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2021年2月27日发(作者：怕爱)

项目学习教学设计模板

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汪虹

wangyang6209@

品德与生活

北京市育才学校通州分校

北京市通州 区梨园群芳中二街

3

号

101101

1381

1080063

概览

标题

基本问题

单元问题

框架问题

内容问题

垃圾与我们的环境

我为地球做些什么？

1

、感受不同环境的家园

2

、垃圾从哪里来？

1

、

地球为 什么适宜人类居住？

2

、人类做了哪些破坏环境的事？

3

、减少垃圾的方法？如何给垃圾分类？

4

、怎样保护我们的家园？

设计概述

环境问题是当今世界热点问 题，作为小学生应该认识了解身边的

生活环境，知道垃圾会污染环境，影响人们的生活。 从而关心热

爱我们的环境，对污染环境的行为感到憎恶，愿意珍惜自然环境，

< p>
保护生活环境。

关键词

爱护

环境

环保

学科领域

（在相关学科复选框内打勾）

：

思想品德

音乐

化学

信息技术教育

劳动与技术教育

语文

美术

生物

研究性学习

其他：

数学

外语

历史

社区服务

体育

物理

地理

社会实践

年级

（在相关年级复选框内打勾）

：

小学二年级

初中

年级

高中

年级

其他：

课程标准

（本单元所针对的课程标准 或内容大纲）

：

1

< br>．育人为本，种在儿童文明行为习惯、良好道德品质和健康的社会性发展的培养，引导儿童成为品

德良好、乐于探究、热爱生活的好学生。

2< /p>

．学习内容向儿童的生活回归，密切联系儿童的生活实

际和社会实 际，使学习内容与儿童生活有机结合，源于生活又高于生活，为儿童学习新课程创设了

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