小学语文六年级 古诗词默写一教师版
-
古诗文默写一
课前预习
读一读
,南宋爱国诗人。由于坚持主
张抗金,陆游多次公元
1125-1210)
陆游
(
年,四十二岁的
陆游被免了官。报国无路,带
p>
1166
受到主和派的攻击。公元。
他整天
把自己关在家里
)
着满腔的
悲愤,
p>
陆游回到了家乡山阴
(
今浙江绍兴
读书,
常常伴着青灯,
独坐到深夜。
,
一片欢乐的气氛。
陆
)
第二年的四月,
农村里到处打鼓吹
萧,
准备迎接春社
(
祭祀土地神的日子
游忽然想去看看二十
里外的西山。于是他柱着手杖出发了。走着走着,山路渐渐盘旋起来
。又走了一个多时辰,人烟
渐渐稀少。当他登上一处斜坡,放眼望去,前面山重水复,路
断人绝,好像无法再前进了。陆游
兴致正浓,不肯回头,沿着山坡又走出几十步,转过山
角,突然前面不远处,出现了一片,好像
传说中的桃花源。
陆游
很高兴,
走进
(
柳暗花明
)
空旷的谷地,
一个小村庄掩映在绿柳红花之中
p>
这
个小村庄,
衣着简单、
性情纯真的村民用自己酿的腊酒款待了这位客人。
有了这次难忘的经历
和感受,陆游重新振作起来了。写下了《游
山西村》
:
莫笑农家腊酒浑,丰年留
客足鸡豚。山重
水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
基础知识
诗,是为吟咏言志的文学题材与表
现形式,汉代以后《诗》则专指我国最早的诗歌总集——《诗
经》
。诗人一般泛指写诗的人,在文学意义上讲,应是在诗歌创作上取得成就的人,如屈原、李
白、
杜甫、
白居易、
陆游等人。<
/p>
诗的题材繁多,
一般分为古体诗和新体诗,
如四言、
五言、
七言、
五律、七律、
乐府、趣味诗、抒情诗、朦胧诗等。诗的创作一般要求押韵,对仗和符合起、承、
转、合的基本要求。
古诗在时间上说指
1840
年鸦片战争前中国的诗歌作品,从格律上看,古诗可分为古体诗和近体
诗
。以唐朝为界限,以前诗歌均为古体诗,其后,古体诗渐渐式微,逐渐消亡。古体诗又称古诗
或古
风。
.
唐代
以前的是一种不讲究格律,也没有字数句数限制的诗体。唐以后,
由于近体诗的产生,<
/p>
诗人
为了将与新兴的相区别,
便有意模仿
汉魏六朝古诗的写法,
在某些方面加以限定,
从而形成了唐
p>
代古体诗的固定模式。
其结果就是把唐以前完全自由的诗体,
变成一种处于格律诗与自由诗之间
的半自
由诗。
古体诗的字数和诗行:古体诗没有固定的诗行,
也不会有固定的
体式。所有古
体诗都是按照的字数分类。四字一句的称
<
/p>
,远在《》时四言古诗,简称四古;五字一句的称五言古诗,简称;七字一句的称七言古诗
,简
称。代就已被人们采用了。但至唐代却逐渐衰微,写它的人很少
了。所以古体诗仍以五言、七
言为代表。
五言古诗,是古体诗的
正统,写的人很多。这是它起源较晚的缘故。不是古体诗的
主流,七言古诗,
所以,七言股风颇受七言近体诗的影响。五言
古诗和七言古诗,都是字数整
齐的古体诗。另有一
类杂言古诗,诗行里的字数长短相杂,参差不齐。
,
词,是我国的一种。它
始于梁代,形成于而极盛于宋代据”
“
调有定格,句有阙。故俗称宋词。词在形式上的特点是由
于音以来,歌者杂用里巷之曲。
)
”
“自开元
(
年《》上记载;乐的广泛流传;当时的都市里有很
多以演唱为
生的优伶乐师,
根据唱词和音乐拍节配合的需要,
创作或改编出
一些长短句参差的曲
词,这便是最早的词了。从敦煌曲子词中也能够看出,民间产生的词
比
出自文人之笔的词要早
几十年。词
的流派有两种,一:婉约派;二:豪放派。
,
姜夔等。豪放派的
代表人物:
,
晏几道
,,,
柳永秦观
,
,
吴文英
,
,
纳兰性德
婉约派的代表人物:李煜
.,
晏殊”调有定格,句有定数,字有定
声。
“<
/p>
, , ,
等。
(现有雅、俗词之分)明
代徐师把词的形式概括为:苏轼婉约派的风格特点:
婉约,
婉转
含蓄之意。
婉约词派的特点,
主要是内容侧重儿女情长。
结构深细缜气魄大而豪放派的风格
特点:具有一种柔婉之美
.
