小学数学总结-数形结合
-
数形结合总结
数形结合之规律
【典型例题】
例
1
观察下列算式:
3
< br>1
3
,
3
2
9
,
3
3
27<
/p>
,
3
4
81
,
3
243
,
3
729
,
3
2187
,
3
6561
,
……
<
/p>
5
6
7
8
用你所发现的规律写出
3
< br>2004
的末位数字是
__________
。
例
2
观察下列式子:
1
< br>
4
2
6
2
3
;
2
p>
5
2
12
3
4
;
3
6
2
20
4
5
;
4
7
2
30<
/p>
5
6
……
请你
将猜想得到的式子用含正整数
n
的式子表示来
< br>__________
。
例
4
图
3
—
4
①是一个三角形,分别连接这个三
角形三边的中点,得到图
3
—
4
②;再分别连结图
3
—
4
②中间的小三角
形三边的中点,得到图
3
—
4
③,按此方法继续下去,请
你根据每个图中三角形个数的规律,完成下列问题。
……
(1)
将下表填写完整
图形编号
三角形个数
1
1
2
5
3
9
4
5
…
…
(
2
)在第
n
个图形中有
___________
_________
个三角形(用含
n
的式子表示)
。
例
< br>6
.如图,把一个面积为
1
的正
方形分等分成两个面积为
正方形,再把面积为
①
②
③
1
1
p>
1
的矩形,接着把面积为
的矩形等分成两个
面积为
的
2
2
4
1
1
的矩形等分成两个面积为
的矩形,如此进行下去,试利用图形提示的规律计算:
4
8
1
1
< br>1
1
1
1
1
1
p>
2
4
8
16
32
64
128
256
例
7
.把棱长为
a
的正
方体摆成如图的形状,从上向下数,第一层
1
个,第二层
3
个……按这种规律摆放,第五层的正
方体的
个数是
例
p>
8.
观察下列图形并填表。
个数
1
2
2
3
4
5
6
7
…
1
1
n
精选文档
周长
5
8
11
14
…
p>
例
9
.把
1
到
200
的数像下表那样排列,用正方形框子
围住横的
3
个数,竖的
3
个数,这
9
个数的和是
16
2
。如果在
表的另外的地方,也用正方形围住另外的
9
个数。
(
1
)
p>
当正方形左上角的数是
100
时,这
9
个数的和是多少?
(
2
)
p>
当正方形中
9
个数的和是
< br>1557
时,最大的数是多少?
1
8
15
22
2
9
p>
16
23
p>
3
10
17
24<
/p>
4
11
p>
18
25
p>
5
12
19
26<
/p>
6
13
20<
/p>
27
7
14<
/p>
21
28
<
/p>
195
196
197
198
199
200
例
10
.
将
1
至
1001
个数如下图的
格式排列。
用一个长方形框入
12
个数
,
要使这
12
个数的和等于
(
1
)
1986
;
(
2
)
2529
;
(
3
)
1989
是否办得到?如果办不到,简单说明理
由:如果办得到,写出长方形框里的最大的数和最小的数。
1
2
3
4
5
p>
6
7
8
9
10
11
12
13
p>
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
< br>28
995
996
997
998
999
1000
1001
例
11.
把
2012
个正整数
1
< br>,
2
,
3
,
4
,…,
2012
按如图方式排列成一个表.
(
1
)用如图方式框住表中任意
4
个数
,记左上角的一个数为
x
,则另三个数用含
x
的式子表示出来,从小到大依次是
______
,
______
,
__
____
.
(
2
)由(
1
)中能否框住这样的
p>
4
个数,它们的和会等于
244
吗?若能,则求出
x
的值;若不能,则说明理由.
例
12.
把
2011
个正整数
< br>1
,
2
,
3
,
4
,…,
2010
,
2011
按如图方式排列
成一个表.
精选文档
(
1
)如图
,用一个正方形框在表中任意框出
4
个数,在左上角的一个数记
为
x
,则另三个数用含
x
的式子表示出来,
从大到小依次是
______
p>
,
______
,
______
,这四个数的和是
______
< br>.
