小学二年级家长会家长演讲稿
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小学二年级家长会家长演讲稿
各位老师、各位家长，大家好：
我是
XX
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的家长，这天我们和老师坐在一齐交流一下孩子的教育
问题，
老师让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心
里话吧。
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< br>在这学期的期中考试中成绩不错，这是老师和她本人共同努力
的结果，作为家长，
我并没有起太大的作用，也许对孩子的注重水准
比一般的家长还要少些。在教育孩子方面
，我认为家长是孩子的第一
任老师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，所以家长在待
人处事
方面务必起到表率作用。平时我对逄景轩的管教既但是分严厉，也但
是分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我能够透过交谈
对她有更
多的了解，并且帮忙她改正自己的错误，发挥自己的长处。
在家里，在不影响学习的状况
下，尽量让她做一些力所能及的事情，
自己的事情自己做，我认为这也是一种锻炼。
在学习上，
从上学开始，我们就让她坚持课前预习，课后复习，
要求她上课认真听讲，并按时完成作
业，做作业时尽量独立完成，不
要让依靠父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候
就专心致志
地学，使她养成良好的学习习惯。此刻在她的学习上我们很少管，仅
仅偶尔提些推荐，主要靠她自觉。逄景轩在学习上比较踏实，这是她
的优
点，但她也有很多缺点，学习上有点马虎，需要在以后的学习中
加以改正。
最后，期望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。
【篇二】小学二年级家长会家长演讲稿
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家上午好！
我是
XX
同学的爸爸——
XX
。今天能有机会在
此与大家交流发言，
我感到非常荣幸。首先，请允许我代表各位家长，向悉心哺育和关心
孩子们成长的各位老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！在学校，是老
师将知识无私地传授给孩子们，让他们健康地成长；是老师将爱无私
地奉献给祖国的
花朵，让他们展翅飞翔。在家，家庭是孩子们成长的
第二课堂，家长是老师们的助手，要
想让孩子们安全、健康地成长，
离不开学校这片沃土，离不开老师的辛勤培育，也不能缺
少家庭的关
怀。在此，我就孩子们的成长谈几点自己的体会，不当之处敬请大家
批评指正。
一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
父母是孩子的第一任老师，家庭环
境对孩子的成长非常重要。首
先，要尽力为孩子营造一个积极向上的学习氛围。我们做父
母的必须
以身作则，身体力行。比如在孩子做作业时，我们就不能开电视、打
扑克、玩电脑等，还孩子一个安静、舒适的学习环境。第二，要教育
孩子尊
敬长辈，言行一致，讲话文明。我要求孩子做到的，自己必须
做到。第三，培养孩子良好
的学习习惯和生活习惯。比如按时完成作
业；先做作业后玩耍；要么不做，要做就要做好
；纠正学习中的粗心
大意，培养良好的学习习惯，如：写字时铅笔削的细一点、写的字要
横平竖直、规范笔顺、写字姿势要端正，保持作业书面整洁，按时完
成作业等。在家做试卷练习时，严格按照时间要求做题，完成后按照
评分标准实行打
分，错题即时改正，并增强训练。孩子从幼儿园刚踏
入小学时，我就培养她早睡早起的习
惯，晚上七点至八点睡觉，早上
五点半起床。孩子刚上一年级时数学成绩不是很好，我就
给她买了几
套数学试卷，在她早起洗漱后，利用半个小时的时间，结合教学进度
和孩子的接受水平，辅导她做一做，这样不但加深了她当天所学的知
识，
而且又培养了她勤于思考的习惯，使她的数学成绩逐步提升。第
四，注意培养孩子的阅读
兴趣和习惯。李晓萌的语言表达与阅读水平
都还不错，不过作文写作不行。我就买了一些
她感兴趣的书，和她一
起看书，把好词好句记下来，培养孩子养成了良好的阅读习惯，让
她
能静心读书，开阔了视野。另外，还要注意把阅读选择的权利交给孩
< br>子，尽可能地为孩子提供轻松自由的阅读环境。第五，教育孩子自己
的事自己做，
不挑食，不乱花钱，不乱扔垃圾，不以自我为中心，教
育她要学会合作，培养团队精神。
二、把孩子当作朋友，多交流，多沟通。
人与人之间是需要互相沟通的，父
母与孩子之间也不例外。我觉
得，如果能找到合适的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换
位思考，
多给孩子一些关爱，那么这种努力一定会事半功倍。作为孩子，她们
都希望自己是最棒的，不过不可能每次都能争第一，我常对孩子讲，
只要认
真去学习就能够了。孩子考试成绩不好或者哪一方面有差别时，
我就帮她分析原因，找差
别，增强练习，进一步拉近与孩子的距离，
当遇到问题时她就主动和我沟通，当孩子学会
了一些方法时，在学习
和生活中遇到的困难自然就解决了。
三、以平常心来对待孩子的学习，
多鼓励、少批评，减轻孩子的
精神压力。
孩子每取得一点进步，都要即时发
现与表扬，使她今后做得更好。
孩子的自尊心很强，尽量少批评，准确引导孩子向正面发
展。适度对
比，对比学习成绩好的同学为什么能够做到，对比年龄相仿的小朋友
为什么能够全面发展，一经对比会发现自己还存有的差别，激发她学
习的
动力。我从来不用分数的高低标准去衡量自己的孩子用心不用心，
当她成绩好时就让她继
续努力，当成绩不好时分析其中的原因，树立
孩子的自信心。平常注意引导孩子做到学习
和休息相结合的习惯，学
习累了让她看看动画片、和小朋友玩玩游戏或者协助大人做点家
务活，
星期天带她到外面去走一走，逛逛公园看看大自然的美好风景等，这
样对孩子的学习有很大的协助。我每个月还订了两份小学生课外读物，
有时去
书店买些课外书，开拓孩子的课外知识面。
四、关于家长签字问题
孩子平时的作业、考试试卷等都需
要家长签字，有的家长只草草
地签个“名字”或者“考的不好！”“一般！”“继续努力
！”等就