内容比较狭窄。重视音律谐婉
,
语言圆润
,
清新绮丽
,
密
,
无所拘束之意。
豪放派的特点是题材广阔。它不仅描写花间月下,男欢女爱,而且更喜摄取军情国事崇尚直率,
< br>不拘格律、它境界宏大、气势恢弘、那样的重大题材入词,使词能想诗文一样地反映生活。
而
不以含蓄婉曲为能事。
例题精讲
一
p>
.
古诗词填空:
)
春风不度玉门关。
,
(
王之涣
《凉州词》
。
1.<
/p>
黄河远上
白云间,
【参考答案】一片孤城万仞山羌笛何须怨杨柳
)
(刘禹锡《浪淘沙》浪淘风簸自天涯。如今
直上银河
去,同到牵牛织女家。
,
2.
【参考答案】九曲回肠万里沙
3.
秦时明月汉时关,
万里长征人未还。
,
。
(王昌龄《出塞》
)
【参考答案】但使龙城飞将在
不教胡马度阴山
4.
昔我往矣,杨柳依依。
,雨雪霏霏。
(诗经《采薇》
)
【参考答案】今我来思
5.
好雨知时节,当春乃发生。
,
。
,
。晓看红湿处,花重锦官城。
(杜甫《春夜喜雨》
)
【参考答案】随风潜入夜
润物细无声
野径云俱黑
江船火独明
6.
明月别枝惊鹊,
。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
,两三点雨山前。
,
p>
。
(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
)<
/p>
【参考答案】清风半夜鸣蝉
七八个星天外
旧时茅店社林边
路转溪桥忽见
7.
,
。一点飞鸿影下,青山绿水,白草
红叶黄
花。
(白朴《天净沙·秋》
)
轻烟老树寒鸦【参考答案】孤村日残霞
。千门万户曈
8.
爆竹声中一岁除
(王安石《元日》
)
。
日,
月轮,
(皮日休《天竺寺八月十五日
。
事,
煮豆持作羹,漉菽以为汁。
,
)
总把新桃换旧符【参考答案】春风送暖入屠苏
中会天至今不。殿
前拾得露华新
9.
玉颗珊珊下
夜桂子》
)
【参考答案】
应是嫦娥掷与人
相煎何太急?。
本是同根生,
10.
曹植《七步诗》
(
豆在釜中泣【参考答案】萁在釜下燃
)
。
(王维《鸟鸣涧》
,
11.
人闲桂花落,夜静春山空。
时鸣春涧中【参考答案】月出惊山鸟
《芙
(王昌龄。
洛阳亲友如相问,
一片冰心在玉壶。
,
12.
)蓉楼送辛渐》
【参考答案】寒雨连江夜入吴平明送客楚山孤
(杜甫《江畔独步寻
。
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,
13.
)花》
【参考答案】自在娇莺恰恰啼
14.
,
。粉骨
碎身浑不怕,要留清白在人间。
(于谦
《石灰
< br>
)
吟》
【参考答案】千锤万凿出深山
烈火焚烧若等闲
15.
咬定青山不放松,
。千磨万击还坚韧,
。
(郑
燮《竹
)
石》
【参考答案】
立根原在破岩中
任尔东西南北风
< br>16.
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
,
。
(龚自
珍
《己
)
亥杂诗》
【参考答案】我劝天公重抖擞
不拘一格降人才
17.
默写
《闻军官收河南河北》杜甫
《闻军官收河南河北》
p>
【参考答案】剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫
卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒
,
青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,
便下襄阳向洛阳。
【教
学参考】课本涉及的古诗默写,要求熟练掌握。
.
诗词品读:二
浣溪沙
1.
苏轼
<
/p>
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
谁道人生无再少?门前流水
尚能西!
山下兰芽短
浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
休将白发唱黄鸡。
注释:○
浸:泡在水中。
1
.
< br>
潇潇:形容雨声。
○
2
子规:布谷鸟。
○
3
无再少:不能回到少年时代。
<
/p>
○
4
白发:老年。
○
5
唱黄鸡:感慨时光的流逝。因
黄鸡可以报晓,表示时光的流逝。
○
6
苏轼是(
)朝的诗
人。
我们学过他写西湖的诗
《饮湖上初晴雨后》
,
其中描写西湖的名句是
(
)
。
他写的《题西林壁》有两句(
)
。
p>
常用来说明“当局者迷,旁观者清”的道理。这首《浣溪沙》
,
p>
“浣溪沙”是(
)名。
这首
词的
“序”
是:
< br>(
)
,
(
)
,
(
)
。
p>
交代了这首词的背景和原因。
这首词分成上下(
)
,抒发了作者(
)的感情。
【参考答案】
宋
欲把西湖比西子,
淡妆浓抹总相宜
不识庐山真面目
只缘身在此山中
词牌
游
蕲
水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。阙
概叹时光流逝
2.