(
2
)当(
1
)中被框住的四个数之和等于
416
时,
x
的值为多少?(列出方
程,根据等式的性质求解)
(
3
p>
)从左到右,第
1
至第
7
列各列数之和分别记为
a
1
p>
,
a
2
,
a
3
,
a
4
,
a
5
< br>,
a
6
,
a
7
,则这
7
个数中,最大数与最小数之差
等于
______
(直接写出结果,不写计算过程)
.
例
13.
将
连
续
的
偶
p>
数
2
,
4
,
6
,
8
,
10
,
…
排
成
如
图
所
示
:
(
1
)
十
字<
/p>
框
中
5
个
数
之
和
与
26
有
什
么
关
系
?
< br>(
2
)
设
中
间
数
为
a
,
用
代
数
p>
式
表
示
这
十
字
框
中
五
个
数
的
< br>和
.
(
3
)若
将
十
字
框
上
、下
、
左
、右
平
移
,
方
框
就
是
另<
/p>
外
五
个
数
,
这
五
个
数
还
有
这
种
规
律
吗
?
(
4
)十
字
框
中
的
五
个
数
之
p>
和
能
等
于
2010
吗
?
若
能
,请
写
出
这
五
个
数
,若
不
能
,请
说
明
理
由
< br>.能
否
等
于
2012
呢
?
p>
例
14
.将
1
p>
,
1
1
1
p>
1
1
,
,
,
,
,…按一定规律排成下表:
2
3
4
5
6
1
1
试找出
在第
行第
个数
1
20
06
2
1
1
4
5
1
p>
1
7
8
1
1
1
11
12
13
1
3
1
9
1
6
1
14
1
10
1
15
【巩固练习】
1
.用黑白两颜色的正六边形地面砖按如图所示规律,拼成若干个图案:<
/p>
精选文档
(
1
)第
4
个图
案中有白色地面砖
块;
(
2<
/p>
)第
n
个图案中有白色地面砖
块。
第一个
第二个
第三个
……
2
.下列每个图形都是若干个棋子围成的正方形图案,图案的每
条边(包括两个顶点)上都有
n
(
n<
/p>
2
)
个棋子,
每个图
案棋子总数为
S
,按下图的排列
规律推断,
S
与
n
之间的关系可以用式子
来表示。
……
n
<
/p>
2
s
4
n
3
s
8
n
4
s
12
n
5
s
1
6
3
.观察与分析下面各列数的排列
规律,然后填空。
①
5
,
9
,
13
,
17
,
,
。
②
4
p>
,
5
,
7
,
11
,
19
,
,
。
③
10<
/p>
,
20
,
21<
/p>
,
42
,
43<
/p>
,
,
,
174
,
175
。
< br>
④
4
,
9
,
19
,
34
,
54
,
,
,
144
。
⑤
45
,
1<
/p>
,
43
,
3
p>
,
41
,
5
,
,
,
37
,
9<
/p>
。
⑥
6
,
1
,
8
,
3
,
10
,
5
,
12
,
7
,
,
。
⑦
0
p>
,
1
,
1
,
2
,
3
,
5
,
,
。
⑧
180
,
155
,
1
31
,
108
,
,
。
⑨
5
p>
,
15
,
45
p>
,
135
,
,
。
⑩
60<
/p>
,
63
,
68<
/p>
,
75
,
,
。
4
.你能
很快算出
1995
2
吗?
为了解决这个问题,我们考察个位上的数为
5
p>
的自然数的平方,任意一个个位数为
5
的自
然数可写成
10
•
n
< br>+5,
即求
(
10
n
5
)
< br>的值(
n
为自然数)
,你试分析
n
1
,
p>
n
2
,
n
3
,
这些简单情况,从中控索其规律,并归纳,推测出
结论(在下面空格内填上你的控索结果)
。
(
1
)
通过计算,控索规律:
2
15
2
225
可写成
100
1
p>
(
1
1
)
25
25
2
625
可写成
100
2
p>
(
2
1
)
25
35
2
1225
可写成
100
3<
/p>
(
3
1
)
25
45
2
2025
p>
可写成
100
4
(
4
1
p>
)
25
…………
精选文档