新建的学校、新开的商铺,折射出村民们
全新的生
活,人人心情舒畅,
“喜”字刻在脸上,笑意挂在
眉梢,幸福溢
满心头,给人以“春色满园关不住”的无限遐
想。人们已不必为温饱担忧,上学也不再是
孩子的奢望。而
相应地,书包,这个原本就不足一道的“小萝卜头”也就渐
渐褪去了它的光环,淡出了人们的视线。正因为如此,虽然
爸爸用过了很多书
包,
其中也不乏高档、
昂贵的
“娇娇者
”
,
但这些书包对他来说,只不过是一种必备的学习工具而已。
既没给他以任何荣耀,也不能以此吸引别人的眼球。从“书
包”
身上,他根本无法找到当年爷爷的那种感觉,也无法体
验当时人们的那种心境。因而他对
自己用过的书包印象都很
模糊,甚至可以说是没有任何感受可言。
而我和爸爸就不同了,一是我
对自己用过的每一个书包
都有着很深的印象、很深的情感
;
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二是我的书包已不单单是
一种学习用品,它有着一种特殊的纪念意义
。