《己亥杂诗》是(
)朝的(
)写的,其中“九州”的意思是(
)
p>
;
“生气”的
意思是
(
p>
)
;
“恃”
的读音
是
(
p>
)
,
意思是
(
p>
)
p>
;
“喑”
的读音是
(
)
,
意思是(
)
p>
;
“万马齐喑”是比喻(
p>
)
,
“究”的意
思
是(
)
;抖擞的意思是(
)
。
【参考答案】清
;龚自珍;中国;生
气勃勃的局面;
sh
ì;依靠;
y
p>
ī
n
;哑;社会政治毫无生
气;终究
毕竟;振作精神。
三
.
综合练习
1.
把《江畔独步寻花》改写成一段
写景的文字,看谁能生动描写诗意,又写得优美动人。
【参考答案】略
< br>2.
判断:
(对的打“√”
,错
的打“×”
)
:
(1)
、我国最早的诗歌总集是《楚
辞》
。
(
)
(2)
、唐诗、宋词、元曲是我国文学宝库中的瑰宝。
(
)
宋词、元曲都是和乐歌唱,每支配乐歌唱的曲子都有词牌名和
曲牌名
。
(
)
、
(3)
“独
怜幽草涧边生”中的“独怜”是孤独、寂寞的意思。
(
)
(4)
、
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是春色
。
(
)
(5)
、
【参考答案】
×;
< br>√;
×宋词
,
元曲都是词牌歌唱
,
每支配乐歌唱的曲子都有
(旋律)
和
(韵脚)
;
×;
×。
.
3.
请把左右两部分相关提内容用线连起来:
《江雪》
胡令能
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
冬季
《小儿垂钓》
白居易
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
叙事诗
《鹿柴》
柳宗元
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
山水诗
《咏柳》
王
维
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
咏物诗
《暮江吟》
贺知章
返景入深林,复照青苔上。
秋季
《江畔独步寻花》
范成大
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
田园诗
《凉州词》
高
适
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
诗圣
《别董大》
李
白
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
边塞诗
《四时田园杂兴》
王
翰
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
诗仙
《早发白帝城》
杜
甫
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
送别诗
【参考答案】
《江雪》
-
柳宗元
-
千山鸟飞绝,万径人踪灭
-
冬季;
< br>《小儿垂钓》
-
胡令能
-
路人借问
遥招手,怕得鱼惊不应人
-
山水诗;
《鹿柴》
-
王
维
-
返景入深林,复照青苔上
-
叙事诗;
《咏柳》
-
贺知章
-
碧玉妆成
-
< br>树高,万条垂下绿丝绦
-
咏物诗;
《暮江吟》
-
白居易
-
可怜九月初三夜,露似珍
珠月似弓
-
秋季。
《江畔独步寻花》
-
杜甫
-
童孙未解供耕织,也傍桑阴学
种瓜
-
诗圣;
《凉州词》
-
王翰
-
醉卧沙场君
莫笑,古来征战几人回?
-
边塞诗;
《别董大》
-
高适
-<
/p>
千里黄云白日曛,
北风吹雁雪纷纷
-
p>
送别诗;
《四时田园杂兴》
-
范成大
-
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
-
田园诗;
《早发白帝城》
< br>-
李白
-
两岸猿声啼不住,轻舟
已过万重山
-
诗仙。
四
p>
.
古诗应用题:
1.
《示儿》的作者是
,全诗是
2.<
/p>
小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:
p>
3.
当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:
4.
当我们要报答母亲的深恩时,我
们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》
p>
5.
当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东
兄弟》中的
来表达对家人的怀念。
6.
现在人们常用《杜少府之任蜀州
》中的名句
来表达对远别好友的深情厚谊。
<
/p>
7.
来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起<
/p>
的诗
句。
8.
昨晚
有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我
时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真
是
。
9.
爷爷
七十大寿,大家祝爷爷:
“福如东海,寿比南山”
。爷爷却叹道
:
我赶紧把爷爷的话打住
p>
。
爷爷,
您的身子骨比年轻人
还壮
实呢”爷爷高兴地笑了。
。
您那眼
10.
老师,
你可记得我——一个令您
付出无数心血与汗水的
“小淘气”
p>
角
的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。
p>
这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?深秋,校园的梧桐叶枯黄
了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,
11.
摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……
多么富有诗情画意呀!
p>
地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。
望着这景象,
我不由地吟诵起龚
自珍的诗
。
句:
,却具
有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?这落叶虽不是春天的“落红”湖边,那
株
丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,
1
2.
p>
柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是