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一年级读书交流会方案

一、

活动目标：

书是人类的朋友，

书是人类进步的阶 梯！

为了拓宽学生的知识面，

通过开展读书活动，激发学生读书 的兴趣，让每一个学生都想读书、

爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习 惯，并在读书

实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！同时培养一年级学生良

好的读书习惯，激发学生对读书的热爱，鼓励学生多读书，读好书，

从 书中获得成长的有益能量。

二、

活动时间与地点：

利用博学诵读课的时间，在各班教室内开展读书交流活动。

三、活动对象：

一年级学生

四．活动口号：

我读书，我快乐！

五、活动过程：

（一）交流读书体会

冰心说：“读书 好，读好书，好读书”，苏霍姆林斯基说：“会

不会阅读，决定着一个人的智力发展。”

新学期又开始了，一本本新书又在等着我们去读了。让我们 回顾

一下各自的读书生活，交流各自的读书体会。（出示下列提示）

1.

同学们读了什么书？

2.

在你的读书生活中有哪些读书感受？

3.

最喜欢看哪本书？

4.

知道哪些关于读书的名言？

5.

知道哪些读书人的故事？

„„

在小组内交流共同感兴趣的话题。

选择一两个话题，全班交流。

（二）、我的读书生活

有人觉得读书 是一件枯燥的事，而有些人却觉得读书是件快乐的

事。你是怎样看待读书的呢？谈一谈你 的读书生活，说出你的观点。

（交流读书生活，从中掀起读书热潮。）

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（三）、我读过的书

“一千 个读者，就有一千个哈姆雷特。”每个人读一本书，都会

有自己独特的感受，何况我们还 读了许多不同的书。我想，书中肯定

有千百种滋味在我们心头，就让我们交流一下我们读 过的书。

（四）、访问爱书人

我们若能找到读书乐趣，就会渐渐的变成一个爱读书的人。我们

身边 就有这样的同学，请你准备好一两个问题，去采访一下他们，并

作简单记录。