弘扬民族精神的诗歌
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标签
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标题
]
篇一:弘扬中华
民族精神
,
诗歌经典颂读比赛案例
彭家小学“弘扬中华民族精神,诗歌经典颂读比赛”
活动方案
一、活动目的:
< br>为深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,决定举办彭家小学生
< br>诗歌诵读比赛,通过此次诗歌诵读比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬中华民族精神,
培养学生对诗歌的兴趣,提高学生普通话的口语表达能力,激发学生的读书兴趣与热情。
二、活动主题:弘扬中华民族精神,诗歌经典诵读比赛
二、活动时间:
2010
年
9
月
29
日
三、活动准备:
以班为单位参赛,各班可根据需要自行安排。
四、比赛要求:
1
、诵读内容:
各班自选内容健康活泼、弘扬民族精神,积极向上的爱国主义诗歌、散文
等。
2
、选择诗歌的难易程度适中。
3
、诗歌诵读形式多样化,可采用不
同的诵读形式。
五、评分标准:
< br>1.
诗歌内容:内容健康,积极向上,符合弘扬中华民族精神的要求,主题鲜明突
出。
。
(
2
分
)
2.
语
言表达:普通话标准,语言流畅,有诗韵。
(
2
分)
3.
组织纪律:上下场快、静、齐,队伍整齐。
(
2
分)
4.
表演形式:鼓励在诵读与表演上大胆创新,结合多种形式,展现班级特点,音乐与诗文
配合恰到好处。
(
2
分
)
5.
仪
态风度:服装得体统一,精神面貌良好,诵读时大方镇定,台风好。
(
< br>2
分)
六、奖励办法:
< br>以年级为单位,
诗歌评分以
10
分制进行计算。
算出平均分。从高到低依次排列。分别评出
一等
奖一名、二等奖一名。
七、组织保障:
1
、现场总指挥:孙
峰
2
p>
、进退场秩序及现场秩序负责人:毕研忠
吕丕君
吕丕春
张
军
周银波
张元法
各
班班主任
3
、摄像、音响设备负责人:段宗尧
4
、比赛主持、抽签安排负责人:刘
静
5
、安全保障:孙
有
6
、会场布置:吕丕君
7
、奖状打印、分数统计:张
琦、胡志伟
七、评委人员:
党支部、校委会成员。
八、比赛流程
:
< br>分年级入场
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全体起立
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奏国歌
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全体坐下
p>
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校长致辞
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p>
比赛
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颁奖
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比赛